- •Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
- •Теоретичні відомості.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Питання для захисту практичної роботи.
- •Інструкція проведення практичного заняття №6 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №7 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №8 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Редагування об’єкта Word Art:
- •Зміст практичної роботи:
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №14
- •Теоретичні відомості:
- •1. Основні відомості про табличний процесор
- •2. Робота з даними в середовищі excel
- •Сохранить как
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №15
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №16
- •Теоретичні відомості:
- •Столбец
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №18 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №19 з Інформатики і комп’ютерної техніки Тема : Побудова діаграм в ms Excel
- •Аналіз виробництва продукції
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Акт №___на присвоєння сорту продукції
- •Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №21 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №22 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Відомість обліку продукції на складі №__
- •Інструкція проведення практичного заняття №23 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Теоретичні відомості.
- •1. Зв’язування за допомогою команди Спеціальна вставка.
- •2. Зв’язування за допомогою команди Вставка об’єкта.
- •Робота із зв’язками ole.
- •Редагування із вихідного файла.
- •Редагування із файла-контейнера.
- •Управління установками обновлення зв’язків.
- •Закриття і відкриття зв’язків.
- •Розірвання встановлених зв’язків.
- •Відновлення розірваного зв’язку.
- •Впровадження об’єктів в додатки Windows.
- •Створення впроваджених об’єктів.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Зміст та послідовність виконання
- •Зміст та послідовність виконання
- •Розтяг зображення:
- •Відображення і поворот:
- •Зміст та послідовність виконання
- •Навчальна робоча програма
Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
Тема: : Аналіз даних засобами електронних таблиць
Мета: Отримати навики застосування ЕТ . Відпрацювати функції: ЕСЛИ, ИЛИ, И на прикладах.
Забезпечення: ПК, ТП MS Excel, зошити для практичних робіт, гнучкі диски.
Теоретичні відомості:
Логічні функції використовуються у випадку, коли прийняття рішень супроводжується неоднозначним розв’язком задач. Дії логічних функцій базуються на булевій алгебрі, в якій змінні мажуть приймати значення “істини” або “не істина”. Логічна функція ЕСЛИ(аргумент) визначає умову та дві можливих дії, де одна є істина, тоді як інша – не істина.
Формат функції: =ЕСЛИ(умова; дія1; дія2), де “дія1” виконується в разі істини умови, тоді як “дія2” – в протилежному випадку.
Умови можуть бути простими або складними з включенням логічних функцій: И(та), ИЛИ(або), НЕ(ні), ЛОЖЬ(не істина), ИСТИНА(істина). Логічна функція ИЛИ() використовує дві умови: якщо одна з них істина, тоді результат вважається теж істинним, якщо обидві умови не істині, тоді результат – не істина.
Формат команди: ИЛИ(умова1; умова2;...).
В логічній функції И() також використовується дві умови. Результат буде істинним, якщо обидві умови істині, в протилежному випадку – не істина.
Формат функції: И(умова1; умова2;....)
Логічна функція ЕСЛИ() дозволяє включати іншу функцію ЕСЛИ(), тобто бути вкладеною одна в іншу. Вкладена функція виконується тільки у випадку, коли зовнішні умови не істині.
Формат функції: ЕСЛИ(умова1;дія1;ЕСЛИ(умова2; дія2; дія3)).
Зміст і послідовність виконання завдань:
Відкрити документ “Мої таблиці”. Побудувати таблицю за зразком. Виконати форматування вмісту клітинок.
Акт №___на присвоєння сорту продукції
Найменування |
Показник |
категорія |
||
|
1 |
2 |
3 |
|
Продукція1 |
24 |
300 |
7 |
|
Продукція2 |
67 |
400 |
15 |
|
Продукція3 |
100 |
310 |
150 |
|
При умові, що :
Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
показник 2 від 200 до 300 показник 2 від 350 до 450
показник 3 від 1 до 10 показник 3 від 120 до 200
Категорія "В" — показник 1 від 1 до 70
показник 2 від 400 і вище В інших випадках — брак
показник 3 від 10 до 50
Визначити сортність продукції використавши логічні функції.
Встановити захист від змін колонок : Найменування та Категорія
Відпрацювати створення сценаріїв, змінюючи інформацію в колонці “показник 2”.
Перейменувати аркуш в “Визначення сорту продукції”. Зберегти документ.
Знати: Вміти:
Технологію використання логічних Вести облік і аналіз даних засобами MS Excel функцій MS Excel
Домашнє завдання: Повторити тему “Використання вбудованих функцій”