- •Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
- •Теоретичні відомості.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Питання для захисту практичної роботи.
- •Інструкція проведення практичного заняття №6 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №7 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №8 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Редагування об’єкта Word Art:
- •Зміст практичної роботи:
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №14
- •Теоретичні відомості:
- •1. Основні відомості про табличний процесор
- •2. Робота з даними в середовищі excel
- •Сохранить как
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №15
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №16
- •Теоретичні відомості:
- •Столбец
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №18 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №19 з Інформатики і комп’ютерної техніки Тема : Побудова діаграм в ms Excel
- •Аналіз виробництва продукції
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Акт №___на присвоєння сорту продукції
- •Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №21 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №22 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Відомість обліку продукції на складі №__
- •Інструкція проведення практичного заняття №23 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Теоретичні відомості.
- •1. Зв’язування за допомогою команди Спеціальна вставка.
- •2. Зв’язування за допомогою команди Вставка об’єкта.
- •Робота із зв’язками ole.
- •Редагування із вихідного файла.
- •Редагування із файла-контейнера.
- •Управління установками обновлення зв’язків.
- •Закриття і відкриття зв’язків.
- •Розірвання встановлених зв’язків.
- •Відновлення розірваного зв’язку.
- •Впровадження об’єктів в додатки Windows.
- •Створення впроваджених об’єктів.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Зміст та послідовність виконання
- •Зміст та послідовність виконання
- •Розтяг зображення:
- •Відображення і поворот:
- •Зміст та послідовність виконання
- •Навчальна робоча програма
Інструкція
проведення практичного заняття № 10
Тема: Текстовий редактор Word. Використання стилів.
Мета: Навчитись форматувати документи за допомогою стилів.
Забезпечення: інструкції для практичних робіт, комп’ютери.
Теоретичні відомості:
Стилем називається набір параметрів форматування, що застосовують до тексту документа, щоб швидко змінити його зовнішній вигляд. Стилі дозволяють однією дією застосувати відразу всю групу атрибутів форматування.
Стиль абзацу визначає зовнішній вигляд абзацу, тобто вирівнювання тексту, позиції табуляції, міжрядковий інтервал і границі, а також може включати форматування символів
Стиль знака задає форматування виділеного фрагмента тексту в середині абзацу, визначаючи такі параметри тексту, як шрифт і розмір, а також напівжирне і курсивне накреслення. Знаки тексту в абзаці можуть бути оформлені власним стилем незалежно від того, чи застосований який-небудь стиль абзацу до цього абзацу в цілому.
Перегляд і застосування інших стилів з бібліотеки стилів:
Бібліотека стилів дозволяє переглянути, як буде виглядати документ в результаті застосування стилів з іншого шаблона. При необхідності ці стилі можуть бути потім застосовані безпосередньо з бібліотеки стилів. Виберіть потрібний шаблон у діалоговому вікні Бібліотека стилів (меню Формат, команда Тема, кнопка Бібліотека стилів). Тут можна переглянути зразки документів зі стилями обраного шаблона, а також ознайомитися зі списком стилів, використовуваних у даному шаблоні.
Створення нового стилю абзацу:
Найшвидший спосіб створити новий стиль абзаца— це відформатувати абзац , виділити його, а потім створити новий стиль на основі форматування й інших властивостей виділеного тексту.
Виділите фрагмент тексту, що має потрібний формат.
На панелі інструментів Форматування клацніть поле Стиль.
Введіть ім'я нового стилю поверх імені існуючого стилю.
Натисніть клавішу ENTER.
Створення нового стилю символу:
Виберіть команду Стиль у меню Формат.
Натисніть кнопку Создать.
У поле Ім'я введіть ім'я стилю.
У списку Стиль виберіть параметр Знака.
Виберіть потрібні параметри, а потім натисніть кнопку Формат, щоб задати атрибути стилю.
Зміст практичної роботи:
Відкрити вбудований довідник Microsoft Word.
Скопіювати в новий документ розділ Форматирование/Форматирование с помощью стилей/Изменение стиля.
Виділити останній абзац документа. Примінити до нього стиль Обычный.
На основі першого пункту нумерованого списку створити власний стиль абзацу: перетворити рядок в маркірований список, використати курсивний шрифт Arial Black і задати розмір 16 пунктів.
Створений власний стиль застосувати до решти трьох пунктів списку.
Підсумок практичного заняття.
Знати: способи використання і створення стилів документа.
Вміти: застосовувати і створювати стилі абзаців і символів документів.
Домашнє завдання:
Інструкція
проведення практичного заняття № 11
Тема: Створення ілюстрованих документів в текстовому редакторі Microsoft Word
Мета: Навчитись доповнювати текстові документи різноманітними символами, графічними зображеннями, зробленими власноручно.
Забезпечення: інструкції для практичних робіт, комп’ютери.