«Собирал человек слова…»

Исполнитель:

Сюсюгина Ю.М.,

студентка 51 «А» группы

Руководитель:

Виноградова К.Я.,

преподаватель филологических

дисциплин КПК;

Говорухина М.П.,

учитель начальных классов

МКОУ Килачевская СОШ

Камышлов, 2012

Тема: «Собирал человек слова…»

Цель: расширить знания о жизни и творчестве Владимира Ивановича Даля.

Задачи:

1) актуализировать знания об этапах жизненного пути писателя, особенностях творчестве В.И.Даля; показать на примере творческого пути Даля способность быть верным своему народу, своему делу;

2) развивать умение анализировать, правильно воспринимать и представлять информацию, направленную на формирование интереса к чтению у младших школьников;

3) воспитывать уважение к народному наследию.

Форма: заочное путешествие по жизненному и творческому пути В.И.Даля.

Оборудование: портрет В.И.Даля, мультимедийная презентация, карточки с заданиями, подготовленные материала о жизни и творчестве Даля.

Ход занятия:

1. Организационный этап

Здравствуйте, ребята, сегодня мне посчастливилось провести занятие в вашем классе.

2. Мотивационный этап

Сегодня у нас необычное занятие, мы будем узнавать, анализировать и играть, путешествуя по жизненному и творческому пути лингвиста и детского писателя Владимира Ивановича Даля.

3. Изучение нового

Уч. Среди множества словарей есть такие, которые составляют гордость науки. Одним из таких словарей является «Толковый словарь живого вели­корусского языка», созданный Владимиром Ивановичем Далем.

Кто он, создатель всемирно известного словаря? В какое время жил? Ему было 11 лет, когда началась отечественная война против французов... Даль был дружен с П.С.Нахимовым и с Н.И.Пироговым... Он был свидете­лем отмены крепостного права в России. Его современниками были И.А.Крылов, И.С.Тургенев, JI.Н.Толстой и дру­гие великие люди России.

А самое главное - В.И.Даль был создателем словаря, который стал гор­достью нашего народа.

Что же мы знаем о Дале?

Выступления подготовленных учащихся:

1. В.И.Даль родился 10 (22) ноября 1801 года в Лугани (ныне) Луганск. Отец Владимира Ивановича, Иоганн Даль, был сыном офицера датской

королевской армии. Он преуспел в науках: рано окончил школу, учился в университете в Германии. Блестяще знал языки: немецкий, английский, французский, русский, латынь и греческий.

Слава о талантливом лингвисте дошла до русского двора, и Екатерина II пригласила Иоганна Даля в Санкт-Петербург на должность библиотекаря. Это было в середине 80-х годов XVIII века.

Молодой ученый прибыл в русскую столицу и решил остаться в Рос­сии, но он хотел выбрать самую полезную специальность, чтобы быть полез­ным России. В те годы было в стране мало врачей. Иоганн Даль решил себя посвятить медицине. С этой целью он отправился снова в Германию, где по­лучил диплом доктора медицины и, вернувшись в Россию, больше никогда ее не покидал. С тех пор и имя свое он стал писать на русский лад Иван Матве­ев, сын Даля.

Вскоре он женился на Марии Фрайтах. Молодая семья поселилась в Гатчине, где Иван Матвеевич был определен лекарем в полк, которым ко­мандовал сам Павел I.

Уволившись в отставку, Даль-отец служил затем до конца своей жизни лекарем сначала в Луганске, а затем - Николаеве.

2. Мария Ивановна Фрайтах, мать Даля, в совершенстве владела не- мецким, русским, английским, французским языками... Увлечение языками было общей семейной страстью.

Основная забота о детях лежала на матери, и начальное образование они получали дома. Ласковая и мягкая по натуре, всегда ровная в обращении, Мария Ивановна любила детей, но никогда не баловала их. А дети больше всего на свете боялись огорчить мать.

Мария Ивановна была веселая, добрая и шумливая хлопотунья. Все ла­дилось у нее в руках, и всему она могла научить легко и без принуждения.

Через много лет, став взрослы, Владимир Иванович Даль часто гово­рил, что всем обязан матери, приручившей его с детства ко всякой работе.

3. Жизнь Владимира Ивановича была яркой и насыщенной.

Сначала он учился в Петербургском морском кадетском корпусе, а за­тем - на медицинском факультете Дерптского университета. Служил офице­ром на флотах Черноморском и Балтийском, военным врачом в сухопутных частях русской армии, чиновником при Оренбургском военном округе. Уча­ствовал в русско-турецкой войне 1828-1829 годов, не раз отличался в сраже­ниях.

4. Когда началась война с Турцией (1828-1829 гг), русское командование закупило несколько тысяч верблюдов для перевозки военных грузов. У Владимира Ивановича был свой верблюд. Обыкновенный верблюд, с двумя горбами, мягкими лапами, с грустными глазами, теплой мордой и презри­тельно поджатыми губами. Верблюд Даля был дороже золота: он таскал по военным дорогам не простую поклажу, а записки к будущему толковому словарю, которые собирал Владимир Иванович в течение 10 лет. Верблюд был «нагружен словами».

5. Тетрадок и записных книжек во время кампании прибавилось столь­ко, что тесен, стал чемодан. Даль паковал слова в тюки, навьючивал верблюда. Товарищи шутили: «Ну, Владимир Иванович, теперь пиши, не стесняйся. Эта, скотина, говорят, 20 пудов выдержит». Неожиданно верблюд пропал... Во время короткой стычки с турками Даль перевязал раненых и возвратился в обоз, где все смешалось в минуты внезапного боя. Он не нашел своего верблюда. Даль признавался потом, что осиротел с утратой своих записок. «Осиротеть» - тяжелое слово. Так говорят, когда теряют близких.

6. Утрата подсказала Далю, что не увлечением были эти записки, а при­званием. Понял, что ему без них в жизни не обойтись. К счастью, через неде­лю казаки привели отбитого у врага верблюда. Туркам не понадобились бесценные тетрадки Даля, десять лет собиравшего слова. Упакованные в тюк, они мирно покоились возле мохнатых горбов. Владимир Иванович вдруг из­немог: обнял верблюда, прижался лбом к пыльной шее и жаркой шерсти да так и стоял, ослабев.

Говорят, мал сокол, да на руке носить - велик верблюд, да воду возить. Золотого царского сокола любимей был Далю рыжий двугорбый верблюд-водовоз.

4. Даль много ездил по России, несколько раз пересекая ее с севера на юг и с запада на восток, объехал Прибалтику и Белоруссию, Молдавию и Ук­раину, Приуралье и Поволжье, Башкирию и Казахстан. И всюду, где ему случалось жить и бывать, он неизменно вел наблюдения как этнограф, натуралист, статист. Он понимал толк в земледелии и торговле, коневодстве и ры­боловстве, возведении домов и судостроении; он знал многие ремесла, умел сколотить табурет и выточить на станке шахматы, соорудить модель корабля и изготовить тончайшие украшения из стекла.

8. Владимир Иванович знал много языков - немецкий, французский, английский, украинский и белорусский, польский, - читал и писал по-латыни, изучал болгарский и сербский языки, владел татарским, башкирским и казахским.

9. Известен Даль и как литератор: им издано 145 повестей и рассказов, 62 короткие истории, статьи, очерки, писал он произведения для детей, сти­хи.

10. Кроме множества слов, Даль записал 1000 сказок и отдал их без­возмездно составителю знаменитого издания «Народные русские сказки» Афанасьеву. Свои записи народных песен (около 300) Даль подарил собирателю Петру Киреевскому.