
- •Контрольне завдання № 1
- •Контрольне завдання № 2
- •Контрольне завдання № 3
- •Контрольне завдання № 4
- •Контрольне завдання № 5
- •Контрольне завдання № 6
- •Контрольне завдання № 7
- •Контрольне завдання № 8
- •Контрольне завдання № 9
- •Контрольне завдання № 10
- •Контрольне завдання № 11
- •Контрольне завдання № 12
- •Контрольне завдання № 13
- •Контрольне завдання № 14
- •Контрольне завдання № 15
- •Контрольне завдання № 16
- •Контрольне завдання № 17
- •Контрольне завдання № 18
- •Контрольне завдання № 19
- •2. Із поданих слів складіть речення та напишіть їх, зверніть увагу на порядок слів.
- •Контрольне завдання № 20
- •Контрольне завдання № 21
- •Контрольне завдання № 22
- •Контрольне завдання № 23
- •Контрольне завдання № 24
- •Контрольне завдання № 25
- •Контрольне завдання № 26
- •Контрольне завдання № 27
- •Контрольне завдання № 28
- •Контрольне завдання № 29
- •Контрольне завдання № 30
- •Контрольне завдання № 31
- •Контрольне завдання № 32
- •Контрольне завдання № 33
Контрольне завдання № 28
1. Назвіть випадки вживання іменників без означеного артикля. Наведіть приклади.
2. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників, поданих в дужках. Запишіть речення, роблячи відповідні доповнення.
John is ........ (tall) his brother.
The weather this week is........ (hot) the weather last week.
Helen is much ......... (pretty) her sister.
This book was........ (cheap) my French book.
It is much ....... (warm) today it was yesterday.
Jim is ...... (young) me.
These shoes are ...... (comfortable) those ones.
Julie is ...... (good) at Maths …… me.
To read English is much … (easy) to speak English.
Their home was … (ugly) I expected.
3. Використовуючи відповідні сполучники, дієслова в Present Simple, напишіть інструкцію щодо використання складових комп’ютера та принципів роботи Інтернету.
Контрольне завдання № 29
1. Обґрунтуйте правила поділу слів англійської мови на склади, назвіть їх типи.
2. Вставте в пропуски означений або неозначений артикль, де це необхідно.
Give me ... book, which is on the table.
It was ... most difficult task I have ever done.
When it happened he was ... first to come.
Look! This is ... girl I told you about.
... Earth moves round ... Sun.
I knew all ... Jacksons very well as I grew up with their children.
He lives in Australia and subscribes to ... News from Ukraine.
He’ll come in ... minute. Just wait ... little.
What … honest man!
He paid … tailor for … suit which he had ordered.
3. Використовуючи дієслова в Present Simple, відповідні сполучники, напишіть статтю для колежанської газети про переваги та недоліки використання комп’ютера на робочому місці, в школі.
Контрольне завдання № 30
1. Обґрунтуйте випадки вживання означеного артикля, наведіть приклади.
2. Перекладіть речення на рідну мову, звертаючи увагу на смислові відтінки модальних дієслів.
Can you play the piano? – Unfortunately I can’t but I would like to learn how to play.
I can skate much better now than I could last year.
Could you read before going to school?
In a year we will be able to swim well.
We had to walk as it was already late and the public transport didn’t work.
Must I meet Fred at the station?
May I invite my friends today?
The children will have to stay at home in the evening.
Shall I get you a chair?
You should go to a dentist if you have a toothache.
3. Використовуючи кількісні та порядкові числівники, дієслова в Past Simple, напишіть виступ для участі у конференції, присвяченій історії дослідження космосу. Напишіть про першого космонавта планети Юрія Гагаріна.
Контрольне завдання № 31
1. Охарактеризуйте поділ голосних фонем на монофтонги та дифтонги.
2. Прочитайте речення, виберіть відповідний сполучник, напишіть правильні речення.
She went to bed because/in short she felt ill.
It's John's birthday, so/for example he is having a party.
This car is fast. In addition to/However, it is very expensive.
She phoned her friend in case/in order to tell her the news.
All in all/Although Simon is young, he is very sensible.
I screamed when/then I saw the spider in the bath.
Some animals, such as/moreover bears, hibernate during the winter months.
Afterwards/In conclusion, I believe that all weapons should be banned.
I can't help you, but/as I know someone who can.
You can borrow my car apart from/as long as you drive carefully.
3. Використовуючи дієслова в Past Simple, кількісні та порядкові числівники, напишіть статтю до наукового журналу про вклад тварин у дослідження космосу.