Глава 2. Маркетинговое исследование
Маркетинговые исследования играют центральную роль в системе современного маркетинга. "Маркетинговые ис- следования, — пишет Дж. Гордон Болт, — являются сред- ством оберегания предпринимателя от таких губительных ошибок, как производство товаров ограниченного спроса или ориентация на потребителей, не заинтересованных в данной продукции; неудачный выбор каналов сбыта и т. д.".
В настоящее время все более укрепляется мнение, что по мере ускорения научно-технического прогресса эффек- тивность деятельности любой фирмы будет во все возраста- ющей степени определяться не только ее производственным и научно-техническим потенциалом и даже не финансовыми возможностями, а умелым проведением и использованием ре- зультатов маркетинговых исследований.
В пользу этого мнения свидетельствует то, что за пос- ледние 10—15 лет маркетинговые исследования преврати- лись в крупную самостоятельную отрасль современного биз- неса. В развитых странах такими исследованиями занима- ются не только крупные, но и средние фирмы: по имею- щимся данным, их проводят свыше 50% американских, бо- лее 86% европейских и около 60% японских фирм и ком- паний. К этой работе подключены многочисленные иссле- довательские организации коммерческого характера (бюро, фирмы, агентства), специализирующиеся на маркетинго- вых исследованиях, университеты, рекламные агентства, некоторые государственные учреждения.
В настоящее время даже начинающему предпринима- телю, создающему собственное дело, известно, какую роль
34 .
в современном бизнесе играет информация. Достоверная и своевременная информация о процессах, происходящих на рынке, дает возможность прогнозировать изменения спроса, предложения, рыночных цен, разрабатывать новые марке- тинговые решения. При этом необходимо учитывать, что все элементы рынка находятся в постоянном движении. Поэтому выходить на рынок, не изучив складывающиеся на нем про- порции, не оценив ожидаемые изменения, нельзя.
Задачей маркетингового исследования является всесто- ронний анализ внутренней и внешней среды предприятия и подготовка на этой основе информации, необходимой для при- нятия решений, касающихся производственно-сбытовой дея- тельности.
Рис.
11. Факторы внешней среды предприятий
35
Ойа, ^лМШШМИ^
Изучение внешней среды — это прежде всего изучение рынков: их емкости, тенденций развития и т. д.
Хозяйственная деятельность предприятия характеризу- ется следующими количественными показателями:
Ф абсолютные и стоимостные объемы продажи за про- шлый, текущий и ожидаемый периоды;
♦ издержки и прибыль;
Ф объемы производства, производственные мощности, стоимость рабочей силы, сырья, уровень запасов, производи- тельности;
Ф информация об организации сбыта (включая каналы дви- жения товаров), о торговом персонале, расходах на рекламу, сроках поставок, ценах, договорных и др.;
Ф кадры, организация работы и управленческая структу- ра, распределение обязанностей, резерв на замещение выше- стоящих должностей, численность рабочих и служащих.
Информация, которую получают при комплексном иссле- довании рынка, позволяет проанализировать: потребительс- кие свойства продукции; состав и число конечных и проме- жуточных потребителей; пути организации сбыта и распре- деления; состояние рекламы; ряд специальных вопросов (на- пример, издержки обращения, оптимальное размещение ок- ладов и т. д.).
К социально-экономической информации относятся дан- ные, оказывающие влияние на деятельность предприятия, работающего по маркетинговой программе, а именно:
демографические, социальные, политические, эконо- мические тенденции;
структура доходов, расходов, покупательская способ- ность населения и предприятий;
♦ общая динамика цен;
♦ политика правительства в области налогообложения, планирование, контроль и регулирование хозяйственной дея- тельности;
♦ изменения в законодательстве.
36
К социально-экономической информации относятся и дан- ные о конкурентах.
Чтобы понять, какой огромный объем сложнейшей ин- формации приходится собирать, обрабатывать и анализиро- вать маркетинговой службе, достаточно рассказать о техно- логии исследования потребительских свойств продукции.
