
- •1950 – 1970 Гг. – это был период, во время которого экономика развивалась стабильно и динамично:
- •2. Основные тенденции развития стран Америки и Европы после II Мировой войны.
- •Социально-экономическое и политическое развитии сша в 1980 – начале ххi века.
- •1. Экономическое и социально-политическое развитие стран Запада в 1924 -1929 гг.
- •Установление фашистской диктатуры в Германии. Внутренняя политика национал – социалистов.
- •Роль сша и Европейского союза (ес) в современном мире.
- •Международные отношения в 1930е годы. Нарастание угрозы войны.
- •2.Великобритания: основные черты внутренней и внешней политики во 2й половине 20-начале 21века.
- •Наука и культура западных стран в межвоенный период.
- •Франция во 2й половине 20-начале 21в, основные политические события, характерные черты социально-экономического развития.
- •2.Фрг и гдр в 1949-конце 1980х годов.
- •Объединение Германии. Фрг в конце хх начале ххi веков.
- •2.Северные страны Западной Европы: общие черты и особенности развития.
- •Осуществление индустриализации и коллективизации в ссср.
- •Характерные черты развития культуры стран Западной Европы во 2й половине 20-начале 21в.
- •Важнейшие культурные преобразования в ссср в 1920-1930г.
- •Страны Центральной и Юго-Восточной Европы: основные события политической истории, социально-экономические достижения и проблемы развития.
- •Основные черты внутренней и внешней политики ссср в 1930е годы.
- •Национально-освободительное движение в странах Азии между двумя мировыми войнами: основные события и результаты.
- •Ссср в конце 1950х-первой половине 1960х годов: особенности политической жизни, характерные черты социально-экономического развития.
- •Япония в 1920-30г: основные черты экономического и политического развития.
- •Российская Федерация: социально-экономическое развитие и внешняя политика. Проблема укрепления российской государственности.
- •2. Неоколониализм. Политические и социально-экономические проблемы развития стран Востока.
- •Повышение роли восточных цивилизаций в мировом развитии. Проблемы взаимоотношения Севера и Юга.
- •2.Интеграционные и дезинтеграционные процессы в современном мире. Глобализация.
- •1.Мусульманская культура .Исламский образ жизни
- •1. Образование кнр. Культурная революция и ее последствия.
- •1.Социально-политическое развитие Индии во 2й половине 20 – начале 21 века. «Курс Неру».
- •2.«Новый курс» в сша: причины, основные мероприятия, результаты.
- •2.Причины, основные события и итоги гражданской войны и интервенции в Советской России. Гражданская война 1917-1922г.
- •1.Влияние Коминтерна и ссср на развитие национально-освободительного движения в 1920-1930г.
- •2.Борьба с международным терроризмом.
- •1.Япония во 2й половине 20-начале 21 века: основные тенденции политического и социально-экономического развития.
- •2.Проблема создания системы коллективной безопасности в Европе 1930 г
Социально-экономическое и политическое развитии сша в 1980 – начале ххi века.
В 1980 – 1988 гг. к власти в США пришёл Рейган (республиканец). Его политика получила название «рейгономика»:
Сокращалось вмешательство государства в экономику
Снижались налоги
Сокращались социальные расходы
Разрабатывались новые технологии
Увеличивались военные расходы
Это привело к ухудшению положения населения. Профсоюзы при помощи забастовок хотели заставить Рейгана изменить политику. Правительство издало некоторые законы, которые ограничивали права профсоюзов.
В 1983 году в США начался новый экономический подъём, который длился до 1990 года:
Сократилась безработица
Повысился уровень жизни населения
Американцы вновь поверили в свою страну
С 1989 – 1992 годы был избран президентом Джорж Буш (старший) – республиканец.
В 1990г. вновь начался спад экономики:
Уменьшился спрос на товары
Население разделилось на богатых и бедных из-за разных доходов.
Появилось недовольство среди населения. Люди считали что государство не может обеспечить всем нормальное существование.
С 1992 – 2000 гг. – президентом был Клинтон (демократ).
В стране начался экономический подъём:
Поддерживался частный бизнес
Увеличились социальные расходы
Повысились военные расходы
Сократилась инфляция и безработица
США стал мировым и политическим лидером, т.к. после распада СССР у США не осталось конкурентов на международной арене.
С 2000 по 2008 гг. – президентом США был Дж. Буш (младший).
Правительство снизило налоги на предпринимателей и сильно увеличило военные расходы. Велась борьба с терроризмом (события 11 сентября 2001 г.). Велась агрессивная внешняя политика – 2003г. началась война в Ираке.
С 2008 года начался мировой экономический кризис.
В 2009 г. президентом США стал Барак Абама.
