- •Основное содержание понятия «поведение». Подходы к определению понятия «организация».
- •Организационное поведение как наука и система взаимодействия в организации. Подходы к изучению организационного поведения и методы его исследования.
- •Факторы, влияющие на организационное поведение. Связь организационного поведения с другими науками.
- •1.Основное содержание понятия «поведение». Подходы к определению понятия «организация».
- •2.Организационное поведение как наука и система взаимодействия в организации. Подходы к изучению организационного поведения и методы его исследования.
- •3.Факторы, влияющие на организационное поведение. Связь организационного поведения с другими науками.
- •2.Ролевое поведение в организации. Личностное деловое поведение.
- •3.Методы изучения личности.
- •3.Основы группового поведения. Факторы, влияющие на поведение группы.
- •4.Формирование управленческой команды.
- •2.Особенности организационного поведения на разных этапах жизненного цикла
- •Выбор поведения организации
- •3.Управление конфликтами и стрессами в организации.
- •2.Лидерство и власть. Лидер и организация.
- •3.Пути формирования и развития лидерского потенциала.
- •2.Барьеры коммуникационного процесса.
- •3.Межкультурная коммуникация. Организационные слухи.
- •Тема 13. Поведенческий маркетинг
- •2.Сотрудничество в управлении организации.
- •3.Маркетинг персонала организации. Маркетинговый подход к менеджменту.
- •2)Коммуникационная функция маркетинга персонала
- •Тема 10. Изменения в организации
- •2.Проблемы и условия организационных изменений.
- •4.Проведение организационных изменений.
- •Тема 11. Персональное развитие в организации
- •2. Адаптация персонала
- •3. Обучения персонала
- •4. Управление карьерой персонала
- •2.Самоменеджмент.
- •2. Симптомы и причины нерациональной организации труда руководителей
- •3.Организационно- распорядительные методы руководства.
- •Тема 14. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •1. Модель ценностной ориентации а. Клукхона и ф. Стродтбека
- •2. Выделение групп стран по признаку сходства культурных ценностей
- •3. Модель изучения культурных ценностей г. Хофстеде
- •2.Управление интернациональной рабочей силой. Коммуникации между представителями различных культур.
- •3.Производительность и культурные возможности стран.
2.Управление интернациональной рабочей силой. Коммуникации между представителями различных культур.
Расширение деятельности организации за национальные границы означает, что она становится международной и будет сталкиваться с проблемой взаимодействий различных культур. Менеджеры и служащие, имеющие дело с иной культурной средой (экспатрианты), в которую они стремятся внедрить передовые организационные системы, должны изменить стиль руководства, манеру общения и другие привычки, чтобы приспособиться к культуре страны пребывания. Их основная функция — обеспечить слияние культур, т.е. обе стремящиеся к достижению более высокой производительности стороны должны приспособиться к новой ситуации.
Барьеры, препятствующие культурной адаптации менеджеров.
Стремящийся адаптироваться к современной культуре менеджер-экспатриант обычно вынужден преодолевать ряд трудностей, и первое условие для их преодоления — приобретение информации об основных культурных различиях (язык, религия, личное пространство, социальное поведение и т.д.). Некоторые культуры (Китая, Кореи и Японии) могут быть классифицированы как культуры высокого контекста: их представители стремятся «нарисовать» портрет гостя и использовать ситуационные «подсказки»; особое значение придается личным отношениям; высоко ценится доверие; внимание концентрируется на невербальных намеках, подсказках; еще до обсуждения деловых проблем подчеркивается значимость социальных потребностей. В странах с культурами низкого контекста (Германия, США, скандинавские страны) принято воспринимать буквальный смысл исходящих от собеседника сообщений, полагаться на письменные нормы и юридические документы, высоко ценятся специальные знания и показатели работы. Незнание этих факторов становится для экспатриантов причиной крупных неудач.
