Обработка результатов выполнения теста мло «адаптивность» Интерпретация групп адаптационных способностей личности по тесту мло «Адаптивность»

1. Группа хороших адаптационных способностей. Лица этой группы легко адаптируются к новым условиям деятельности, быстро «входят» в новый коллектив достаточно легко и адекватно ориентируются в ситу­ации, быстро вырабатывают стратегию своего поведе­ния и социализации. Как правило, не конфликтны, обладают высокой эмоциональной устойчивостью. Функциональное состояние лиц этой группы в период адаптации остается в пределах нормы, работоспо­собность сохраняется.

2. Группа удовлетворительной адаптации. Большинство лиц этой группы обладают признаками различных акцентуаций, которые в привычных условиях частично компенсированы и могут проявляться при смене деятельности. Поэтому успех адаптации во многом зависит от внешних условий среды. Эти лица, как правило, обладают невысокой эмоциональной устойчивостью. Процесс социализации осложнен, возможны асоциальные срывы, проявление агрессивности и конфликтности. Функциональное состояние в начальные этапы адаптации может быть нарушено. Лица этой группы требуют постоянного контроля.

3. Группа заниженной адаптации. Эта группа обладает признаками явных акцентуаций характера и некоторыми признаками психопатий, а психическое состояние можно охарактеризовать как пограничное. Процесс адаптации протекает тяжело. Возможны нервно-психические срывы, длительные нарушения функционального состояния. Лица этой группы обладают низкой нервно-психической устойчивостью, конфликтны, могут допускать дилинквентные поступки.

Краткая интерпретация шкал III уровня опросника МЛО

Интерпретация высоких («сырых») значений.

ПР Низкий уровень поведен­ческой регуляции, опреде­ленная склонность к нервно-психическим срывам, отсут­ствие адекватности само­оценки и адекватного вос­приятия действительности.

КП Низкий уровень комму­никативных способностей, затруднение в построении контактов с окружающими.

МН Низкий уровень социали­зации, не может адекватно оценить свое место и роль в коллективе.

Интерпретация низких («сырых») значений.

ПР Высокий уровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуля­ции, высокая адекватная самооценка, адекватное вос­приятие действительности.

Кп Высокий уровень комму­никативных способностей.

МН Высокий уровень социали­зации, адекватно оценивает свою роль в коллективе.

Таблица 2

Перевод результатов в стэны и определение категории

профессиональной пригодности по показателю ЛАП

Стэны	ЛАП (Баллы)	Группы адаптационных способностей	Категории профессиональной пригодности
1	61 - >
2	51-60	3	4
3	40-50
4	33-39
5	28-32	2
6	22-27
7	22-27		2
8	11-15	1
9	6-10		1
10	9-<

Таблица 3

Перевод в стэны результатов, полученных по шкалам III уровня

методики МЛО «Адаптивность»

Стэны	Шкалы
	ПР	КП	МН
1	46— >	27— >	18— >
2	38—45	22—26	15—17
3	30—37	17—21	12—14
4	22—29	13—16	10—11
5	16—21	10—12	7—9
6	13—15	7—9	5—6
7	9—12	5—6	3—4
8	6—8	3—4	2
9	4—5	1—2	1
10	0—3	0	0

Студенты самостоятельно выполняют задание. После ответов на вопросы теста обрабатывают полученные результаты, интерпретируют их. Затем под руководством преподавателя сравнивают и обсуждают итоги выполненной работы.

Рекомендуемая литература.

1. Абрамова Г.С., Юдчиц Ю.А. Психология в медицине: Учебное пособие. — М.: «Кафедра-М», 1998.— 272 с.

2. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. / Учеб.пособие для студентов высш. учебн. заведений.-М:Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС,2001.-304с.

3. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности./Под.Ред.Г.С.Никифорова,М.А.Дмитриевой,В.М.Снеткова.-СПб.:«Речь»,2003.

4. Ребер А. Большой толковый психологический словарь. - М.: изд-во ВЕЧЕ.

• Т.1,2001.-С.348.