БИЛЕТ №4.
1. Экономическое и социально-политическое развитие стран Запада в 1924 -1929 гг.
Период с 1924 по 1929 годы можно назвать периодом процветания.
К концу 1923 года трудности и проблемы, связанные с последствиями кризиса, были преодолены. С 1924г. западные страны стали стабильно развиваться.
Развивалась экономика
Был восстановлен довоенный уровень развития производства
Внедрялись новые технологии
Восстанавливались международные связи
Улучшалось материальное положение трудящихся (выросла зарплата)
Уменьшилось количество забастовок
Сократилось количество безработных
В политике происходила демократизация власти.
Во многих странах после войны женщины получили право участвовать на выборах, т.е. получили избирательное право.
Впервые такое право было получено в России в 1917 году.
Всё чаще в состав правительства входили социалисты.
Улучшались условия труда и положение рабочих.
Англия была единственной страной, где в период стабилизации произошла крупная забастовка. Эта забастовка носила экономический характер.
Начиная с осени 1929 года западный мир был охвачен мировым экономическим кризисом. Он продлился до 1933 года и нанёс огромный ущерб экономике.
2. Ликвидация системы колониализма. Проблемы развития стран «Третьего мира».
Крушение системы колониализма. К середине XX в. колониальная система выявилась окончательно
После войны распад колониальной системы резко ускорился. Первоначально он охватил Азию и Северную Африку. С 1960 года центром освободительного движения стала Африка, к середине 80-х годов здесь обрели независимость 50 стран. В 1990 году получила независимость Намибия, в 1997 году под юрисдикцию Китая вернулся Гонконг.
Ряд общих причин, характерных для всех бывших колоний:
1)недовольства колониальным режимом, 2)рост налогов, 3)ввоз иностранных товаров, вывоз продовольствия и сырья, 4)дискриминацией местного населения. антиколониального союз основавался на социальные слои: крестьянства, мелкую буржуазию , национальную буржуазии, рабочих, интеллигенции.
Но главными были интеллигенции. она сумела убедить население в том, что только независимость является средством преодоления отсталости. Именно интеллигенция создала национальные политические партии. Тем самым антиколониальное движение получило идеологию и программу борьбы
Подъему освободительного движения содействовал разгром фашистского блока. Свое влияние оказало укрепление авторитета СССР
Преимущественно деколонизация прошла сравнительно мирно. Однако в ряде стран борьба за независимость приобрела вид либо быстро прекратившихся (Индонезия), либо продолжительных и кровавых (Индокитай, Алжир) боевых действий.
. Колониальным державам не удалось получить поддержку США .Однако деколонизация породила и ряд проблем. Одна из них — проблема границ, (87% государственных границ в Африке и 45% —в Азии). Крупной внутренней проблемой многих молодых государств стало объединение в их составе народов с разными языками, культурой и религией, что, естественно, привело к внутренним противоречиям (Эфиопия, Нигерия, Судан, Чад). В Индии такая неоднородность породила в 1947 году раскол страны на две части по религиозному признаку: мусульманский Пакистан и индуистский Индийский союз.
Обретение независимости позволило бывшим колониям вступить в ООН. Однако Низкий уровень экономического развития большинства освободившихся стран вынудил их идти на сотрудничество с развитыми державами, в том числе и с бывшими метрополиями, что в конечном итоге способствовало трансформации колониализма в неоколониализм — новый вид зависимости, при котором на смену прямому политическому подчинению приходят финансовые, экономические и другие средства подчинения.
На такой почве и сложилась система неоколониализма. Среди основных факторов ее образования можно выделить:
экономический - вывоз капитала;
социальный - усиление рабочего движения;
политический - обретение колониями независимости.
Возникнув в середине 60-х годов ХХ века, неоколониализм распространился по всему миру и продолжает существовать до сегодняшнего дня.
. Главной проблемой неоколониализма является эксплуатация развивающихся стран.
БИЛЕТ №5.
1. Влияние мирового экономического кризиса 1929 -1933 гг. на социально-экономическое развитие Западных стран и США.
Начиная с осени 1929 года по 1933 год Западные страны были охвачены мировым экономическим кризисом. Начался в ноябре 1929 г. С краха ценных бумаг на Нью-Йоркской бирже.
Он начался из-за переизбытка товара в США. И падению ценных бумаг. А так как Европа зависела от США в кредитах, то и кризис перешёл так же на них. Единственный плюс, что у Европы были колонии, но всё же это не так сильно помогало.
