
- •Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
- •Теоретичні відомості.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Питання для захисту практичної роботи.
- •Інструкція проведення практичного заняття №6 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №7 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №8 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Редагування об’єкта Word Art:
- •Зміст практичної роботи:
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №14
- •Теоретичні відомості:
- •1. Основні відомості про табличний процесор
- •2. Робота з даними в середовищі excel
- •Сохранить как
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №15
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №16
- •Теоретичні відомості:
- •Столбец
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №18 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №19 з Інформатики і комп’ютерної техніки Тема : Побудова діаграм в ms Excel
- •Аналіз виробництва продукції
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Акт №___на присвоєння сорту продукції
- •Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №21 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №22 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Відомість обліку продукції на складі №__
- •Інструкція проведення практичного заняття №23 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Теоретичні відомості.
- •1. Зв’язування за допомогою команди Спеціальна вставка.
- •2. Зв’язування за допомогою команди Вставка об’єкта.
- •Робота із зв’язками ole.
- •Редагування із вихідного файла.
- •Редагування із файла-контейнера.
- •Управління установками обновлення зв’язків.
- •Закриття і відкриття зв’язків.
- •Розірвання встановлених зв’язків.
- •Відновлення розірваного зв’язку.
- •Впровадження об’єктів в додатки Windows.
- •Створення впроваджених об’єктів.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Зміст та послідовність виконання
- •Зміст та послідовність виконання
- •Розтяг зображення:
- •Відображення і поворот:
- •Зміст та послідовність виконання
- •Навчальна робоча програма
Зміст та послідовність виконання.
Завантажити ОС Windows та відкрити програму MS Word.
Виконати впровадження об’єкту Word Art для оформлення довільного оголошення, текстового документу чи таблиці.
Виконати редагування об’єкту Word Art, змінивши розмір, зміст тексту напису, розміщення.
На наступній сторінці виконати команди
«Вставка - Объект – Создание - Диаграмма MS Excel».
Здійснити редагування діаграми, що відкриється, змінивши дані, величини та її розміри. Використовуйте при цьому, як ліву клавішу миші безпосередньо на стовпцях діаграми так і спосіб внесення змін на Лист1 таблиці до даної діаграми.
На наступній сторінці виконати команди “Вставка-Рисунок-Диаграма”.
Внести зміни до діаграми, яка з’явилась, змінити колір, розміри окремих стовпців, дані, розміщення її на сторінці.
На наступній сторінці переглянути можливості команди “Вставка-Символ”. Переглянути комбінацію клавіш, які дозволяють вставити до тексту наприклад апостроф.
Переглянути можливості команди “Вставка-Рисунок”. Переглянути можливість зміни розмірів малюнка.
Переглянути можливості використання графічних елементів: лінії, стрілки, прямокутника на панелі “Рисование”, для побудови схеми за зразком:
Програмне забезпечення ПК |
Сервісне |
Прикладне |

На наступній сторінці скопіювати створену схему, замінити її на класифікацію комп’ютерних мереж.
На наступній сторінці для подальшої роботи із зв’язками OLE створити довільну таблицю в ТП Excel із внесенням даних, або відкрийте вже створену і збережіть її.
Виділіть частину таблиці або всю таблицю ТП Excel і скопіюйте її в буфер обміну. (“Правка-копировать”).
За допомогою команди “Правка-Специальная вставка-Связь” вставте виділену таблицю із буфера обміну у текстовий редактор MS Word, попередньо поставивши курсор на потрібне місце сторінки текстового редактору.
Внесіть зміни до таблиці та перевірте, чи передалися ці зміни по створеному зв’язку до таблиці Excel.
Зробіть відповідні записи та висновки в зошиті для практичних робіт. Оформіть звіт. Результати роботи по сторінках покажіть викладачу.
Підсумок практичного заняття.
Домашнє завдання: Повторити „Редагування та форматування тексту у Word.
Робота з об’єктами у Windows”.
Знати Способи впровадження об’єктів та методи створення зв’язків OLE. |
Вміти Здійснювати впровадження об’єктів та створення зв’язків OLE. |
Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
Тема: Впровадження графічної інформації (продовження).
Мета: Навчитись створювати зв’язки OLE, редагувати їх та впроваджувати об’єкти в додатки Windows.
Теоретичні відомості.
Для того, щоб зрозуміти, як можна використовувати OLE слід знати, що означають такі терміни:
Об’єкт. Це файл або частина файла, зв’язані з іншим документом або впроваджені в нього. Приклади об’єктів: набір комірок таблиці Excel, звуковий кліп.
Файл-контейнер. Це документ,що містить зв’язаний або впроваджений об’єкт. Наприклад: документ Word (файл-контейнер), в якому міститься кругова діаграма із Excel (об’єкт).
Вихідний файл. Це файл,що містить вихідний об’єкт, або додаток, в якому цей додаток було створено. Наприклад: якщо ви поміщаєте діаграму Excel у Word, то робочий лист Excel, в якому міститься кругова діаграма, являється вихідним файлом.
Програма-клієнт. Це програма, що збирає файл-контейнер. Програма-клієнт отримує об’єкти, зв’язані в інших додатках і впроваджує їх в файл-контейнер. Наприклад, якщо ви створюєте у Word квартальний звіт, що містить зв’язані об’єкти із Excel і Access то Word - програма-клієнт.
Програма-сервер. Програма-сервер – це прикладна програма Windows, в якій було створено об’єкт, що зв’язаний з файлом контейнером. Наприклад, якщо ви створюєте презентацію в PowerPoint, в якій міститься об’єкт, створений в Excel, то Excel – це програма-сервер (а PowerPoint - програма-клієнт).