
- •Тесты по обж Образ жизни и безопасность человека
- •1.Учись управлять собой
- •2. Самовоспитание физических качеств.
- •3.Основы самозащиты.
- •Глава 2 Безопасность населения в чрезвычайных ситуациях.
- •4. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций
- •5.Чрезвычайные ситуации военного характера Ядерное оружие
- •Химическое оружие
- •Бактериологическое (биологическое) оружие
- •Обычные средства поражения
- •6.Единая Государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуации.
- •Место и задачи Гражданской обороны в рсчс
- •7. Основные мероприятия защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
- •Укрытие населения в защитных сооружениях
- •Безопасность населения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера
- •Землетрясение
- •Наводнение
- •Селии оползни
- •10. Радиационная безопасность
- •Химическая безопасность
- •Биологическая безопасность
- •Пожарная безопасность
- •Экологическая безопасность
- •Глава 3 Военная служба- особый вид деятельности человека
- •Вооруженные силы рф
- •Военная символика
3.Основы самозащиты.
32. Как можно овладеть навыками самозащиты, если нет возможности заниматься под руководством опытного преподавателя на уроках в школе, либо в спортивной секции?
а) следует оставить эту идею;
б) следует заниматься, используя фрагменты художественных фильмов;
в) следует приобрести специальную литературу и в домашних условиях самостоятельно овладеть приемами самозащиты;
г) не следует приобретать специальную литературу и в домашних условиях самостоятельно овладеть приемами самозащиты.
33. Что необходимо предпринять, если противник намерен нанести удар в область живота?
а) следует присесть на корточки;
б) следует попросить противника о пощаде;
в) следует медленно подать голову назад;
г) следует резко подать вперед голову и плечи.
34.Что необходимо предпринять в случае угрозы противника применить оружие?
а) следует оказать сопротивление;
б) следует громко кричать;
в) не следует разговаривать с нападающим;
г) не следует оказывать противнику сопротивления.
35. О чем необходимо помнить в схватке с противником?
а) что не следует чего-либо предпринимать;
б) что следует добиваться победы любой ценой;
в) что следует сдаться на милость победителю;
г) что любое действие по отношению к противнику должно быть осуществлено быстро и с наибольшей силой.
36. Что является важным фактором в схватке с противником?
а) скромность;
б) наглость;
в) потенциальная тяга к жизни;
г) резкий крик с одновременным ударом.
37. Достаточно ли прочитать две-три книги по применению боевых искусств, чтобы считать себя практически защищенным от нападения?
а) следует прочитать одну, но хорошую книгу, чтобы уметь защитить себя от посягательств противника;
б) следует прочитать несколько хороших книг и детально разобраться в способах защиты от нападения;
в) следует изучить всю теорию защиты от нападения;
г) следует не только изучать теорию, но и обязательно тренироваться в способах и приемах защиты от нападения.
Глава 2 Безопасность населения в чрезвычайных ситуациях.
4. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций
38. Как называются любые отклонения от обычного, нормального хода событий?
а) паронормальные ситуации;
б) пароненормальные ситуации;
в) чрезвычайные ситуации;
г) экстремальные сутуации.
39. Что такое чрезвычайная ситуация в широком смысле слова?
а) особо сложное социальное явление;
б) новое явление в мире науки и техники;
в) определенное состояние окружающей природной среды;
г) обстановка на определенной территории, которая может повлечь (или уже повлекла) за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
40. Что представляют собой природные чрезвычайные ситуации в соответствии с ГОСТом Р 22.0.03 – 95?
а) обстановка на определенной территории без видимых изменений;
б) нарушенная обстановка на определенной территории;
в) видоизмененная обстановка на определенной территории;
г) обстановка на определенной территории, которое может повлечь (или повлекло) за собой человеческие жертвы, нанести (или нанесло) ущерб здоровью людей или окружающей природной среде и привести (или привело) значительным материальным потерям и нарушению условий жизнедеятельности людей.
41. Что является основным источником чрезвычайной ситуации природного характера?
а) сверхъестественные силы;
б) внеземные цивилизации;
в) антропогенные силы противника;
г) стихийные бедствия.
42. Что такое промышленная авария?
а) опасное техногенное происшествие, произошедшее по вине неопознанных летающих объектов;
б) техногенное происшествие, не создающее на объекте и определенной территории угрозу жизни и здоровью людей;
в) малоопасное техногенное происшествие, практически не создающее на объекте и определенной территории угрозу для жизни и здоровья людей;
г) опасное техногенное происшествие, создающее на объекте и определенной территории угрозу для жизни и здоровья людей и приводящее к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного или транспортного процесса, а также к нанесению ущерба окружающей природной среде.
43. Как называется крупная авария, приведшая к человеческим жертвам?
а) беда;
б) авария;
в) коллапс;
г) катастрофа.
44. Какое количество людей, участвовавших в двух мировых войнах (1914-1918гг. 1939-1945гг) , погибло в первой половине ХХ века?
а) около 45 млн человек;
б) около 55 млн человек;
в) около 65 млн человек;
г) около 75 млн человек.
45. Какое количество человеческих жизней унесли локальные(местные) войны и вооруженные конфликты, произошедшие после 1945 года?
а) свыше 15 млн человек;
б) свыше 25 млн человек;
в) свыше 35 млн человек;
г) свыше 45 млн человек.
46. Какими бывают очаги поражения?
а) разнородными;
б) простыми (однородными);
в) мозаичными;
г) сложными (комбинированными).
47. Охарактеризуйте постой очаг поражения?
а) очаг, возникающий под воздействием двух поражающих факторов;
б) очаг, возникающий в результате сложной химической аварии;
в) очаг, возникший под воздействием нескольких поражающих факторов;
г) очаг, возникший под воздействием поражающего фактора.
48. как возникает сложный очаг поражения?
а) точно также как простой;
б) в результате взаимодействия с другими очагами поражения;
в) в результате воздействия одного поражающего фактора;
г) в результате действия нескольких поражающих факторов.