Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по физре.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
150.02 Кб
Скачать

Конспект занятия № 18

По физическому воспитанию в суо для студентов I курса в осеннем семестре

Задачи занятия: оценить уровень усвоения теоретических знаний.

Место проведения: учебные комнаты кафедры.

Контрольные вопросы по темам:

  1. «Методы экспресс-анализа переносимости физической нагрузки»

(методическое занятие)

    1. Что такое метод экспресс-анализа?

    2. Техника определения ЧСС и АД.

    3. Характеристика зон нагрузки на занятиях по физическому воспитанию.

    4. Технология использования карты экспресс-анализа переносимости нагрузки.

    5. Методика расчёта пульсовой стоимости занятия по физическому воспитанию.

  1. «Самоконтроль на занятиях физической культурой и спортом»

(методическое занятие)

  1. Показатели самоконтроля.

  2. Оценка реакции сердечно-сосудистой системы.

  3. Оценка деятельности вегетативной нервной системы.

  4. Оценка функционального состояния дыхательной системы.

  5. Оценка деятельности нервно-мышечного аппарата.

  6. Оценка деятельности вестибулярной функции.

  7. Оценка антропометрических показателей.

  1. «Парадоксальная гимнастика а. Н. Стрельниковой»

(методическое занятие)

  1. Определение парадоксальной дыхательной гимнастики (ДГ) А.Н. Стрельниковой.

  2. Цель и задачи ДГ А.Н. Стрельниковой..

  3. Физиологический механизм воздействия ДГ на организм человека.

  4. Показания и противопоказания к использованию ДГ.

  5. Основные упражнения ДГ.

  6. Методика выполнения ДГ и дозировка.

IV. «Аэрозоль и фитотерапия» (методическое занятие)

  1. Определение аэрозольтерапии и фитотерапии.

  2. Методика применения аэрозольтерапии и фитотерапии.

  3. Физиологическое воздействие аэрозольтерапии и фитотерапии на организм человека.

  4. Виды лекарственных средств, используемых для аэрозольтерапии и фитотерапии.

  5. Растения, используемые для усиления защитных свойств организма.

  6. Показания и противопоказания к использованию аэрозольтерапии и фитотерапии.

V. «Физическая культура и спорт России. Физическое воспитание в медицинских и фармацевтических вузах» (лекция)

  1. Чем вызвана разработка отдельной учебной программы по физическому воспитанию для студентов медицинских и фармацевтических вузов?

  2. Содержание (разделы) учебной программы по физическому воспитанию для студентов медицинских и фармацевтических вузов.

  3. Содержание внеучебной работы по физическому воспитанию.

  4. Формы физического воспитания в вузе.

  5. Учебные отделения по физическому воспитанию.

  6. Критерии для зачисления в учебные отделения по физическому воспитанию.

  7. Зачётные требования по физическому воспитанию.

  8. Основные требования техники безопасности и охраны труда на занятиях по физическому воспитанию.

Конспект занятия № 19 по физическому воспитанию в суо для студентов I курса в осеннем семестре

Задачи занятия:

  1. Прием зачетных требований практического раздела.

  2. Прием зачетных требований по теоретическому курсу у задолжников.

Место проведения: спортивный зал и учебные комнаты кафедры.

Части

занятия (мин)

Содержание

Дозировка (мин)

Организационно-методические указания

Вводная часть

3

Построение.

Сообщение задач занятия.

Измерение ЧСС.

Запись в дневнике самоконтроля.

3

Обратить внимание на содержание зачетных требований.

Подготовительная часть

12

1. Разновидности ходьбы.

2. Бег с изменением направления и темпа движения.

2. ОРУ на месте и в движении.

Измерение ЧСС

2

3

7

Следить за осанкой.

Дыхание произвольное.

ЧСС не выше 120-130 уд/мин.

Основная часть

70

1. Прием зачетных требований практического раздела:

- ДУ по А.Н. Стрельниковой;

-ТМ против ОРВИ;

Выполнение движений в аэробике:

«степ» шаг,

скрестный» шаг,

«твист» шаг;

Выполнение зачетных требований в бадминтоне:

- «набивание» волана;

- короткая подача;

- двусторонняя игра.

Выполнение зачетных требований в настольном теннисе:

- подача мяча;

- правила игры.

2. Прием зачетных требований по теоретическому курсу у задолжников.

50

20

Зачет по приему дыхательных упражнений, точечного массажа проводить групповым методом.

Принимать индивидуально, акцентируя внимание на правильную постановку стоп и движения рук.

Прием практических навыков в бадминтоне и настольном теннисе проводить в парах.

Оценки за зачетные требования внести в дневник самоконтроля.

Контрольные вопросы теоретического раздела смотри в конспекте занятия № 18.

Заключительная часть

5

Построение.

Подведение итогов зачетного занятия.

Измерение ЧСС.

Домашнее задание.

Запись в дневнике самоконтроля.

5

Указать типичные ошибки, отметить студентов, сдавших успешно зачетные требования по всем разделам.

ЧСС не должна превышать исходные значения.

На период экзаменационной сессии и каникул индивидуально каждому студенту дать домашнее задание.