
- •Государственный музей-заповедник с.А. Есенина
- •Глава 1. История создания музея………………………………………….3
- •Глава 2. Экспозиция музея
- •Глава 3. Деятельность музея
- •Глава 1. История создания музея
- •Глава 2. Экспозиция музея
- •2.1. Усадьба Есениных.
- •2.2. Земская школа
- •2.3. Музей поэмы «Анна Снегина»
- •2.4. Литературная экспозиция
- •2.5. Церковь Казанской иконы
- •2.6. Спас-Клепиковская школа
- •2.7. Дом священника и.Я. Смирнова
- •Глава 3. Деятельность музея
- •3.1 Экскурсионная деятельность
- •3.2. Образовательная программа
3.2. Образовательная программа
Государственный музей-заповедник С.А. Есенина бережно хранит историко-культурную самобытность старинного Рязанского села Константинова, богатство ландшафта и народной культуры, которая является важной частью коллективной памяти народа. Она связывает прочными «корнями» современного человека с прошлым, родными местами, является источником культуры и духовного развития.
Учитывая своеобразие местности, естественные условия существования, функциональное значение того или иного явления, основываясь на изучении местных традиций, обычаев и обрядов, специалистами музея была разработана программа, погружающая участников в мир бытования старинного рязанского села кон.XIX - нач.XX вв.
В рамках реализации образовательной программы проходят традиционные местные игры и забавы, театрализованные представления, музейные занятия, на которых посетители в игровой форме получают знания о традициях русской национальной культуры, формируют в себе духовно-нравственное начало.
Образовательные программы представлены несколькими циклами:
Исторические игры в земской школе.
Игра «Вспомнил я деревенское детство…» рассчитана на учащихся младших классов. На протяжении урока маленькие посетители смогут стать одноклассниками Сергея Есенина, научатся писать пером и чернилами, читать с помощью азбуки начала ХХ века, узнают, какие письменные принадлежности и книги были необходимы ученику.
Игра «Один день в земской школе» рассчитана на учащихся начальной и средней школы. Посетители знакомятся с загадочными буквами «ер», «ять», «фита», «ижица», учатся считать на напольных счётах при помощи славянской цифири, узнают, как проходил день учеников Константиновской школы.
Цикл занятий «Крестьянский дом»
«Жили-были дед да баба…»
|
Это первое знакомство с русской избой. Рассказы о внешнем и внутреннем убранстве избы. Ознакомление с красным и печным углом – важными ориентирами избяного пространства. Фрагмент театрализации «Дед и баба» с привлечением детей. Участие в играх крестьянских детей XX века.
|
«Семья русского крестьянин»
|
Рассказ о семье русского крестьянина. Ролевая игра в семью с участием детей. Распределение обязанностей, усвоение приемов старинного народного этикета. Знакомство с «ярмарочными подарками» (предметами, которые могли использоваться в качестве подарков). Участие в играх с предметами.
|
«Игры и игрушки крестьянских детей»
|
Рассказ о крестьянских детях конца XIX – начала XX века. Ознакомление с видами игр, самодельными игрушками, считалками и дразнилками. Изготовление тряпичной куклы своими руками. Участие в играх крестьянских детей начала XX века в помещении и на свежем воздухе.
|
Праздничная программа календарного цикла «Константиново тех давних лет».
Программа «Христос рождается-славите!» рассказывает о том, как праздновалось Рождество в Константинове 100 лет назад, включает посещение Казанского храма с. Константинова, участие в славлении Христа и рождественском спектакле, приготовление подарка близким своими руками, притчи, записанные поэтом в родном селе, народные игры времен Сергея Есенина.
В программе «Душа ль ты моя, Масленица!» персонажи любимых сказок рассказывают о том, как проходила Масленица в Константинове, приглашают принять участие в играх и забавах. Школьники угощаются обрядовыми масленичными блюдами, знакомятся со старинными вещами, которыми дорожили крестьяне. В завершении программы – катание на лошадях и сжигание чучела Масленицы.
"Пасху радостно встречаем" включает в себя посещение константиновского храма Казанской иконы Божией Матери и рассказ о новозаветной Пасхе, изготовление пасхального подарка для родных и друзей (роспись деревянного яйца), знакомство с традициями празднования Пасхи в Константинове, участие в старинных играх и забавах крестьянских детей.
Музейные занятия.
