
- •Концепции современного естествознания Практические занятия
- •Тема 1. Строение и эволюция Вселенной
- •Тема 2. Естествознание как комплекс наук о природе. Научный метод
- •Лавриненко в.Н., Ратников в.П., Баранов г.В. И др. Концепции современного естествознания. – м.: юнити-дана, 2001. – 303 с. (ббк 20 к652)
- •Найдыш в.М. Концепции современного естествознания. – м.: Гардарики, 2002. – 476 с. (ббк 20 н203)
- •Концепции современного естествознания. Ред. Самыгин с.И. – Ростов: «Феникс», 2001. – 576 с. (20 к652).
- •Тема 3. Естествознание как отрасль научного познания
- •Лавриненко в.Н., Ратников в.П., Баранов г.В. И др. Концепции современного естествознания. – м.: юнити-дана, 2001. – 303 с. (ббк 20 к652)
- •Найдыш в.М. Концепции современного естествознания. – м.: Гардарики, 2002. – 476 с. (ббк 20 н203)
- •Концепции современного естествознания. Ред. Самыгин с.И. – Ростов: «Феникс», 2001. – 576 с. (20 к652).
- •Тема 4. История естествознания. Научные революции.
- •Тема 5. Материя в пространстве и времени. Принципы относительности
- •Тема 6. Химические концепции естествознания
- •Тема 7. Структура и общие свойства материального мира.
- •Тема 8. Непрерывно-дискретные свойства объектов микромира
- •Тема 9. Строение и история развития Земли
- •Тема 6. Возникновение и эволюция жизни на Земле. Генетика и эволюция.
- •Тема 11. Основные положения генетики о закономерностях наследственности живых организмов
- •Тема 12. Эволюция человека.
- •Тема 13. Место человека в биосфере
- •Тема 14. Биосоциальная характеристика человека
- •Тема 15. Биосфера и ее свойства
- •Тема 20. Работоспособность, долголетие и здоровье
- •Тема 21. Материал курса ксе в школе.
Тема 7. Структура и общие свойства материального мира.
Цель: научиться применять теорию систем при рассмотрении различных уровней организации материи.
1. Основы системного подхода к изучению материального мира.
2. Структурные уровни организации неживой природы.
3. Системность в организации живого.
4. Основные признаки живого. Единство живой и неживой материи.
1. Концепции современного естествознания. Ред. Самыгин С.И. – Ростов: «Феникс», 2001. – (20 К652). (с. 311-328)
Тема 8. Непрерывно-дискретные свойства объектов микромира
Цель: изучить основные принципы строения микромира на уровне элементарных частиц.
1. Корпускулярно-волновая теория строения материи. Труды Планка, Эйнштейна.
2. Основные характеристики и классификация элементарных частиц.
3. Виды фундаментальных взаимодействий.
Тема 9. Строение и история развития Земли
Цель: изучить основные гипотезы происхождения Земли и современные представления о ее строении.
Развитие представлений о происхождении Земли с древних времен до 19 в.
Современные представления о времени существования и развитии планеты Земля.
Внутреннее строение Земли.
Формирование геосферных оболочек.
Географическая оболочка Земли.
Тема 6. Возникновение и эволюция жизни на Земле. Генетика и эволюция.
Цель: изучить гипотезы происхождения и эволюции жизни на Земле.
Различные гипотезы возникновения жизни на Земле.
Эволюционные теории Ж.-Б. Ламарка и Ч.Дарвина.
Доказательства эволюции живого на Земле.
Синтетическая теория эволюции. Генетика и эволюция.
5. Этапы геологической истории Земли и эволюции живых организмов.
Яблоков А., Юсуфов А. Эволюционное учение.
Ердаков Л.Н. Человек в биосфере.
Тема 11. Основные положения генетики о закономерностях наследственности живых организмов
1. История возникновения генетики как науки.
2. Законы Менделя.
3. Сцепленное с полом наследование признаков. Законы Моргана.
4.
Тема 12. Эволюция человека.
1. Гипотезы происхождения человека.
2. Эволюция человека на Земле. Данные палеонтологических исследований.
3. Доказательства животного происхождения человека
4. Представления о современном развитии человека.
5. Зарождение и развитие цивилизации.
1. Лавриненко В.Н. и др. Концепции современного естествознания - 2001 (с.161-171)
2. Концепции современного естествознания. Ред. Самыгин С.И. – Ростов: «Феникс», 2001. – (20 К652). (с. 311-328)
3. Яблоков А., Юсуфов А. Эволюционное учение.
4. Ердаков Л.Н. Человек в биосфере.
Тема 13. Место человека в биосфере
Цель:
1. Роль человека в биосфере и ее изменение по мере развития цивидлизации.
2. Техносфера.
3. Ноосфера. Учение Вернадского о ноосфере.
1. Ердаков Л.Н. Человек в биосфере. – 2002.
2. Ердаков Л.Н. Экология для зеленых . часть1. - 1998
Тема 14. Биосоциальная характеристика человека
Цель:
1. Проблема соотношения биологического и социального в индивидуальном развитии человека. Развитие и сущность сознания.
2. Социобиология.
3. Биоэтика и поведение человека.