Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт информатики и телематики (ИИТ)

Кафедра информационных технологий и систем

Содержание семинарских и практических занятий по дисциплине «Экономика». Специальность 230201

Абакан

2009

Занятие 1

Тема 1: Введение в экономику (2 часа)

Знать следующие понятия: экономика, экономическая теория, экономическая политика, микроэкономика, макроэкономика, потребности, разделение труда, специализация, кооперация, производственные ресурсы, экономическая система, рынок, анализ, синтез, индукция, дедукция, позитивная экономика, нормативная экономика, интересы, товар.

Задание 1

1. Охарактеризуйте основные функции экономической теории.

2. Почему экономическая наука относится к общественным наукам?

3. Дайте определение метода научной абстракции.

4. Как соотносятся между собой экономическая наука и экономическая политика?

5. Какие возможности предоставляют информационные технологии в области экономических исследований?

Задание 2

Ответьте на теоретические утверждения (верно/неверно) и обоснуйте их

1. НТП оказывает расширяющее воздействие на кривую производственных возможностей (правостороннее смещение).

2. Когда экономические проблемы решаются частично правительством, частично с помощью рыночного механизма, то экономика является рыночной.

3. Альтернативная стоимость любого товара или вида услуг определяется тем количеством других товаров или услуг, которым надо пожертвовать, чтобы получить данный товар или услугу.

5. Границу производственных возможностей можно использовать для оценки выбранного обществом соотношения между производством общественных благ и товарным сектором.

6. Высокий уровень инвестиций приводит к росту производительности труда и стимулирует создание новых продуктов и технологий.

8. Неполное использование ресурсов в графической интерпретации означает, что производство располагается влево от линии производственных возможностей.

Задание 3

Тесты

(возможно несколько правильных ответов)

1. Часть экономической теории, изучающая поведение отдельной отрасли, фирмы, домохозяйства, называется:

а) макроэкономикой;

б) микроэкономикой;

в) мезоэкономикой;

г) экономикой отрасли.

2. Макроэкономика изучает:

а) поведение потребителей;

б) поведение фирм на отдельных рынках;

в) динамику общего уровня цен;

г) изменение спроса на отдельный продукт и динамику его цены.

3. Существование экономических проблем можно объяснить основной причиной:

а) воздействием государства на экономику и растущим населением земли;

б) загрязнением окружающей среды и существованием транснациональных корпораций;

в) наличием безработицы и инфляции;

г) неограниченностью желаний людей и ограниченностью ресурсов.

4. Для современных развитых стран характерна экономическая система:

а) традиционная;

б) смешанная;

в) рыночная;

г) командно-административная.

5. Если в обществе производственные возможности используются не в полной мере, то на графике производственных возможностей точка соответствия будет располагаться:

а) на кривой;

б) ниже линии кривой;

в) выше линии кривой.

Домашнее задание: оформить сравнительную таблицу типов хозяйств (натуральное, рыночное, централизованное, смешанное). Сдать на проверку.