
- •Виконання вправ до теми: «Складні випадки правопису м’якого знака».
- •Вправи до теми: «Складні випадки правопису слів іншомовного походження».
- •Завдання до теми: «Правопис слів з подвоєнням і подовженням приголосних».
- •Повторення і узагальнення вивченого матеріалу
- •Завдання з теми: «Іменник, як частина мови поділ іменників на відміни та групи»
- •Вправи до теми: «прислівник як частина мови» Вправа 1. Перепишіть речення, розкрийте дужки і поясніть правопис.
- •Вправи до теми: «Правопис службових частин мови».
- •Практичні завдання до теми: «Розділові знаки між однорідними членами речення. Узагальнюючі слова і розділові знаки при них» Вправа 1
- •Вправа 2
- •Вправи до теми: «Розділові знаки при звертанні»
- •Вправи до теми: «Відокремлені другорядні члени речення, розділові знаки при них».
Повторення і узагальнення вивченого матеріалу
Вправа 1. Перепишіть речення, поставте пропущені букви, поясніть правопис.
1.Широчен..ий простір дніпровської повен..і, ро..кривається перед очами (В.Собко). 2. Лежить бе..межний синій степ, зливаючись вдалин..і з холодним осін..ім небом (М.Зарудний). 3. Потужні крани підхоплювали багатотон..ий брухт, перекидали його на берег (О.Гончар). 4. Минула тр..вожна без..оряна ніч, і там, де попел..ясті сніги єдналися з небом, почав від..ілятися світанок (М.Стельмах). 5. Сосни ростуть і на піщаних грунтах, і на крейдян..их, а іноді просто на голих скел..ях. 6. З появою у людей мідних знаряд..ь праці закінчився кам’ян..ий вік і почався вік металів. 7. Облич..я дівчини стало променистим і натхнен..им, як і в хвилини змаган..я (В.Собко).
Вправа 2. Виберіть слова іншомовного походження, поясніть правопис.
1. У середині течії Міс..ісіпі приймає найдовшу притоку – Міс..урі. 2. Більшу частину території Північної Амер..ки займає Канада, столиця якої – От..ава.
3. Довга і покручена притока Дарданел..и, Мармурове море і притока Босфор сполучають Середземне море з Чорним. 4. Абіс..инське нагір’я на більшій частині вкрите товщею застиглої лави. 5. Письмен..ики, реж..сери, художники, композитори, артисти – всі чекали посадки на пароплави. 6. Пароплав «Тарас Шевченко», прийнявши пас..ажирів, поволі відчалює на широке річище Дніпра.
Вправа 3. Поставте іменники у формі орудного відмінка.
Повінь, радість, зелень, Керч, річ, міць, сіль, ніч, совість, кров, папороть, жовч, Об, мати, подорож, ніжність.
Вправа 4. Перекладіть українською мовою.
Мятный, вьюн, пятеро, вязать, подъехать, память, вянуть, подъём, мятный, памятник, пламя, любовью, соловьи, матерью, бьются, деревянный, мяч, мягкий, здоровье, премьера, отъезд, Лукьяненко, подвязать
ВПРАВИ ДО ТЕМИ: «Особливості відмінкових закінчень іменників. Розряди прикметників за значенням».
Вправа 1. Поставте іменники в давальному відмінку однини.
Річка, груша, риба, стежка, круча, Оленка, верба, сопілка, булка, діброва, межа, хустка, рілля, стрілка, вишенька, пасіка, бджілка.
Вправа 2. Утворіть форму орудного відмінка однини.
Задача, сажа, пряжа, калюжа, акація, сім’я, будівля, пісня, фабрика, площа, бджола, дошка, зброя, корзина, чорниця.
Вправа 3. Утворіть, де можна, форми називного та родового відмінків множини.
Країна, сестра, криниця, сметана, пшениця, рілля, суддя, стаття, книжка, річка, школа, голова, тиша.
Вправа 4. Перепишіть речення, підкресліть іменники першої та другої відмін, поясніть написання закінчень.
1. На звук пісн.. полинемо до Дніпр… 2. Он ворушить короп вус..м. Ми скришили хліб.. кусень і вареного ячмен.. в вод.. кинули три жмен…3. З неб.. зірвався тяжкий потік дощ.., в одну лиш мить затопив усе подвір’я. 4. О сніг.., сніг.. білого накидала зима. 5. У кожній осел.., за непорушним звича.., як тільки родина заселяла нове житло, у ньому обов’язково мали бути піч, стіл і діжа. У народ.. казали: «Без стол.., печ.. й діж.. немає тепл.. і їж..». В печ.. пекли хліб. Господиня клала на дерев’яну лопат.. капустяний листок, змащений олі.. або обсипаний борошн.., і саджала хлібину на гарячу черінь. Готові паляниц.. складала на стол.., прикривала рушник…
Вправа 5. Випишіть прикметники, визначте розряд за значенням.
А.Степ уже вбрався у вечорову просинь. Спершу вона, як тиха вода, вступила у видолинки, стала у полинових кущах та побіля них, а далечінь уже була вся синя. Над нею червоніла сонячна заграва та слабкий вітерець ледве чутно дихав.
Тиха і тепла стала ніч над степом. А вдалині край сонячного степу біліє вузенька смужка поміж хатами й садами. То повертається із своєї довгої мандрівки новий ранок (Гр. Тютюнник).
Б.Рідна домівка. У цих словах усі людські сподівання. Про власну хату співається в багатьох піснях. Тільки в рідних стінах людина почуває себе справжнім господарем.
Наші предки, заселяючи нові землі, вибирали найживописніші місця з багатими угіддями. Хати у нас в Україні будували з різних матеріалів: деревини, глини, соломи, очерету. Верхні їх частини завершали різьбленими силуетами кінської голови, що було оберегом «од злих духів»