Кризис поразил все сферы хозяйства:
Промышленность
Сельское хозяйство
Финансы
Больше всего во время кризиса пострадали трудящиеся, т.к.:
Резко сократились социальные расходы
Снизилась заработная плата
Шла инфляция – обесценивание денег
Выросло количество безработных
Закрывались предприятия
Разорялись крестьяне
Кризис обострил социальные и политические противоречия в обществе
Наиболее сильно от мирового экономического кризиса пострадали США:
Наполовину сократилось количество выпускаемой продукции
Разорялось сельское хозяйство
Произошёл крах банковской системы
Была огромная безработица
Миллионы людей стали банкротами (нищими) из-за разорения банков
Сотни тысяч людей оказались на грани голодной смерти
В 1932 году на выборах победил и стал президент Ф.Рузвельт. Он предложил «Новый курс» выхода из кризиса. Он состоял из 4-ёх этапов:
закрытие всех банков, а потом открытие только тех, которые могли рассчитывать на помощь государства. (В результате число банков сократилось почти наполовину)
В промышленности был установлен объём производства и минимальные цены. Был установлен минимум заработной платы и максимум продолжительности рабочей недели
В сельском хозяйстве сократились посевные площади и поголовье скота. За это фермеры получили премии. Фермерам- должникам давали льготные кредиты
Был принят закон об социальном страховании. (выплачивались пенсии по старости и пособия по безработице.)
В годы кризиса широкое распространение получил тоталитаризм. Устанавливался фашистский режим, проводился беспощадный террор во многих странах. Так в Германии в 1933 году к власти пришла гитлеровская партия, которая установила неограниченную власть верхушке нацистской партии, а остальные партии прекратили свою деятельность. В стране навязывался террор. Всё велось к развязыванию новой войны 1сентября 1939 года Германия начинает Вторую Мировую войну.
Программа Рузвельта «Новый курс» помогла США сохранить социально-экономическую и политическую систему США.
Культура США во 2-ой половине ХХ – начале ХХI веков..
В США, как и в других странах Запада, в послевоенный период сложились две разновидности культуры. Это элитарная, «высокая» культура, которая сохраняла классические традиции и идеалы, и массовая культура, для которой характерны определенные стандарты .В отличие от элитарной, массовая культура стала своеобразным средством развлечения людей и одновременно рекламой западного образа жизни. В послевоенной американской литературе гуманистические идеалы ярко проявились в творчестве двух ведущих представителей реалистического направления —
У. Фолкнера и Э. Хемингуэя. В послевоенной литературе США (Селенджер « над пропастью во ржи» )широко представлены различные авангардистские течения. Писатели-авангардисты искали новые, необычные средства для выражения формы и содержания своих работ. Так, поэтические произведения теоретика американского модернизма Э. Паунда полны имитаций, подражаний поэтам античности и средневековья и отображают протест против «ростовщической» западной цивилизации.
Изобразительное искусство. Реалистическое направление в американском изобразительном искусстве связано с именами художников, которые в центр своего творчества ставили проблемы простого человека. Это Р. Кент, А. Рефрежье и Э. Уайет. Активно развивались различные авангардистские направления и течения, такие, как абстракционизм и поп-арт (популярное искусство). Музыка. Во второй половине XX в. произошли качественные изменения в музыкальной культуре США, связанные прежде всего с появлением рок-музыки. Она отображала настроения значительной части молодежи как в США, так и в других западных странах, отвергающей устаревшие» ценности старшего поколения. В молодежной среде выделялись битники и хиппи. Первые критиковали американские идеалы, стремились к свободе самовыражения, в том числе и во внешнем виде, осуждали богатство и общепризнанную мораль, употребляли наркотики и алкоголь. Кино. В кинематографии США господствовал Голливуд с его прославлением американского образа жизни и культом кинозвезд. Вместе с тем некоторые кино-
режиссеры и актеры отображали в своем творчестве острые социальные проблемы осуждали политику официальных властей. В 1952 г. Ч. Чаплин, не одобрявший маккартизм», покинул США. В Европе он снял еще несколько фильмов, в числе «Огни рампы», «Король в Нью-Йорке», в которых выразил надежды и тревоги простых людей. Знаменитый режиссёр С. Крамер, затрагивавшие острые социально-экономические проблемы («Не склонившие голову», «Нюрнбергский процесс», «Этот безумный, безумный, безумный мир» и др.). Архитектура. В США продолжалась традиция постройки небоскребов. В 1971—1973 гг. в Нью-Йорке были сооружены две башни Центра международной торговли (110 этажей высотой 412 м), в Чикаго — здание фирмы «Сирс и Робак» высотой 422 м. Следует отметить, что после Второй мировой войны американская культура, за исключением отдельных областей, стала господствующей в странах Запада. Распространение американской культуры в мире проявилось прежде всего в сфере массовой культуры, а также в области образования и науки.
БИЛЕТ №6.