Проще всего отобрать образцы новых изделий. Затем не- обходимо изучить реакцию потребителей на новый товар, насколько его эксплуатационные качества соответствуют ожиданиям потребителя. Такую проверку проводят не только по изделиям собственного производства, но и по изделиям фирм-конкурентов. Реакции потребителей на вкус, запах, цвет, размер, фасон, прочность, удобства в эксплуатации и другие потребительские свойства изделий анализируются по специально разработанным методикам. Одновременно иссле- дуются психологические реакции на марку, название изде- лия, его имидж (образ). Наконец, оцениваются свойства упа- ковки, конструкция, внешняя привлекательность, возмож- ность повторного или последующего использования. И это еще не полный' перечень информации, необходимой для разра- ботки маркетинговой концепции качества вводимого на рынок товара. Наиболее полно процесс маркетингового исследова- ния представлен на рис. 12.
Анализ рынка является только частью общих маркетин- говых исследований. Условно, рыночные исследования мож- но считать ключевыми.
Остановимся на них подробнее. В ходе рыночных иссле- дований определяют:
размеры рынка, его главные тенденции и сезонные факторы;
потенциальные объемы продаж вводимых на рынок или находящихся на нем изделий;
тенденцию изменения потребительских свойств и дру- гих характеристик товаров;
состав потребителей по возрасту, полу, региональный, социальный, по размеру семьи и покупательскому поведе- нию, особенностям потребления, уровню доходов;
37
Определение проблемы |
|
V |
|
Анализ вторичной информации |
|
V |
|
Получение первичной информации |
|
V |
|
Анализ данных |
|
' |
! |
Рекомендации |
|
\ |
1 |
Использование результатов |
|
Рис. 12. Процесс маркетингового исследования
покупательские мотивы и установки, которые можно' использовать при планировании ассортимента, организации сбыта и рекламы;
объемы продаж изделий, их долю в наполняемости рынка (в том числе по регионам и сегментам);
♦ конкурентоспособность фирмы и ее позиции на рынке.
38
Очевидно, что объем информации о рынке велик, а ха- рактер его разнообразен. Поэтому в маркетинговых исследо- ваниях принимают участие специалисты разных областей зна- ний, а сами исследования являются дорогостоящими. Но фир- мы, стремясь как можно быстрее освоить рынок, не боятся затрат, так как конкуренты принимают контрмеры, чтобы не пустить новичка на рынок. Не случайно сам процесс и особен- но результаты рыночных исследований держатся фирмами в тайне.
После того как получены результаты исследований рын- ка и фирма принимает их для обоснования маркетинговой кон- цепции, организуются пробные продажи. Главная задача их состоит в том, чтобы оценить возможность успеха и изучить те специфические факторы, которые определяют эффектив- ное положение на рынке.
Маркетинговые программы при введении потребитель- ских товаров на рынок ориентированы на потребности, вкусы, покупательскую способность населения. Отсюда оп- ределяется и главный элемент маркетинговых исследова- ний — спрос.
Источники и методы сбора информации о покупательс- ком спросе разнообразны. Информацией считаются сведения, которые являются объектом обработки, передачи и хранения. В изучении спроса участвуют не все сведения, а только те, которые используются на каком-либо уровне управления для принятия коммерческих решений.
Для изучения спроса и его прогнозирования необходи- ма разнообразная информация: экономическая, демографи- ческая, социальная и др. В экономической информации от- ражены хозяйственные отношения и процессы обществен- ного производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Информация должна быть достоверной, полной, непрерывной, точной и своевременной. Достовер- ность предполагает, что собранная информация правильно отражает развитие процесса, раскрывает внутренние, пер-
39
вопричинные, а не кажущиеся явления и связи. Например, сведения о больших товарных запасах сами по себе еще не являются информацией, характеризующей изменение спроса населения. Нужно знать, соответствовал ли объем закупок товаров потребностям в них торговых предприятий. Нельзя считать информацией и отрывочные, разовые све- дения, поскольку они несопоставимы с данными прошлых лет и другими сведениями. Важно, чтобы информация по- ступала непрерывно, своевременно и от достаточного чис- ла объектов. Для этого на предприятиях создают маркетин- говую информационную систему, структура которой при- ведена на рис. 13.
