Литература

1. Вавилова Н. М. Гомеопатическая фармакодинамика, ч 1.Смоленск: «Гомеопатический центр» Москва: «Эверест», 1994 г.- с.291-295, 396-399, 417-419, 434-442, 447-454.

ЗАНЯТИЕ 18

Тема: Гомеопатические ЛС растительного происхождения семейств первоцветные, подорожниковые, розоцветных, сложноцветных, солнцецветных, сосновых, толстянковых, тыквенных, фиалковых.

.

Цель: Изучить гомеопатические ЛС растительного происхождения семейства.

Оснащение занятия

Подборка схем, таблиц и упаковок лекарственных препаратов по теме. Тестовые контрольные карты для выявления исходного и итогового уровня знаний. Подборка ситуационных задач по теме занятия для самостоятельной работы.

План внеаудиторной самоподготовки

Этап работы	Время занятий	Литература
1.Ответить на вопросы для самоподготовки 2. Выполнить задание по рецептуре 3. Выполнить тестовые задания	1 час 30 мин 30 мин	Учебно-методическое пособие к практическим занятиям, учебник, лекционный материал Учебно-методическое пособие к практическим занятиям, учебник, справочный материал Учебно-методическое пособие к практическим занятиям

Контрольные вопросы

1. Представители семейства крестоцветные, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Бурса пасторис. Иберис. Рафанус (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

2. Представители семейства крушиновые, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Цианотус (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

3. Представители семейства кутровые, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Винка минор. Олеандр. Раувольфия. Строфантус. (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

4. Представители семейства лавровые, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Камфора (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

5. Представители семейства миртовые, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Эвкалипт (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

6. Представители семейства молочайные, применяемых для изготовления гомеопатических препаратов. Эуфорбия. Меркуриалис. Рицинус (применяемая часть растения, химический состав, токсическое действие, применение в медицине, применение в гомеопатии).

План занятия

Время практического занятия – 95 мин.

1. Организационные вопросы – 5 мин.

2. Выявление исходного уровня знаний (тестовый контроль, устный опрос студентов) – 35 мин.

3. Коррекция исходного уровня знаний – 15 мин.

4. Перерыв – 5 мин.

5. Организация самостоятельной работы студентов – 5 мин.

6. Самостоятельная работа студентов (работа с упаковками лекарственных средств, тестовый контроль, выписывание рецептов на лекарственные препараты по теме занятия) – 25 мин.

7. Подведение итогов. Задание на следующее занятие – 5 мин.