
- •Астрономія Курс лекцій
- •Заняття 1. Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства. Зв'язок астрономії з іншими науками.
- •Структура та зміст уроку. І. Вивчення нового матеріалу
- •Д ля допитливих
- •Заняття 2. Короткий огляд об’єктів дослідження в астрономії.
- •Структура та зміст заняття. І. Перевірка домашнього завдання.
- •Д ля допитливих
- •Заняття 3. Небесна сфера. Сузір'я. Відстані до небесних світил. Зоряні величини. Зоряний час.
- •Структура та зміст уроку. І . Вивчення нового матеріалу
- •Д ля допитливих
- •Заняття 4. Система небесних координат. Сонячний час. Небесна сфера
- •Структура та зміст уроку
- •III. Домашнє завдання
- •Заняття 5. Екліптика. Видимий рух Місяця і Сонця. Місячні і сонячні затемнення
- •Структура та зміст уроку
- •II. Вивчення нового матеріалу
- •III. Домашнє завдання
- •Д ля допитливих.
- •Заняття 6. Геліоцентрична система. Конфігурації планет. Видимі рухи планет. Закони Кеплера.
- •Структура та зміст уроку
- •II. Вивчення нового матеріалу
- •Конфігурація зовнішніх планет:
- •III. Домашнє завдання
- •Д ля допитливих:
- •Заняття 7. Календар і його види.
- •Структура та зміст уроку
- •Д ля допитливих:
- •Заняття 8. Методи астрономічних спостережень.
- •Структура та зміст уроку
- •Заняття 9. Випромінювання: прийом та аналіз.
- •Структура та зміст уроку
- •Урок 10. Земля і Місяць як небесні тіла.
- •Структура та зміст уроку
- •II. Актуалізація опорних знань
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •IV. Домашнє завдання:
- •Д ля допитливих:
- •Заняття 11. Планети земної групи.
- •Структура та зміст уроку
- •III. Домашнє завдання
- •Заняття 12. Планети-велетні та їх супутники.
- •Загальна структура та зміст уроку
- •II. Вивчення нового матеріалу
- •Д ля допитливих
- •Заняття 13 Малі тіла Сонячної системи.
- •Структура та зміст уроку
- •Заняття 14. Формування нашої планетної системи.
- •Структура та зміст уроку
- •Загальна структура та зміст уроку
- •I. Вивчення нового матеріалу
III. Домашнє завдання
Опрацювати §3 (п. 1), §4, §5, §6.
Заповнити таблицю, користуючись рухомою картою зоряного неба.
Зоря |
Координати |
|
Пряме сходження, α |
Схилення, δ |
|
α Великого Пса (Сиріус) β В. Ведмедиці (Мерак) ? ? α Змієносця (Рас Альфаг) ? |
? ? 19 год 50 хв 21год5 хв ? 3 год 55 хв |
? ? 9о -65° ? -17° |
Дати обґрунтовану відповідь на запитання: Якою буде тінь вертикальної жердини на екваторі Землі 21 березня опівдні?
Заняття 5. Екліптика. Видимий рух Місяця і Сонця. Місячні і сонячні затемнення
Мета: сформувати уявлення студентів про причини видимих рухів Сонця та Місяця по небесній сфері; про види та умови спостереження затемнення Сонця та Місяця.
Основні поняття: екліптика, місячний шлях, сидеричний місяць, синодичний місяць, фаза Місяця, сарос.
Студенти повинні мати уявлення про: причини змін фаз Місяця.
Студенти повинні знати: причини видимого руху Сонця та Місяця; умови настання сонячних та місячних затемнень, зміст понять екліптика, сидеричний місяць, синодичний місяць.
Студенти повинні вміти: розрізняти основні фази Місяця.
Структура та зміст уроку
І. Перевірка домашнього завдання
Зоря |
Координати. |
|
Пряме сходження, α |
Схилення, δ |
|
α Великого Пса (Сиріус) β В. Ведмедиці (Мерак) α Орла (Альтаїр) α Цефея (Альдерамін) α Змієносця (Рас Альфаг) γ Ерідан (Забрак) |
6 год 40 хв 10 год 55 хв 19 год 50 хв 21 год 5 хв 17 год 35 хв 3 год 55 хв |
-17° 56° 9° 65° 13° -17° |
Запитання. Якою буде тінь вертикальної жердини на екваторі Землі 21 березня опівдні?
Відповідь. Опівдні Сонце кульмінує, тобто перетинає небесний меридіан. 21 березня Сонце перебуває на небесному екваторі. Для спостерігача на земному екваторі точка перетину небесного меридіана та небесного екватора збігається із зенітом. Отже, у вказаний час для даного спостерігача Сонце в зеніті, а тому вертикальна жердина не матиме тіні.
Самостійна робота (8 хв)
Варіанті 1
1. Скільки є годинних поясів? (2 бали).
2. Що таке небесна сфера? (2 бали).
3. Як називаються точки перетину полудневої лінії з небесною сферою? (2 бали)
4. Визначити за допомогою карти:
а) екваторіальні координати зорі α Овна; (2 бали)
б) зорю, в якої пряме сходження дорівнює 7 год 40 хв, а схилення — 28°; (2 бали).
в) у якої із зір — а Малого Пса чи а Рака — більша зоряна величина?
Відповідь поясніть. (2 бали)
Варіант 2
1. У якому годинному поясі розташована Україна? (2 бали)
2. Що таке вісь світу? (2 бали)
3. Як називаються точки перетину вертикалі - з небесною сферою? (2 бали)
4. Визначте за допомогою карти:
а) екваторіальні координати зорі α Гідри; (2 бали)
б) зорю, в якої пряме сходження дорівнює 5 год 35 хв, а схилення — 35°; (2 бали)
в) у якої із зір — а Лева чи а Секстанта — більша зоряна величина?
Відповідь поясніть. (2 бали)