В маркетинговых исследованиях используют такие кате- гории информации, как первичная и вторичная.
Первичной информацией являются такие факты, кото- рых нет в свободном доступе и которые поэтому требуют значительной инициативы и усилий со стороны исследова- теля.
При сборе первичной информации обычно используют следующие методы: метод опроса; метод наблюдения; экспе- риментальный метод.
Метод опроса. Поскольку опросы относительно недо- роги, их можно применять для выяснения широкого круга проблем. В настоящее время это самый распространенный способ сбора первичной информации. Смысл метода опроса заключается в получении ответов на специфические вопро- сы через индивидуальное интервьюирование, телефонное интервьюирование или опросные листы, рассылаемые по почте.
Подготовка плана интервью для вопросника является сложной задачей. Почтовые и телефонные опросы обычно дешевле, чем личное интервьюирование. Конечно, ничто не способно заменить личное интервью — если его прово- дит компетентный интервьюер — по объему полученной информации, добытой от интервьюируемого и по глубине
40
|
Окружающая среда |
|
Г\ |
|
|
|
||||
|
|
, >\ |
дели компании |
|||||||
|
|
1^ |
||||||||
|
• |
|
lit |
|||||||
|
Планы маркетинга |
|||||||||
|
it |
|||||||||
|
Система маркетингового слежения Рыночные исследования Постоянное слежение Хранение данных |
|||||||||
|
Обо; г -К |
шачения: гвие я связь |
^ |
\/ |
It |
|||||
У — воздеис |
Использование планов маркетинга |
|||||||||
V HHHfr — обратна |
||||||||||
|
|
|
|
|||||||
Рис. 13. Маркетинговая информационная система
зондирования. В то же время телефонные опросы более оперативны. Здесь необходимо определить, что важнее — скорость или глубина.
41
Одним из вариантов метода опроса, который может быть очень полезен для торгового предприятия при изучении по- купательского спроса является семантический дифферен- циал.
Это достаточно простой метод исследования, который мо- жет применяться для выяснения точек зрения (отношения) покупателей по поводу объектов, понятий или вещей. Семанти- ческий дифференциал состоит из ряда пар имен прилагатель- ных и (или) коротких фраз, напечатанных на листе бумаги. Данные пары, называемые полярными фразами, противопо- ложны друг другу по значению, например, "хороший — пло- хой", "дорогой — дешевый", "официальные и деловые — теплые и дружеские". Два противоположных по значению слова, составляющие пару, устанавливаются на противопо- ложных концах листа и разделяются пунктирным рядом, что составляет так называемую шкалу семантического дифферен- циала.
Чтобы понять отношение человека к определенному воп- росу, вы просите его отметить одну позицию на каждой из шкал, которая наиболее соответствует тому, что человек чувствует по поводу данного объекта.
Пример семантического дифференциала, содержащего семь различных шкал, приведен в табл. 6 Выясняются впе- чатления человека по поводу конкретного товара. Тот чело- век, который думает, что товар А является продуктом ис- ключительного качества, сделает отметку над пунктом в ко- лонке 1. С другой стороны, человек, считающий, что тот же самый товар является очень плохого качества, сделает от- метку в колонке 6. Четвертая колонка представляет нейтраль- ную позицию.
Опрашиваемому потребуется не больше двух-трех ми- нут для заполнения листа.
