1. Выявите проблемы пациента и его родителей; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства. Вопрос № 2

К медицинской сестре школы обратилась за помощью преподаватель, у которой на экзамене одна из учениц побледнела, упала, потеряла сознание.

ЗАДАНИЯ:

1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.

2. Составьте алгоритм оказания доврачебной неотложной помощи. Вопрос № 3

Расскажите о правилах применения аэрозоль дозатора со спейсером.

Департамент здравоохранения города Москвы

Гоу спо медицинское училище № 9

Рассмотрен и одобрен ЦМК специальных дисциплин «__» _________2006г. Председатель____________

Экзаменационный билет “Сестринское дело в педиатрии” Специальность 060109 Сестринское дело51 Билет № 29

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе «__» _________2006г. __________Чекуркова В.Н.

Вопрос № 1

Мальчик 10 лет находится на стационарном лечении в гематологическом отделении с диагнозом тромбоцитопеническая пурпура. Ночью у него внезапно началось носовое кровотечение.

При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: на коже отмечаются множественные кровоизлияния различной величины и формы, беспорядочно расположенные, различного цвета.

ЗАДАНИЯ:

1. Выявите проблемы пациента и его родителей; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства. Вопрос № 2

У ребенка 2-х лет находящегося в доме ребенка, после приема творога появилась рвота.

ЗАДАНИЯ:

1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.

2. Составьте алгоритм оказания доврачебной неотложной помощи. Вопрос № 3

Продемонстрируйте на фантоме технику проведения оксигенотерапии с помощью носоглоточного катетера.

Департамент здравоохранения города Москвы

Гоу спо медицинское училище № 9

Рассмотрен и одобрен ЦМК специальных дисциплин «__» _________2006г. Председатель____________

Экзаменационный билет “Сестринское дело в педиатрии” Специальность 060109 Сестринское дело51 Билет № 30

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе «__» _________2006г. __________Чекуркова В.Н.

Вопрос № 1

Медсестра проводит патронаж к ребенку 5 мес. с аллергическим диатезом. Ребенок родился от первой нормально протекавшей беременности. Роды в срок. С рождения находился на грудном вскармливании, грудного молока в настоящее время стало меньше и мама стала кормить ребенка манной кашей.

При сестринском обследовании медсестра получила следующие данные: ребенок беспокоен, в области надбровных дуг и волосистой части головы буроватые жирные чешуйки. Кожа щек гиперемирована, шелушится. На конечностях расчесы.

ЗАДАНИЯ:

1. Выявите проблемы пациента и его родителей; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода с мотивацией каждого сестринского вмешательства. Вопрос № 2

Мама с двумя детьми 5 и 7 лет приехали на дачу. Мылись в самодельной бане, огня в печке не было, заслонка трубы была закрыта. Вскоре у всех троих, в большей степени у детей, появились: головная боль, головокружение, рвота. Младший ребенок потерял сознание.

При осмотре: у старшей девочки было затруднено дыхание, кожные покровы сине-багровые, тахикардия, АД 80/40 мм. рт. ст. младший ребенок на вопросы не отвечал АД 40/10 мм. рт. ст.

ЗАДАНИЯ: