12

Волгоградский государственный медицинский университет

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой биологии

Д.м.н М.В Черников

2012 г

Методические рекомендации для студентов 1 –го курса стоматологического факультета к практическому занятию по биологии

Тема: Основные закономерности наследования. Особенности наследования групп крови. Резус-фактор.

Цель: Изучить генетическую систему организма и знать особенности наследования групп крови человека и резус-фактора. Научиться применять полученные знания в решении генетических задач.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

1.Знать генетическую систему организма.

2. Иметь представление об экспрессивности и пенетрантности.

3. Знать механизм возникновения множественного аллелизма.

4. Знать особенности наследования групп крови у человека по системе АВО, уметь применять эти знания для практики и решения задач

5. Знать значение резус-фактора для практической медицины

Основные вопросы темы

1. Генетическая система организма: генотип, геном

2. Понятие об экспрессивности и пенетрантности

3. Механизм возникновения множественного аллелизма

4. Особенности наследования групп крови по системе АВО

5. Резус-фактор, его значение для практической медицины

Краткое содержание темы

Известно, когда один признак проявляется в нескольких различных формах, контролируемых тремя и более аллелями, из которых любые два могут находиться в соответствующих локусах гомологичных хромосом. В таких случаях говорят о множественных аллелях. Такие признаки, как окраска шерсти у мышей, цвет их глаз и группы крови у человека, контролируются множественными аллелями.

Группа крови контролируется аутосомным геном. Локус этого гена обозначают буквой I (от слова «изогемагглютиноген»), а три его аллеля буквами А, В и О. А и В – доминантные аллели по отношению к О. При наличии одного доминантного аллеля в крови образуется вещество, называемое агглютинин, которое действует как антитело. Например, при генотипе I ^А I^О на мембране эритроцитов образуется агглютиноген А, а в плазме содержится агглютинин анти-В (β) (кровь соответствует группе А) – таблица 1.

Таблица 1

Генотипы групп крови человека по системе аво

Генотип	агглютиноген	агглютинин
IОIО	О	ά β
IА IА	А	β
IВIВ	В	ά
IАIВ	АВ	-

Важной системой крови является резус-фактор, названный так, потому что впервые его удалось обнаружить у обезьян макак резус. Кровь людей, имеющих резус-антиген, называют резус-положительный, они либо гомозиготны (DD), либо гетерозиготны (Dd). Кровь людей, не со­держащих резус-антиген, резус-отрицательная, а люди гомозиготны (dd). Группа крови системы резус подразделяется на ряд подгрупп по антигенам, содержащихся в эритроцитах.

У человека одна из систем групп крови обусловлена наличием антигенов М и N. Аллели, контролирующие синтез этих антигенов (соответственно М и N ), кодоминантны.. Группа крови А В 0 и резус-система должны учитываться при переливаниях и транспланта­циях, т.к. могут стать причиной развития гемолитической болезни.

Аудиторная работа.

Решение задач по разделу: «Множественные аллели. Наследование групп крови человека и резус-фактор»

Задача №1

Селекционер скрещивал кроликов шиншилловой окраски с гималайскими. Вое первое поколение было светло-серым. Полученные гибриды скрещивались между собой. При этом было получено 99 крольчат светло-серых, 48 гималайских и 51 шиншилловых. Со­ставьте генотипы родителей и потомков первого и второго поколений.

Наследование групп крови и резус-фактора у человека

Задача № 2

У мальчика О (I) группа крови, у сестры АВ (IV). .Определите группы крови итенотир их родителей.

Алгоритм решения задач

Условие:

F1: мальчик с первой группой крови 0 (I),

Девочка со второй группой крови AB (IV)

Определить:

Группы крови и генотип их родителей

Решение:

I⁰I⁰ – 0 (I) группа крови

I^A- - A (II) группа крови

I^B- - B (III) группа крови

I^AI^B – AB (IV) группа крови

Если генотип детей такой у мальчика мальчик - I⁰I⁰ и его сестры – I^AI^B.

Это означает что родители должны иметь A и B группы крови и должны быть гетерозиготными по генотипу, потому что у мальчика в этой семье 1-я группа крови, а это возможно лишь в случае когда родители имеют аллель О. Например, генотип матери I^AI⁰ и генотип отца I^BI⁰.

Схема скрещивания будет следующая

P: I^AI⁰ I^BI⁰

G: I^A; I⁰ I^B; I⁰

F1: I^AI^B; I^AI⁰ ; I^BI⁰; I⁰I⁰

В результате: генотип матери - I^AI⁰

генотип отца - I^BI⁰.

Задача № 3

В родильном доме перепутали 2-х мальчиков. Родители одного имеют О (I) и А (П) группы крови, родители другого - А (II) и АВ (IV) группы крови. Анализ показал, что дети имеют О (I) и АВ (IV) группы крови. Определите, кто чей сын.

Задача № 4

В одной семье у кареглазых родителей - четверо детей. Двое голубоглазых имеют I и IV группы крови, двое кареглазых - II и III. Определите вероятность рождения следующе­го ребенка кареглазым с I группой крови. Карий цвет доминирует над голубым цветом глаз и обуслов­лен аутосомным геном.

Задача № 5

Родители имеют II и III группы крови. У них родился ребенок с I группой крови и больной серповидно-клеточной анемией (наследование аутосомное с неполным доминиро­ванием, не сцепленное с грушами крови). Определите вероятность рождения больных де­тей с IV, гругшой крови. Гомозиготы по серповидно-'клеточно^ аномалии в большинстве случаев умирают в детстве.

Задача № 6

Отец резус-отрицательный с IV группой крови, мать резус-положительная с III груп­пой крови. Отец матери резус-отрицательный с I группой крови. В семье двое детей, один ребенок резус-отрицательный с III группой крови, другой I резус-положительный с I груп­пой крови. Один ребенок усыновлен. Можно ли определить генотип этого ребенка?

Задача №7

Перед судебно-медицинской экспертизой поставлена задача выяснить; является ли мальчик, имеющийся в семье супругов Р., родным или приемным. Исследование крови показало: жена - резус-отрицательная, АВ (IV) группа крови с антигеном М, муж - резус-отрицательный, О (I) группа крови с антигеном N. Их ребёнок резус-положительный, с О (I) группой крови с антигеном М. Какое заключение должен сделать эксперт и на чем оно основано?