
- •Введение
- •Учебный план «Анатомии человека»
- •Содержание учебной дисциплины «Анатомия человека»
- •Содержание и оформление контрольной работы
- •Контрольные работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к зачетному контролю
- •Артрология
- •Миология
- •Спланхнология
- •Пищеварительная система
- •Дыхательная система
- •Мочевая система
- •Половая система
- •Ангиология
- •Центральная нервная система
Вариант 4
Описать механические функции скелета. Коленный сустав:
строение, форма, движения в суставе, назвать группы мышц, осуществляющие эти движения.
Перечислите последовательно органы мочевой системы с указанием
их положения в теле человека (голотопия). Почки: положение, внутреннее строение. Структурно-функциональная единица.
Большой круг кровообращения: образование. Аорта, ее отделы.
Артерии сердца и их зоны кровоснабжения.
Общие принципы строения вегетативной нервной системы.
Пояснение
1. Назвать и кратко описать, в чем заключаются механические функции скелета. По второй части вопроса пояснить, к какому виду соединений костей относится сустав и, исходя из этого, указать строение коленного сустава (простой, сложный, комплексный или комбинированный) и уточнить почему; далее назвать форму сустава по форме суставных поверхностей (например, эллипсовидный или блоковидный), написать, какие возможны движения в этом суставе, и вокруг каких осей они осуществляются (фронтальная, сагиттальная, вертикальная).
2. Перечислить органы мочевой системы и указать, где в теле человека каждый из них располагается. По второй части ответа дать латинское название почки, написать, к каким по строению органам она относится (полым или паренхиматозным). При описании структурно-функциональной единицы почки можно нарисовать схему и по ней перечислить все части этой единицы.
3. По первой части вопроса - назвать сосуд, которым начинается большой круг кровообращения, и камеру сердца, откуда он выходит, соответствующим образом ответить, какими сосудами заканчивается большой круг кровообращения, и в какую камеру сердца они открываются.
4. Ответ начать с описания объектов иннервации вегетативной нервной системы и основных ее функций. Указать основные (две) части вегетативной системы. Нарисовать рефлекторную дугу вегетативной нервной системы, назвать центры симпатической и парасимпатической нервной системы и указать, какие три элемента образуют периферический отдел вегетативной нервной системы. Кратко отметить особенности влияния на органы каждой из этих частей.
Вариант 5
Чем представлена активная часть аппарата движения.
Классификация мышц по форме, строению, функциям. Назвать основные группы мышц плеча с указанием названия мышц и их функции.
Принцип строения стенки полых органов. Толстая кишка:
отделы, топография, особенности строения стенки.
Большой круг кровообращения: образование. Непарные ветви
брюшной аорты.
Ромбовидный мозг, его отделы, IV желудочек.
Пояснение
1. Конкретно отвечать на поставленные вопросы.
2. Дать определение «полого органа», привести примеры. Перечислить и кратко охарактеризовать строение оболочек стенки полого органа. Использовать латинские термины для названия толстой кишки в целом и всех ее отделов. Перечислить особенные признаки строения толстой кишки (то, что характерно для кишки, а не то, чего нет). На примере стенки толстой кишки отразить особенности строения ее оболочек, обратить внимание на отношение к брюшине (экзоперитонеально, мезоперитонеально, интраперитонеально) каждого отдела толстой кишки.
3. По первой части вопроса - назвать сосуд, которым начинается большой круг кровообращения, и камеру сердца, откуда он выходит, соответствующим образом ответить, какими сосудами заканчивается большой круг кровообращения, и в какую камеру сердца они открываются.
4. Перечислить части ромбовидного мозга (с использованием латинских терминов). Указать, чем в каждой части представлены серое (основные ядерные субстанции) и белое вещества. При описании IV желудочка назвать его стенки и сообщения.