Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Інформатика.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
186.37 Кб
Скачать

Інструкція

до практичного заняття на тему:

Електронна таблиця Excel. Організація розгалужень та ітерацій. Побудова графіків і діаграм.

 

Навчальна мета: познайомити студентів з електронною таблицею Excel.

Знати: основні операції з даними, можливості та правила опрацювання інформації в ЕТ.

Вміти  використовувати функцію ЯКЩО (ЕСЛИ, IF) та абсолютні адреси клітинок для розв'язування типових економічних і математичних задач. Ознайомитися з видами діаграм і вміти їх будувати за числовими даними з побудованих раніше таблиць.

Обладнання:  АМD K-6, інструкції, алгоритми.

 

Хід роботи:

Задача 3 "Профілактичний огляд населення"

У результаті проведення профілактичного огляду отримано деякі дані. 

Потрібно підвести підсумки огляду, знаючи, що норма систолічного тиску 100-140 мм.рт.ст., норма частоти пульсу 60-80 уд. за хв. Якщо артеріальний систолічний тиск перевищує норму, діагнозом буде гіпертонія, якщо тиск нижче норми –гіпотонія.

Якщо частота пульсу більше норми – тахікардія, менше норми – брадикардія.

 

2. Побудувати температурний листок.

3. Побудувати кругову діаграму для задачі 1 попередньої роботи.

4. Побудувати об'ємну гістограму для задачі 2 попередньої роботи. Контрольні запитання

 

1. Як реалізуються розгалуження в ЕТ?

2. Яке значення функції ЯКЩО(1>2, 1, 2)?

3. Як обчислити суму в стовпці?

4. Який загальний вигляд має функція ЯКЩО?

5. Як скопіювати формулу? Яке значення функції ЯКЩО(5=5, 4, 5)?

6. Як реалізуються скінченні цикли в ЕТ?

7. Як реалізуються ітераційні цикли в ЕТ?

8. Яке значення функції ЯКЩО(2>1, 10, 20)?

9. Яке призначення кнопки Автосума?

10. Наведіть приклад вкладеного розгалуження?

11. Як скопіювати таблицю на іншу сторінку?

12. Яка різниця між відносними і абсолютними адресами клітинок?

13. Яке значення функції ЯКЩО(1=2, 15, 25)?

14. Як увімкнути режим ітерацій?

15. Як ввести дату в клітинку?

16. Наведіть приклад прямокутного діапазону.

17. Які є категорії стандартних функцій?

18. Як відредагувати дане в клітинці?

19. Як вставити стовпець у таблицю? Яке значення ЯКЩО(5>2, 5, 2)?

20. Як заповнити стовпець значеннями арифметичної прогресії?

21. Як задати чи відмінити режим відображення формул?

22. Які типи даних опрацьовує ЕТ?

23. Як вилучити рядок з таблиці?

24. Як розграфити таблицю? Яке значення функції ЯКЩО(3<5, 8, 12)?

25. Яку стандартну функцію заміняє кнопка Автосума?

26. Як виокремити діапазон клітинок?

27. Які команди є в контекстному меню клітинки?

28. Як перейти на іншу сторінку?

29. Як очистити весь стовпець? Яке значення ЯКЩО(8>2, 2, 8)?

30. Які команди є в контекстному меню заголовка стовпця?

31. Як вставити чисту сторінку у книжку?

32. Що таке автоформат таблиці?

33. Які команди є в контекстному меню сторінки ЕТ?

34. Яке значення функції ЯКЩО(2>1, ЯКЩО(1>2, 5, 8), б)?

35. Як обчислити суму чисел у деякому рядку ЕТ?

36. Яке призначення діаграм?

37. Які є типи діаграм?

38. Нарисуйте ескіз кругової діаграми.

39. Які є види кругової діаграми?

40. Які осі мають діаграми?

41. З яких елементів складається діаграма?

42. Як отримати на екрані назву елемента діаграми?

43. Які дії визначені над елементами діаграми?

44. Як розмальовувати елемент діаграми?

45. Яке призначення Майстра діаграм?

46. Як виокремити несуміжні діапазони даних?

47. Як працює Майстер діаграм?

48. Як вилучити діаграму зі сторінки?

49. Для чого використовують кругові діаграми?

50. Нарисуйте ескіз стовпцевої діаграми.

51. Як підписати осі діаграми?

52. Для чого використовують точкові (X-Y) діаграми?

53. Як зробити зміни в діаграмі?

54. Як увімкнути панель інструментів Діаграма?

55. Для чого використовують стовпцеві діаграми?

56. Яке призначення панелі інструментів Діаграма?

57. Які є різновиди стовпцевих діаграм?

58. Як перемістити діаграму у потрібне місце?

59. Як скопіювати діаграму на іншу сторінку?

60. Як розтягнути діаграму?

61. Як сформатувати заголовок діаграми?

 

 

Методичні рекомендації до практичної роботи на тему: