
- •Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
- •Теоретичні відомості.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Питання для захисту практичної роботи.
- •Інструкція проведення практичного заняття №6 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №7 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №8 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Редагування об’єкта Word Art:
- •Зміст практичної роботи:
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №14
- •Теоретичні відомості:
- •1. Основні відомості про табличний процесор
- •2. Робота з даними в середовищі excel
- •Сохранить как
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №15
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №16
- •Теоретичні відомості:
- •Столбец
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №18 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №19 з Інформатики і комп’ютерної техніки Тема : Побудова діаграм в ms Excel
- •Аналіз виробництва продукції
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Акт №___на присвоєння сорту продукції
- •Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №21 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №22 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Відомість обліку продукції на складі №__
- •Інструкція проведення практичного заняття №23 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Теоретичні відомості.
- •1. Зв’язування за допомогою команди Спеціальна вставка.
- •2. Зв’язування за допомогою команди Вставка об’єкта.
- •Робота із зв’язками ole.
- •Редагування із вихідного файла.
- •Редагування із файла-контейнера.
- •Управління установками обновлення зв’язків.
- •Закриття і відкриття зв’язків.
- •Розірвання встановлених зв’язків.
- •Відновлення розірваного зв’язку.
- •Впровадження об’єктів в додатки Windows.
- •Створення впроваджених об’єктів.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Зміст та послідовність виконання
- •Зміст та послідовність виконання
- •Розтяг зображення:
- •Відображення і поворот:
- •Зміст та послідовність виконання
- •Навчальна робоча програма
Зміст і послідовність виконання завдань:
Завантажити табличний процесор Microsoft Excel.
Побудувати таблицю наступного змісту:
АНАЛІЗ ВИКОНАННЯ ПЛАНУ ТОВАРООБІГУ ПО РСС за 1 квартал 1997 року (в тис.грн.)
№ з/п |
Найменування продукції |
План |
Факт |
Відхилення |
% викон. плану |
1 |
Крупа пшенична |
205,600 |
200,150 |
|
|
2 |
Крупа гречана |
120,800 |
98,670 |
|
|
3 |
Крупа перлова |
70,200 |
150,200 |
|
|
4 |
Крупа ячнева |
110,120 |
120,100 |
|
|
5 |
Рис |
380,200 |
200,100 |
|
|
6 |
Пшоно |
50,600 |
85,100 |
|
|
|
Всього |
|
|
|
|
Сформуйте заголовок і шапку таблиці.
Відформатуйте стовпчики таблиці відповідно їх вмісту.
Збільшіть розмір шрифту заголовку документа та відцентруйте його відповідно таблиці.
Ввести вхідні дані в таблицю. Слід пам’ятати, що в числовому зображенні ціла та дробова частини розділяється комою (“,”).
Виконайте обрамлення таблиці.
Змініть назву робочого аркуша на назву „Аналіз”.
Збережіть робочу книгу на гнучкому дискові в папці «Навчальна практика» з іменем «Виконання плану товарообігу».
Підсумок практичного заняття
Вміти: форматувати таблиці за зразком.
Знати: основні принципи роботи в табличному процесорі MS Excel.
Домашнє завдання:
Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
Тема: Створення та редагування формул в табличному процесорі Microsoft Excel.
Мета: Ознайомити студентів з технологією створення та редагування формул в MS Excel.
Забезпечення: ПК, ТП MS Excel, зошити для практичних робіт, гнучкі диски.
Теоретичні відомості:
Над таблицею є рядок формул (якщо він увімкнений). У ньому висвітлюється дане чи формула, які вводять або які вже є в клітинці.
Формули призначені для виконання дій над вмістом клітинок (над даними) згідно з умовою конкретної задачі. Вони мають символ = на початку, наприклад, =В2*С2. Після введення формули у клітинці відображається результат обчислень, а формулу можна побачити лише у рядку формул.
Щоб побачити всі формули у таблиці, треба задати режим відображення формул у клітинках. Це роблять у діалоговому вікні Параметри так: Сервіс Параметри Закладка Вигляд формули ОК.
Щоб знову побачити результати обчислень, потрібно зняти режим відображення формул.
Якщо замість результатів ви отримали ######, то це означає, що велике число в клітинці не поміщається, отже, стовпець треба зробити ширшим, перетягнувши межу в заголовку стовпця.
Обчислення в таблиці ведуться автоматично. Це означає, що зміна будь-якого вхідного даного одразу ж веде до переобчислень всієї таблиці (якщо задано режим Й Автоматично на закладці Обчислення діалогового вікна Параметри). Режим Автоматично можна вимкнути і скористатися ручним переобчисленням за допомогою клавіші F9.
Адреси клітинок вигляду ВЗ чи СЗ називаються відносними.
В ЕТ є можливість копіювати однотипні формули (а не вводити їх у кожну клітинку зокрема), що прискорює розв'язування задач.
Під час копіювання формули відбуваються такі дії:
формула вводиться в інші клітинки автоматично;
формула автоматично модифікується – змінюються відносні адреси, на які є посилання у формулі.
Наприклад, під час копіювання формули =ВЗ*СЗ з третього рядка у четвертий формула в четвертому рядку набуде вигляду =В4*С4.
Копіювання виконують методом перетягування маркера клітинки у потрібному напрямку. Це інакше називають автозаповненням таблиці.
Копіювати можна не тільки формули, а й текст і числа.
Якщо клітинки містять текст з цифрами чи ціле число, то перетягування маркера за допомогою правої клавіші миші і виконання команди Заповнити веде до модифікації числа (збільшення на одиницю, якщо перетягування відбувається вниз чи вправо і зменшення на одиницю, якщо перетягування відбувається вгору чи вліво).
Копіювання формул і автоматичне переобчислення у таблиці – це два основні засоби автоматизації обчислень в ЕТ.
Надання таблиці бажаного вигляду називається форматуванням. Ширину стовпців та висоту рядків можна змінювати шляхом перетягування їхніх обмежувальних ліній. Вибрані клітинки можна замальовувати різними кольорами, обводити рамками, змінювати стиль і колір шрифту засобами основного меню, панелі інструментів чи контекстного меню.
Зазвичай таблиця на екрані має сітку, якщо увімкнуто режим відображення сітки, однак під час друкування на папері вона не відображається. Щоб таблиця була відповідним чином розграфлена на папері, треба задати параметри на закладці Межі діалогового вікна Формат клітинок: Формат Клітинки Межі або, що зручніше, скористатися відповідними кнопками на панелі форматування.
Розглянемо інші закладки вікна Формат клітинок.
На закладці Вирівнювання задають спосіб написання тексту в клітинці: горизонтально, вертикально, під кутом і режим перенесення тексту по словах (коли потрібно, щоб великий текст був у вузькій клітинці).
На закладці Вигляд можна задати колір клітинок і узір. На закладці Захист можна зняти чи задати режими захисту клітинок від несанкціонованих змін і ховання формул. Щоб унеможливити внесення змін до захищених клітинок, захист з зазначенням паролю або без нього треба задати ще командою Сервіс Захист Захистити лист.