Факторами, которые отличают управление человеческими ресурсами в международных операциях от управления этими ресурсами у себя в стране, могут быть различия рынков труда (в каждой стране существуют свои особенности структуры рабочей силы и затрат на нее, и многонациональные компании могут извлечь выгоду, имея доступ к рабочей силе разных стран); проблемы перемещения рабочей силы (многонациональные компании получают выгоду от перемещения рабочей силы, особенно когда различия в рынках труда приводят к возникновению дефицита определенных специальностей); стиль и практика управления (эти различия могут сделать напряженными отношения между персоналом головной фирмы и ее филиала или снизить эффективность работы управляющего, работающего за границей, по сравнению с его производительностью в своей стране, но знакомство с национальными особенностями управления персоналом позволяет переносить положительный опыт из одной страны в другую); национальная ориентация (некоторые методы работы с персоналом могут помочь в преодолении узкой национальной ориентации: если же национализм доминирует, могут потребоваться и другие способы корректировки ведения операций); контроль (такие факторы, как территориальная удаленность и специфические черты зарубежной деятельности, затрудняют контроль над ней, поэтому для обеспечения управления производством в зарубежных отделениях компании приходится иногда следовать четко установленным принципам кадровой политики).
Адаптироваться нужно любой компании, которая приходит на какой-то другой рынок. Каждая страна имеет свои культурные особенности, свои традиции и в том числе свой трудовой кодекс, свои законы. На российский рынок легче войти, если начать с подбора постоянного персонала. Сначала можно поработать с компаниями происхождения вашей страны, которые затем распространят информацию о вас, в связи с чем будет легче расширять сеть контактов, заводить новых клиентов, привлекать больше компаний к сотрудничеству.
Кроме рассмотренных основных индивидуальных особенностей культур препятствием для культурной адаптации менеджеров могут стать узость взглядов, этноцентризм, культурные различия и культурный шок.
Узость взглядов. Доминирующей чертой международных операций является то, что они проводятся в социальной системе, отличной от той, в которой была основана организация. Менеджеры, которые приезжают на работу в другую страну, зачастую стремятся использовать привычные им образцы поведения, демонстрируя узость взглядов, т.е. воспринимают ситуацию, ориентируясь исключительно на собственные представления, даже не пытаясь осознать различия между культурами, или же, признавая эти различия, полагают, что их воздействия несущественны.
Этноцентризм. Предрасположенность людей оценивать свою культуру как наиболее предпочтительную вполне объяснима, но она препятствует пониманию поведения представителей других культур и достижению высокой производительности труда у местных работников.
Культурные различия. Глобальные компании, проводящие операции во многих странах мира и образующие дочерние компании или совместные предприятия с зарубежными партнерами, должны иметь обширные знания о национальных культурных различиях, поскольку отсутствие этих знаний приводит к весьма негативным последствиям. Международной организации требуется менеджмент, адекватный специфике стран, в которых она оперирует. Значительные культурные различия могут существенно осложнить деятельность организации, поэтому экспатрианты должны уметь интегрировать интересы представителей культур, с которыми они взаимодействуют.
Культурный шок. Переезд менеджера к новому месту работы нередко вызывает у него культурный шок — ощущение растерянности, опасности, тревоги. Культурный шок может быть вызван не только переездом в другую страну, но и изменением служебного положения (перевод из маленького городка в главный офис компании, и наоборот). Неподготовленные сотрудники воспринимают новую окружающую среду как хаотичную, в какой-то мере подавляющую. Однако, как правило, структуру специфических моделей поведения, свойственную новой культуре, можно понять, если сотрудник имеет установку на ее восприятие и адаптацию к ней.
Переезд служащего в другую страну может вызвать последовательные реакции:
1) на первой стадии многие экспатрианты взволнованы и возбуждены сложностями новой работы, условий жизни и культуры; каждый день наполнен новыми открытиями;
2) позитивная установка вскоре сменяется разочарованием, ибо менеджеры неизбежно сталкиваются с проблемами, связанными с переездом, покупками и языковыми барьерами;
3) кульминационная стадия: экспатрианты, как правило, испытывают культурный шок, т.е. незащищенность и дезориентацию, вызванные столкновением с различными проявлениями незнакомой культуры. Они не знают, что делать, боятся утратить престиж и уверенность в себе. Некоторые экспатрианты воспринимают свое окружение как социальный хаос, что приводит к резкому снижению эффективности их труда, другие стремятся к самоизоляции, а кое-кто срочно заказывает билеты на родину;
4) адаптация: экспатрианты, которым удалось преодолеть эмоциональное напряжение предыдущих стадий, привыкают к новой культуре, обретают чувство самооценки и конструктивно реагируют на новое окружение.
Культурный шок универсален: он возникает как реакция на различия в языке, формах проявления вежливости, обычаях, жилищных условиях и культурной ориентации при использовании пространства (относительный акцент на конфиденциальность), отношении ко времени (ориентация на прошлое, настоящее или будущее) и деятельности (акцент на жизненные достижения либо жизненный опыт.
