
- •Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
- •Теоретичні відомості.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Питання для захисту практичної роботи.
- •Інструкція проведення практичного заняття №6 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №7 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Інструкція проведення практичного заняття №8 з „Комп’ютерної техніки та програмування”
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст практичної роботи:
- •Інструкція
- •Теоретичні відомості:
- •Редагування об’єкта Word Art:
- •Зміст практичної роботи:
- •Лабораторна робота №13
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №14
- •Теоретичні відомості:
- •1. Основні відомості про табличний процесор
- •2. Робота з даними в середовищі excel
- •Сохранить как
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №15
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №16
- •Теоретичні відомості:
- •Столбец
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №17
- •Теоретичні відомості:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №18 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №19 з Інформатики і комп’ютерної техніки Тема : Побудова діаграм в ms Excel
- •Аналіз виробництва продукції
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №20 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Акт №___на присвоєння сорту продукції
- •Категорія "а" — показник 1 до 50 Категорія "с" - показник 1 від 70 до 100
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №21 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Інструкція проведення заняття з навчальної практики №22 з Інформатики і комп’ютерної техніки
- •Відомість обліку продукції на складі №__
- •Інструкція проведення практичного заняття №23 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Інструкція проведення практичного заняття №24 з „Навчальної практики з Інформатики і комп’ютерної техніки”
- •Теоретичні відомості.
- •1. Зв’язування за допомогою команди Спеціальна вставка.
- •2. Зв’язування за допомогою команди Вставка об’єкта.
- •Робота із зв’язками ole.
- •Редагування із вихідного файла.
- •Редагування із файла-контейнера.
- •Управління установками обновлення зв’язків.
- •Закриття і відкриття зв’язків.
- •Розірвання встановлених зв’язків.
- •Відновлення розірваного зв’язку.
- •Впровадження об’єктів в додатки Windows.
- •Створення впроваджених об’єктів.
- •Зміст та послідовність виконання.
- •Зміст та послідовність виконання
- •Зміст та послідовність виконання
- •Розтяг зображення:
- •Відображення і поворот:
- •Зміст та послідовність виконання
- •Навчальна робоча програма
Інструкція проведення практичного заняття №4 з навчальної практики з інформатики і комп’ютерної техніки. Тема: Використання антивірусних програм.
Мета: Навчитись виконувати пошук та знищення вірусів на дисках за допомогою програми Касперського.
Теоретичні відомості.
Інформація про програму Касперского (Виписка з довідникової інформації з програми):
Комп'ютерним вірусом називається програма (деяка сукупність виконуваного кода/инструкций), яка здатна створювати свої копії (не обов'язково повністю співпадаючі з оригіналом) і упроваджувати їх в різні об'єкти/ресурси комп'ютерних систем, сітей і т.д. без відома користувача. При цьому копії зберігають здатність подальшого розповсюдження.
Віруси можна розділити на класи по наступних ознаках:
по середовищу незаселеного вірусу;
за способом зараження середовища незаселеного;
по деструктивних можливостях;
по особливостях алгоритму вірусу.
Основні симптоми вірусної поразки наступні:
Уповільнення роботи деяких програм.
Збільшення розмірів файлів (особливо виконуваних).
Поява не існуючих раніше «дивних файлів».
Зменшення об'єму доступної оперативної пам'яті (в порівнянні із звичайним режимом роботи).
Раптово виникаючі різноманітні відео і звукові ефекти.
Одним з основних методів боротьби з вірусами є, як і в медицині, своєчасна профілактика. Комп'ютерна профілактика складається з невеликої кількості правил, дотримання яких значно знижує вірогідність зараження вірусом і втрати яких-небудь даних.
Обов'язково робіть регулярне резервне копіювання.
Купуйте дистрибутивні копії програмного забезпечення у офіційних продавців.
Створіть системну дискету. Запишіть на неї антивірусні програми. Захистіть дискету від запису.
Періодично зберігайте файли, з якими ведеться робота, на зовнішній носій, наприклад, на дискети.
Перевіряйте перед використовуванням всі дискети. Не запускайте неперевірені файли, у тому числі отримані по комп'ютерних сітях.
Періодично перевіряйте комп'ютер на наявність вірусів. При цьому користуйтеся свіжими версіями антивірусних програм.
Обмежте коло, допущених до роботи на конкретному комп'ютері осіб.
Зміст та послідовність виконання.
Завантажити ОС WINDOWS.
Завантажити програму Kaspersky Anti-Virus Scanner.
Ознайомитись з структурою прикладного вікна та його елементами.
Ознайомитись з довідниковою інформацією про програму.
Зобразити в робочому зошиті (схематично) загальну структуру вікна та вказати призначення основних його елементів.
Перевірити диск 3.5А на віруси.
Записати порядок перевірки в зошит.
Переглянути звіт про перевірку диску 3.5А.
Статистичний звіт записати в робочий зошит.
Перевірити диск С:\ на наявність вірусів.
Перевірити інші наявні диски на віруси. При знаходженні вірусів повідомити викладача. Знайдений тип віруса записати в зошит.
Знешкодити виявлені віруси.
Завантажити програму Dr Web.
Ознайомитись з прийомами роботи з програмою Dr Web.
Перевірити на віруси диск 3.5А за допомогою програми Dr Web.
Записати звіт в зошит.
Завершити роботу.
Підсумок практичного заняття.