«И вот я опять в дороге…» |
Выставка на вокзале ст. Дивово |
Знакомство с историей возникновения Московско-Рязанской железной дороги, одеждой, атрибутами и специальностями железнодорожников. Рассказ о впечатлениях, полученных поэтом во многочисленных поездках, стихах, навеянных путешествием. |
«Календарь сельскохозяйственных работ русского крестьянина» |
Экспозиция дома священника И.Я. Смирнова. |
Рассказ о сельскохозяйственном годе русского крестьянина, основных сельскохозяйственных работах, связи православного календаря с жизнью крестьянина. |
«Праздники русской деревни» |
Экспозиция дома священника И.Я. Смирнова. |
Рассказ о том, как русские крестьяне отмечали православные праздники, какие особенности празднования были в с.Константинове. Сопоставление празднования в нач. ХХ века и в современности. |
«Волшебный свет игры» |
|
Проект, составленный на основе проведенных научных исследований, будет состоять из трех частей, посвященных игре в крокет и лото, созданию театра теней и игр с помощью «Волшебной камеры», что позволит создать ситуацию как минимум «троичного» возвращения зрителей в музей-заповедник С.А. Есенина. В течение реализации проекта создается модель «Волшебной камеры», прообраз «Волшебного фонаря», по старинным схемам и ребенок сможет управлять ей самостоятельно. На каждом из занятий взрослый сможет участвовать на равных с ребенком, что даст возможность для сплочения семьи и развития отношений внутри нее. В то же время посетители смогут увидеть модель семьи прошлого, увидеть, как жили их деды и прадеды. |
Образовательные тематические экскурсии
«Семья Есениных. Быт и традиции» |
Экспозиция дома родителей С.А. Есениных |
Рассказ о семье Есениных: взаимоотношениях детей и родителей, укладе жизни; приездах в родительский дом поэта, стихах, написанных в Константинове. |
«Школа для крестьянских детей. Школьные годы Сергея Есенина» |
Экспозиция Константиновской земской школы. |
Рассказ о школьных годах поэта, его одноклассниках и учителях, любимых учебных предметах. Знакомство с первыми стихами Сережи Есенина, его тягой к художественному слову. |
«Отец Иоанн Смирнов – первый наставник Сергея Есенина» |
Экспозиция дома священника И.Я. Смирнова. |
Рассказ об отце Иоанне Смирнове, его образе жизни, роли дома Смирновых в жизни Константинова, посещениях Сергеем Есениным этого дома. |
«Поэма «Анна Снегина». История создания» |
Экспозиция дома Л.И. Кашиной |
Рассказ об истории создания поэмы «Анна Снегина», прототипах героев поэмы – людях, живших и бывавших в этом доме. Знакомство с отзывами критиков на поэму С.А. Есенина «Анна Снегина». |
«Жизнь и творчество Сергея Есенина» |
Литературная экспозиция |
Рассказ о жизни и творчестве поэта, перипетиях его судьбы, сборниках его стихов. Последовательное изложение этапов творчества С.А. Есенина. |
«Наша вера не погасла…» |
с. Константиново, Церковь Казанской иконы Божией матери, |
Рассказ об истории храма Казанской иконы Божией Матери, знакомство с его внешним и внутренним убранством, рассказ о роли храма в жизни села Константинова и семьи Есениных. |
«Спас-Клепиковская второклассная учительская школа». |
г. Спас-Клепики, отдел ГМЗ С.А. Есенина, экспозиция второклассной учительской школы |
Рассказ об истории открытия Спас-Клепиковской второклассной учительской школы, учёбе в ней Сергея Есенина, его товарищах и учителях, первых стихотворных опытах, рукописном сборнике стихов «Больные думы». |
«Свято-Иоанно-Богословский монастырь». |
с. Пощупово, Свято- Иоанно-Богословский монастырь |
Знакомство с историей Свято-Иоанно-Богословского монастыря, его постройками, внешним и внутренним убранством храмов. Рассказ об окрестных сёлах, посещении монастыря крестьянами села Константинова и семьёй Есениных. |
«Жизнь и творчество братьев Пироговых». |
с. Новоселки, экспозиция музея певцов братьев Пироговых |
Рассказ о жизни и творчестве певцов-братьев Пироговых, роли малой родины и особенно реки Оки в жизни Александра и Алексея Степановичей Пироговых. Знакомство с историей окрестных сёл. |
Кроме всего прочего, музей проводит мероприятия по популяризации творчества С. А. Есенина, различные выставки, деревенские ярмарки, литературные вечера, гала-концерты с участием народных артистов и ансамблей России, народные гулянья и познавательные интерактивные программы. Среди крупных выставочных проектов: 2007 год: "Я себя всю отдала ему" - совместный проект трёх музеев: Ясная Поляна, Московский музей Л.Н. Толстого, музей-заповедник С.А. Есенина 2008 год: "Я с эпохой один на один говорю" - выставка, посвященная памяти Е.Ф. Маркина. Совместный проект с библиотекой им. Горького и музеем истории молодежного движения 2009 год: "Есенинские раритеты", из фондов музея-заповедника С.А. Есенина 2010 год: "Поэт и пастырь" - выставка в восстановленном доме священника И.Я. Смирнова
Заключение
Государственный музей-заповедник С.А. Есенина выпускает ежегодный сборник "Международная научно-практическая конференция", публикует «Есенинский вестник», статьи, годовые отчеты о работе музея.
Государственный музей-заповедник С.А. Есенина – это уникальный мемориальный и природно-ландшафтный комплекс, один из крупнейших и наиболее посещаемых литературно-мемориальных музеев Российской Федерации.
Музей неустанно ведет работу по сохранению и воссозданию объектов культурного наследия, природного ландшафта, по организации и развитию экспозиционно-выставочной, научной и культурно-образовательной деятельностям, совершенствованию инфраструктуры музея, и, конечно же, по популяризации творчества великого русского поэта С.А. Есенина.