Преодоление барьеров, препятствующих культурной адаптации менеджеров. Рассмотрим ряд мер, которые позволяют избежать или смягчить культурный шок экспатриантов.
Тщательный отбор. Для работы в другой стране целесообразно отбирать сотрудников с низким уровнем этноцентризма и других возможных проблемных характеристик. Важной предварительной установкой является желание оказаться в другой культурной среде. Потенциальные экспатрианты могут отбираться также по критерию знания языка страны, в которую собираются поехать, или с учетом их предварительных поездок в данный регион. Большую роль играет отношение супруги (супруга) и семьи к новому назначению. Хотя для успешной работы за границей важны и другие характеристики, выезжающий менеджер в первую очередь должен хорошо знать технические требования, предъявляемые к выполняемым заданиям, уметь приспособиться к зарубежной специфике (например, наличие устаревшего оборудования и сооружений, иных норм производительности труда, малоэффективное распределение ресурсов внутри фирмы, трудность получения кредитов и ограничения на использование некоторых средств массовой коммуникации), хорошо знать глобальную политику своей корпорации, поскольку решения, принимаемые в филиале, должны соответствовать глобальным принципам всей корпорации. В силу этих причин руководители должны приобрести опыт работы в основной фирме на протяжении нескольких лет, прежде чем их можно будет командировать на руководящую работу в филиал.
Для успеха слияния с новой культурой необходимы также три типа адаптивных способностей: способность к самосохранению (например, умение ослабить стрессовую ситуацию, уверенность в себе); способность налаживать удовлетворительные отношения с местными национальными кадрами; познавательные способности, которые помогают экспатриантам адекватно воспринимать все, что происходит в принимающей их стране. При отсутствии у менеджера хотя бы одной из этих способностей он, возможно, не сумеет хорошо выполнить свои обязанности и ему даже придется покинуть заграничный филиал по своей воле или по решению компании.
Назначение с учетом совместимости наций. Адаптация к новой обстановке происходит значительно быстрее, если служащие, особенно получающие первое зарубежное назначение, направляются в страну, которая сходна с их собственной. Анализ промышленно развитых стран показывает, что большинство из них может быть объединено в шесть социокультурных групп: англо-американская (США, Великобритания, Канада и Австралия); скандинавская (Норвегия, Финляндия, Дания и Швеция); латино-европейская (Португалия, Испания, Италия, Франция и Бельгия);латиноамериканская (Перу, Мексика, Аргентина, Чили и Венесуэла); тихоокеанская (Япония, Китай, Гонконг, Тайвань и Корея), центрально-европейская (Германия, Австрия и Швейцария). Не принадлежат ни к одной из групп лишь Израиль, Индия и Бразилия. Используя информацию о таких группах, фирма может назначать служащих-экспатриантов в страну их социокультурной группы, что обусловит более легкую адаптацию и снизит степень культурного шока.
Предварительное обучение. Многие организации стремятся ускорить адаптацию сотрудников к стране проживания, стимулируя их к изучению иностранных языков. Свободное владение местным языком, во-первых, помогает избежать недопонимания, которое может возникнуть во время перевода третьим лицом, а во-вторых, создает благоприятное впечатление об экспатрианте как о человеке, не жалеющем времени и сил на адаптацию к местным условиям. Предварительное обучение предполагает также ознакомление сотрудников с географией, обычаями, культурой и политической обстановкой в стране возможного проживания.
Ориентация и поддержка в новой стране. Безболезненная адаптация предполагает оказание организацией помощи своему сотруднику при переезде и обустройстве, закрепление за ним наставника, в роли которого может выступить предшественник менеджера, остающийся на короткий период, чтобы поделиться приобретенным опытом с новичком, или местный житель, работающий и этой же организации, способный ответить на вопросы и дать сонет относительно приемлемого в данной культуре поведения.
Подготовка к возвращению на родину. Обычно пребывание за рубежом длится от одного года до трех лет. По возвращении менеджерам предстоит репатриироваться, безболезненно вновь войти в состав организации и найти в ней эффективное применение. После возвращения экспатрианта из длительной командировки переход из одной культуры в другую может опять вызвать культурный шок. Ситуация осложняется множеством изменений, которые произошли за время его отсутствия, но даже если изменений на родине не произошло, экспатриантам свойственно идеализировать ее позитивные стороны, что вызывает шок при столкновении с реальностью по возвращении.
