
- •Список умовних скорочень та позначень
- •1 Вибір та обгрунтування структурної схеми пристрою
- •1.1 Організація показань із давачів
- •1.2 Мікроконтролер
- •1.2.1 Загальні правила вибору мікроконтролера
- •1.2.2 Мікроконтролер aTmega8535
- •1.3 Цифро-аналоговий перетворювач
- •1.4 Індикаторний модуль
- •2. Опис принципової електричної схеми пристрою, що проектується
- •3. Програмне забезпечення
- •3.1 Лістинг програми на мові с:
- •Висновки
- •Список використаних джерел
- •Додаток а
- •Додаток б
Зміст
СПИСОК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ ТА ПОЗНАЧЕНЬ 2
ВСТУП 3
1 ВИБІР ТА ОБГРУНТУВАННЯ СТРУКТУРНОЇ СХЕМИ ПРИСТРОЮ 4
1.1 Організація показань із давачів 4
1.2 Мікроконтролер 5
1.2.1 Загальні правила вибору мікроконтролера 5
1.2.2 Мікроконтролер ATmega8535 8
1.3 Цифро-аналоговий перетворювач 15
1.4 Індикаторний модуль 17
2. ОПИС ПРИНЦИПОВОЇ ЕЛЕКТРИЧНОЇ СХЕМИ ПРИСТРОЮ, ЩО ПРОЕКТУЄТЬСЯ 22
3. ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 23
3.1 Лістинг програми на мові С: 23
ВИСНОВКИ 31
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 32
ДОДАТОК А 33
ДОДАТОК Б 34
Список умовних скорочень та позначень
АЦП |
– |
Аналого-цифровий перетворювач |
ЕОМ |
– |
Електронно-обчислювальна машина |
КМОН |
– |
Комплементарний метал-оксидний-напівпровідник |
КП |
– |
Курсовий проект |
МК |
– |
Мікроконтролер |
МПС |
– |
Мікропроцесорна система |
ОП |
– |
Операційний підсилювач |
РКІ |
– |
Рідкокристалічний індикатор |
ЦАП |
– |
Цифро-аналоговий перетворювач |
|
|
|
|
|
|
ВСТУП
Даний курсовий проект (КП) виконано згідно з навчальним планом по дисципліні «Мікропроцесорні пристрої і системи». Він має на меті виконання наступних завдань: а) систематизація, закріплення та розширення теоретичних знань при вирішенні конкретних технічних задач, б) розвиток навичок самостійної роботи з технічною літературою; в) здобуття творчих навичок при самостійному вирішенні конкретних технічних задач; г) підготовка до дипломного проектування.
У пристроях управління об’єктами мікроконтролери розглядаються у вигляді сукупності апаратно-програмних засобів. При проектуванні мікроконтролерів треба вирішувати одну з найскладніших задач розробки: задачу оптимального розподілу функцій між апаратними засобами і програмним забезпеченням. Рішення такої задачі ускладнюється тим, що взаємозв’язок і взаємодія між апаратними і програмними засобами динамічно змінюються.
У даний час розповсюджена така методологія, при якій весь цикл розробки мікроконтролера поділяють на три фази:
1) аналіз задачі і вибір апаратних засобів;
2) розробка прикладного програмного забезпечення;
3) комплексування апаратних засобів і програмного забезпечення;
Даний курсовий проект, за своєю сутністю, є невеликою самостійною інженерною розробкою одного з актуальних питань теорії та практики конструювання мікроконтролерних систем і характеризує опанування теоретичних знань, набуття практичних навичок в цій галузі.
Курсовий проект складається з пояснювальної записки на 30 сторінках і графічної частини, що містить один аркуш формату А3 та один – формату А4.
1 Вибір та обгрунтування структурної схеми пристрою
1.1 Організація показань із давачів
Щоб організувати знімання показань з диференційних давачів, до кожного з них необхідно підключити операційний підсилювач (ОП). Це – диференційний підсилювач постійного струму, який в ідеалі має нескінченний коефіцієнт підсилення за напругою і нульову вихідну напругу за відсутністю сигналу на вході, великий вхідний опір і малий вихідний, а також необмежену смугу частот сигналів, що підсилюються. На рис. 1.1 наведена схема диференційного підсилювача на базі ОП.
Рисунок 1.1 – Схема диференційного підсилювача
Його вихідна напруга дорівнює:
Uвих= (R2 /R1) · (U2 - U1)= (R2 /R1) · Umax
Оскільки для подальшої подачі на АЦП вихідна напруга має бути 5 В, а вхідна (Umax), що дорівнює різниці вхідних напруг U2 та U1, становить 3В, то коефіцієнт підсилення K= R2 /R1=5/3=1,67.
Звідси приймемо, що R1=1 кОм, а R2=1,67 кОм.
Саме на цьому виході отримаємо необхідний нормований сигнал. Використаємо ОП типу К1401УД2Б, що містить в одному корпусі чотири операційних підсилювача. Для обробки даних з восьми давачів необхідно взяти два таких підсилювача.