В том случае, если предприниматель имеет большой список потребителей, затраты на исследование могут быть сокращены рассылкой писем десяти, двадцати или тридца- ти процентам от общего числа потребителей. Вы соберете
42
Таблица 6
Опросный лист по продукту А с применением семантического дифференциала
|
Вопрос: Каково ваше мнение по поводу товара "А "1 |
||||||||
|
Шкалы |
1 |
2 |
3 |
(4) |
5 |
6 |
7 |
Низкого качества |
|
Качественный товар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"А" Дешёвый товар ''А " Хорошая реклама то- вара "А " Модный стиль товара "А" Продавец имеет пред- ставление о товаре "А" Хороший дизайн экс- |
|
|
|
|
|
|
|
товар "А" Дорогой товар "А " (товар "Б") Плохая реклама товара "А" Устаревший стиль товара "А" Продавцы незна- комы с товаром "А" |
|
|
|
|
|
|
|
|
Плохой дизайн |
|
|
позиции товара "А " |
|
|
|
|
|
|
|
экспозиции товара "А" |
|
1. Чрезвычайно 3. Средне 5. Средне 7. Чрезвычайно |
||||||||
|
2. Очень (4). Не знаю 6. Очень |
||||||||
более достоверную информацию, если будете рассылать бланки, основываясь на случайной выборке. Самый простой подход — отбирать из списка каждого третьего, пятого, десятого и т. д.
Подсчет ответов от любого количества респондентов (т. е. тех, кого вы изучаете) относительно прост. Каждая шкала — два противоположных слова или фразы плюс расстояние меж- ду ними — рассматриваются отдельно. Вы суммируете общее количество людей, поставивших отметку в колонке 1, в ко- лонке 2 и т. д. (см. табл. 7).
Затем вы умножаете количество в колонке на цифру, по которой поставлена отметка для того, чтобы иметь общий балл. Этот общий балл затем делится на общее количество отве-
43
тивших людей для того, чтобы иметь средний балл для груп- пы в целом.
Рассмотрим конкретный пример. По первой шкале — ка- чественный/низкого качества — было получено следующее распределение:
Таблица 7
Распределение респондентов по шкале "качественный товар "А" — низкого качества товар "А"
Номер колонки |
Количество людей, |
Произведение |
|
отметивших ее |
гр. 1 на гр. 2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
6 |
3 |
12 |
36 |
4 |
9 |
36 |
5 |
31 |
155 |
6 |
26 |
156 |
7 |
17 |
119 |
ИТОГО |
100 |
510 |
Первым шагом при анализе результатов является на- хождение общего балла умножением числа лиц, поставив- ших отметку в каждой колонке, на цифру над колонкой. Следовательно, мы должны умножить 2 на 1, что равно 2; затем 3 на 2, получим 6; затем 12 х 3, чтобы получить 36 и т. д. до конца. Затем складываем все суммы. В предложен- ном выше распределении общий счет составляет 510. Сле- дующим шагом является деление общей суммы на количе- ство ответивших людей — в данном случае их было 100, разделив 510 на 100, для группы в целом, мы получаем оценку в 5,1. Это будет означать следующее: в целом, одна сотня респондентов считают товар "А" — "средне низкого качества".
Достаточно просто преобразовать этот средний счет в график для того, чтобы менеджеры могли быстро уловить
44
значение. Возьмите бланк семантического дифференциала и отметьте на каждой шкале примерную позицию, на кото- рую падает средний счет. Затем соедините все отметки пря- мыми линиями, и в результате вы получите "профиль" или "образ" группового коллективного отношения к различным шкалам семантического дифференциала.
Данная процедура имеет ценность не только потому, что проливает свет на отношение людей к вашему товару "А", но также и потому, что она является полезной для оценки их мнений о ваших конкурентах, выпускающих аналогичный товар.
Все, что вам нужно, — это повторить процедуру с просьбой вашего главного конкурента (конечно, для правиль- ного проведения такого рода опросов вам надо быть уверен- ным, что опрашиваемые респонденты не знают, кто прово- дит опрос, тогда у вас будет больше шансов получить не- предвзятые оценки).
Совместив два бланка с профилями на одной странице (см. табл. 8), вы сможете оценить при помощи графика силь- ные и слабые стороны вашего товара (в нашем примере то- вар "А"), сравнив их с сильными и слабыми сторонами ана- логичного товара вашего конкурента. Это позволит вам пред- принять шаги для ликвидации (смягчения) ваших слабых мест и даст возможность рекламировать сильные.
