Vocabulary

wealth - богатство, изобилие

stock - запас, ассортимент; ценные бумаги, реально переходящие из рук в руки

value - цена, стоимость

asset - имущество, актив(ы)

to possess - обладать, владеть

possession - обладание, владение

works of art - произведение/я искусства

jewellery - ювелирные украшения, драгоценности

jewel - драгоценный камень; ювелирное изделие

private - частный, личный

note - банкнота

syn. banknote

coin - монета

building society - строительное общество

deposit - депозит

share - доля, часть; акция

to share - делить, разделять

to own - владеть, иметь, обладать

ownership - собственность, право собственности

citizen - гражданин

whereas - тогда как

flow - поток

to refer to - отсылать к, ссылаться на

interest - выгода, польза, прибыль; проценты

to save - экономить, спасать

savings - сбережения

rent - кварnплата, рента, арендная плата

property - собственность

profit – прибыль, доход

to profit - получать прибыль/ доход/ выгоду

social security - социальное обеспечение

to hold (held, held) - держать, проводить

holdings - вклады

percentage - процент, процентное содержание

Compare: 5 per cent - 5 процентов

dwellings - жилище

net of - за вычетом

mortgage - заклад, ипотека

debt - долг

cash - наличные

etc. (et cetera Lat.) - и так далее

life assurance funds - фонды страхования жизни

Exercises

29 Use the verbs in the Present Indefinite Tense and translate the sentences:

(1) Wealth {to consist) of goods having a money value.

(2) Wealth {to include) many various assets.

(3) Private wealth {to mean) the possessions of people.

(4) It also {to include) various financial assets.

(5) National wealth {to be) the sum of all the wealth.

(6) What {to be) his wealth?

(7) {to be) they very wealthy people?

30 Translate into English and make sentences using these word combinations:

финансовые активы, принадлежащие ..., богатства, принадлежащие ..., деньги, зарабатываемые ..., деньги, получаемые ..., доходы и сбережения, задолженность по выплате, за вычетом

31 Write a plan of the text and retell it in accordance with the plan.

32 Answer these questions:

(1) What does the graph following the text show?

(2) How many types of wealth does it illustrate?

(3) For whom do you think the graph was made?

33 Draw a similar graph showing types of wealth people of our country hold.