2

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики

(технический университет)”

Подлежит возврату

№

Инженерия знаний

Методические указания

по выполнению лабораторных работ

для студентов, обучающихся

по специальностям 230102 и 230201

МОСКВА 2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики

(технический университет)”

Подлежит возврату

№

Инженерия знаний

Методические указания

по выполнению лабораторных работ

МОСКВА 2007

Составитель: Г.Д. Потресова

Редактор: А.И. Семенов

Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Инженерия знаний» предназначены для студентов 3-го курса дневного отделения специальностей 230102 и 230201.. Для выполнения лабораторных работ необходимо знание лекционного материала по этому курсу, а также умение программировать на языках Пролог, Си и Паскаль.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.

Рецензенты: И.И. Холкин,

А.П. Свиридов

©МИРЭА, 2007

Введение

Лабораторный практикум по дисциплине «Инженерия знаний» предназначен для получения практических навыков формализации знаний и их использования при решении задач на ЭВМ. Для формализации знаний могут использоваться различные модели представления знаний [1-5].

Данный лабораторный практикум включает четыре работы.

Лабораторная работа № 1. Анализ предметной области и представление знаний об объектах.

Лабораторная работа № 2. Представление знаний классифицирующей сетью.

Лабораторная работа № 3. Взаимосвязь сетевой и логической моделей представления знаний.

Лабораторная работа № 4. Продукционная модель представления знаний.

Лабораторные работы выполняются в компьютерном классе. Однако для того, чтобы эффективно использовать время, отведенное для занятий в компьютерном классе, необходимо заранее ознакомиться с описанием лабораторной работы, ответить на контрольные вопросы, согласовать с преподавателем вариант задания и выполнить пункты задания, предшествующие вводу и отладке программ на ЭВМ.

Предметная область, в которой решаются задачи при выполнении лабораторных работ, может указываться преподавателем или предлагаться самим студентом с учетом его круга интересов.

Лабораторная работа № 1

Анализ предметной области и

представление знаний об объектах

Цель работы

1. Практическое освоение прагматического подхода к анализу предметной области.

2. Изучение различных форм представления знаний об объектах и их практическое использование.

3. Формирование умения выбирать форму представления знаний об объектах, ориентированную на определенный язык программирования.

Задание

1. Провести анализ предметной области, указанной преподавателем, и выделить классы объектов, знания о которых необходимы для решения задач.

2. Задать представление знаний о классах объектов.

3. Представить знания о конкретных объектах предметной области в атрибутивном и позиционном форматах (взять по одному объекту каждого из классов).

4. Подготовить исходные данные для решения задачи в виде таблиц.

5. Представить знания об объектах на различных языках программирования.