Метод наблюдения. Как и предполагает название, дан- ный метод включает наблюдение за поведением людей, вы- ражением их лиц и производимыми движениями при реакции на что-нибудь предлагаемое им. Например, наблюдение за покупателями при совершении ими покупки. При таком ис- следовании для сбора необходимой информации используют- ся технические средства: скрытые камеры, магнитофоны. Основной недостаток метода в том, что мы можем наблюдать только за поведением, но не можем знать, что происходит в головах людей.
Экспериментальный метод. Данный метод состоит в постановке широкомасштабного эксперимента при хорошо контролируемых обстоятельствах.
45
.гдмд.авдагря«яг<»м^,йщ.
Таблица
8
Профили
продуктов "А"
и
"Б"
Предположим, что владелец сети розничных магазинов захочет испробовать новый вид продукции по различным це- нам перед тем, как решит, какая цена принесет наилучшую
46
комбинацию единицы продукции и валовой прибыли. Для этого он может выделить три магазина, абсолютно равных по раз- меру торговой площади, клиентуре, типу района города и ежемесячному объему сбыта. В этих магазинах предприни- матель контролирует факторы, которые могут повлиять на результаты эксперимента. Другими словами, он пытается до- биться того, чтобы условия, в которых работают магазины, были идентичны. В каждом магазине устанавливают одина- ковые витрины с новым товаром, который запускают в про- дажу в один и тот же день во всех трех магазинах. Однако есть разница: в магазине А цена составляет 45 руб., в мага- зине Б — 49,5 руб., в магазине В — 55 руб. за товарную единицу. Через неделю или две информация о размере сбы- та в различных магазинах позволит сделать окончательные выводы.
Практика экспериментальных продаж, изучавшаяся раз- личными исследовательскими фирмами, показывает, что при- мерно в половине случаев новые потребительские товары не выдерживают первого рыночного испытания. В то же время для товаров, показавших свою жизнеспособность на локаль- ном рынке, вероятность неудач при сбыте в массовых масш- табах снижается до 10%. Многие специалисты маркетинга счи- тают, что именно этот вид рыночных исследований обеспе- чивает надежную базу для планирования дальнейшей дея- тельности фирмы.
Важное значение для получения достоверного резуль- тата имеет также длительность испытания товара на рынке. По данным фирмы "А. С. Нильсен", вероятность правильно- го прогнозирования результатов массовых продаж потреби- тельских товаров в среднем равна: после двух месяцев экс- периментальных продаж — 1/16, четырех месяцев — 1/5, десяти месяцев — 3/5.
Под вторичной информацией подразумеваются факты, которые доступны, хотя доработка их и требует определен- ных усилий. Чтобы использовать вторичную информацию, необходимо найти ее источник.
47
При сборе вторичной информации учитывают следующее:
♦ достоверность источника информации;
♦ возможность ошибки со стороны собирающего агента и возможность фальсификации данных;
♦ "свежесть" информации;
♦ применимость информации для решения проблем (воз- можно, первоначально факты собирались для противополож- ных целей).
Можно перечислить следующие источники вторичной информации:
♦ внутренняя отчетность предприятия (фирмы, компа- нии);
правительственные статистические издания;
сведения торговых организаций;
публикации исследовательских организаций;
научные журналы и журналы по бизнесу;
сведения из энциклопедий и справочников и т. д.
Наиболее плодотворными источниками для решения про- блем бизнеса являются отчетность предприятий и правитель- ственная статистика.
У прочно утвердившейся фирмы существующая отчет- ность включает банк данных за многие годы по сбыту продук- ции: ежедневному, еженедельному и ежемесячному; отчет- ность об уровне запасов; финансовую отчетность, списки то- варов и данные о персонале. Зачастую надо просто перегруп- пировать факты, и этого будет достаточно для получения новой информации.
Предположим, вы владеете магазином мужских товаров, имеющим различные отделы: спортивные костюмы в одной секции, брюки в другой, рубашки и галстуки в третьей и т. д. Предположим, что вы хотели бы исследовать сбыт этих това- ров для лучшей организации продажи. "В конце концов, при- кинете вы, 20% моего бизнеса дают спортивные костюмы, возможно, я должен отдать примерно такой же процент пло- щади моего магазина именно под этот вид товара".
