Практическое занятие № 5 Историческое формирование лексики русского языка
Заимствованная лексика:
а) заимствования из славянских языков. Старославянизмы, их признаки;
б) заимствования из неславянских языков.
Признаки заимствованных слов.
Освоение заимствованных слов русским языком.
Типы заимствованных слов.
Калькирование.
Практические задания
Дома -
Задание 1. Укажите в приведенных текстах старославянизмы. Определите их фонетические, морфологические и семантические признаки. Приведите русские соответствия.
Но вдруг пред витязем пещера...
В пещере старец; ясный вид,
Спокойный взор, брада седая... (А. Пушкин)
Трепеща хладною рукой
Он вопрошает мрак немой... (А. Пушкин)
И вот вожделенная минута наступила... Как ни
были забиты обыватели, но и они восчувствовали...
Многие разинули рты, чтобы возроптать. (Салтыков-Щедрин)
Задание 2. Пользуясь Словарем иностранных слов, определите, из каких языков заимствованы эти слова, укажите признаки, свидетельствующее об иноязычном происхождении слов..
Блиндаж, лейтенант, ложемент, арбитраж, аспирантура, буржуа, бюро, лирика, табун, туннель, фрейлина, штатив, капрал, батальон, балерина, бас, казна, тезис, штепсель.
Задание 3. По сборнику упражнений М.Л. Каленчук, Л.Л. Касаткина и др. выполните упражнения № 83, 85 (стр. 33-34). Сборник упражнений взять в кабинете 287.
В аудитории:
Задание 1. Найдите соответствующие иноязычным словам словарные толкования.
Ретро, ностальгия, инвектива, эфемерный, вернисаж, тривиальный, паритет, массмедиа, педант, цинизм, ай-кью, апатия, меркантильный, имидж.
1. Определенный образ известной личности или вещи, создаваемый средствами массовой информации, литературой, зрелищем или самим индивидом.
2. Стиль в современном искусстве – воскрешение старых мотивов и сюжетов в музыке, живописи, одежде и др.
3. Средства массовой информации (коммуникации) – пресса, кино, ТВ, аудио- и видеокассеты, плакаты и т.п.
4. Коэффициент умственного развития.
5. Оскорбительное выступление против кого-, чего-либо; оскорбительная речь, выпад.
6. Тоска по родине.
7. Наглое поведение, бесстыдство, пренебрежение к нормам общественной морали и нравственности.
8. Наиболее видные представители какой-либо части общества, группировки, верхний слой населения или отдельных групп.
9. Мелочно-расчетливый, торгашеский, коммерческий.
10. Неоригинальный, обыкновенный, пошлый, избитый.
11. Состояние безразличия, отсутствие интереса к жизни.
12. Человек, отличающийся чрезмерной аккуратностью, преувеличенной строгостью в соблюдении формальных требований и правил; формалист.
13. Торжественное открытие художественной выставки; выставка-продажа картин.
14. Равноправие сторон (например, в международном совещании, в разрешении конфликта).
15. Мнимый, неисполнимый.
Задание 2. Укажите признаки, свидетельствующие об иноязычном происхождении слов.
Картридж, факс, ноутбук, процессор, брифинг, саммит, демпинг, серфинг, коттедж, джакузи, кемпинг, миксер.
Задание 3. К словам старославянского происхождения подберите исконно русские варианты слов. Укажите, в чем заключается различие между русским и старославянским вариантами слов. К какой группе старославянизмов относятся эти слова по соотношению с исконно русскими словами?
Невежда, шлем, млечный, хранить, глава, краткий, брег, влачить, златой, Владимир.
Образец выполнения: прах – старославянское слово, ему соответствует исконно русское слово порох. В старославянском варианте слова содержаться неполногласное сочетание –ра-, в русском ему соответствует полногласное сочетании –оро-. Старославянское слово употребляется в современном русском языке наряду с русским вариантом, но имеет другое значение.
Практическое занятие № 5.
Функционально-социальная характеристика лексики русского языка.