Необходимо удостовериться в том, что каждый вид това- ра удовлетворяет вас объемом своего сбыта. Вы должны "ата-
48
ковать" вашу внутреннюю отчетность на основании классифи- кации товаров. Возможно, вы захотите проанализировать эти категории не только по общему объему сбыта в денежном вы- ражении, но и по количеству проданных единиц и т. д. Подоб- ное исследование отчетности предприятия существенно облег- чит принятие коммерческого решения.
Процесс изучения маркетинговой деятельности не ста- тический и требует постоянного совершенствования. Это свя- зано с тем, что происходят частые изменения как внутрен- ней, так и внешней среды предприятия, фирмы, организа- ции. Если это не учитывать, то их действенность, (т. е. дости- жение поставленных целей), не будет эффективной и может даже привести к банкротству. Чтобы не попасть в подобное положение, используются различные виды исследований, в основе которых лежит анкетный опрос.
В табл. 9 приведена анкета для выявления проблем совер- шенствования маркетинговой деятельности, применение ко- торой позволяет собрать информацию для принятия конкрет- ных решений, позволяющих ликвидировать (расширить) уз- кие места предприятия (фирмы) в области маркетинга.
Таблица 9
Анкета для выявления проблем совершенствования маркетинговой деятельности
\. Функции >мар- |
|
|
|
|
|
n. кетинга Уровни^ маркетин-\. говой деятель1^ |
Исследо- вание |
Планирова- ние |
Органи- зация |
Оператив- ная дея- тельность |
Контроль |
ности \^ |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
Цели марке- |
Организа- |
|
Не прово- |
|
|
тинговой |
ционная |
|
дится еже- |
|
|
деятельности |
структура |
|
годный |
Маркетинг как цельная концепция |
|
слабо увяза- |
предпри- |
|
контроль |
— |
ны с целями предприятия |
ятия не со- ответству- ет марке- |
— |
эффектив- ности мар- кетинговой |
|
|
|
|
тинговой деятельно- сти |
|
деятельно- сти |
49
Окончание табл. 9
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Не изуча- |
Не осуществ- |
Неоптима- |
Не проводят- |
Отсутству- |
|
ется про- |
ляется взаи- |
льное раз- |
ся пробные |
ет анализ |
Комплексы |
дукция |
мосвязанное |
мещение |
продажи |
эффектив- |
маркетинговой |
фирм-кон- |
планирование |
складов |
новых това- |
ности мар- |
деятельности |
курентов |
всех элемен- |
готовой |
ров |
кетинговых |
|
|
тов комплекса маркетинга |
продукции |
|
затрат |
|
Слабо |
|
|
Неудачно |
Не оцени- |
|
организо- |
|
|
выбраны |
вается эф- |
Элементы |
вано изу- |
|
|
каналы рас- |
фектив- |
маркетинговой |
чение |
— |
— |
пространения |
ность |
деятельности |
потребно- стей и спроса |
|
|
рекламы |
рекламной деятельно- сти |
Вопросы для самоконтроля
Что такое маркетинговое исследование, и какую роль оно играет в системе современного маркетинга?
Дайте характеристику внутренней и внешней среды маркетинга.
Чем характеризуется хозяйственная деятельность пред- приятия?
Какие данные относятся к социально-экономической информации?
5. Что определяется в ходе рыночных исследований?
Охарактеризуйте первичную и вторичную информа- цию и покажите их отличия друг от друга.
Сущность метода опроса и для каких целей он приме- няется?
Что представляет собой метод опроса с использовани- ем семантического дифференциала?
Как определяется «профиль предприятия» по семан- тическому дифференциалу и для каких целей он нужен?
В чем сущность метода наблюдения и какой недоста- ток имеет данный метод?
В чем сущность экспериментального метода и для ка- ких целей он применяется?
Какие факторы необходимо учитывать при сборе вто- ричной информации?
50
