Министерство образования и науки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра психологии

Методические указания по оформлению письменных студенческих работ

Перегудина В.А.

Тула 2012

В методических указаниях представлены общие рекомендации к оформлению текстовых студенческих работ, сформированные на основе государственных стандартов; подробно описаны особенности работы с текстовым редактором MS WORD; приведены примеры оформленных частей работы. Данные рекомендации могут использовать студентами всех курсов и специальностей. Приведенные требования касаются оформления работ по гуманитарным дисциплинам.

1. Тематика работ обычно содержится в методических указаниях к самостоятельной работе (для ККР) или же в методических указаниях к курсовой работе по соответствующей дисциплине. Также тематика может выбираться студентом индивидуально после предварительного согласования с преподавателей.

2. Структура курсовой или контрольно-курсовой работы должна содержать:

- титульный лист;

- содержание (оглавление);

- введение;

- основную часть:

а) теоретическая часть

б) практическая часть (если требуется);

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложение.

2.1. Внешнее оформление контрольной работы подразумевает наличие титульного листа по следующей форме (междустрочный интервал не соблюден) (пример оформленного титульного листа см. в Приложении 1):

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тульский государственный университет

Курсовая работа или Контрольно-курсовая работа или Реферат

по дисциплине «»

на тему «»

Выполнил: студент группы (номер)

Фамилия И.О.

Проверил: должность, фамилия И.О. преподавателя

Тула, 20__ г.

2.2. Содержание последовательно включает наименование всех разделов и параграфов работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало текста (пример оформленного содержания см. в Приложении 2).

Заголовки глав, параграфов и других частей работы в содержании и в тексте должны быть идентичными. Сокращать или давать их в другой формулировке или последовательности по сравнению с заголовками в тексте не допускается.

Главы и параграфы внутри них нумеруются арабскими цифрами.

Приложения к курсовой работе оформляются как часть работы с продолжением нумерации ее страниц.

2.3. Во введении указывается актуальность темы, степень ее разработанности в литературе, современное состояние исследуемой области, формулируются цель и задачи работы, ее структура. Поясняется – какая область психологии описывается в теоретической части, а также что из этого планируется изучать в практической части работы.

Объем введения – 1-2 страницы самостоятельно написанного текста.

2.4. Основная часть должна соответствовать теме, а содержание ее 2-3 составных частей - глав и параграфов внутри них – их наименованиям. Как минимум должно быть две главы, посвященных теоретическому описанию изучаемой области и практическому изучению описанного психологического феномена, явления или процесса.

В теоретической главе на основе анализа изученной научной литературы самостоятельно излагаются теоретические и практические аспекты темы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируется точка зрения автора.

Материал следует дополнять таблицами, графиками, схемами, рисунками с последующим их анализом. Материал основной части должен отражать современное состояние анализируемого процесса, явления и перспективы его развития.

В практической главе описывается, какая именно из сторон психологического феномена или процесса будет исследоваться. Формулируются проблема, цели, задачи, предмет, объект и, если возможно, выдвигается гипотеза исследования. Далее описывается использованные методики, выборка, приводятся сводные таблицы результатов, дается качественный и количественный анализ.

Общий объем основной части – около 20 страниц.

2.5. Заключение. Данная часть работы должна содержать основные выводы по изученной теме. Общий объем – 1-2 страницы самостоятельно написанного текста.

2.6. Список использованной литературы. Успешному написанию курсовой работы способствует обстоятельное и вдумчивое ознакомление со специальной научной литературой. Кроме учебных пособий, монографий и других книг необходимо изучить публикации в периодических изданиях за последние 3 года, отражающие современное состояние проблемы. Это журналы «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Журнал практического психолога», «Психологическая диагностика» и др.

Литература должна быть:

1. Современная (желательно последних 3 – 4 лет, т. е. 2009-2012);

2. Соответствовать теме работы;

3. Источников 1990–х. годов должно быть как можно меньше (например, если есть глава, которая посвящена истории, то наличие литературы прошлого века – это нормально, но опять-таки, не более 30%).

4. В работе основной акцент должен делаться на научные статьи в журналах и специальных изданиях, монографии, статистики и т. п., нужно стараться как можно меньше пользоваться учебниками и учебными пособиями (около 30-40% от общего количества источников).

5. Если Вы указываете в списке использованной литературы законы и подзаконные акты, то они должны использоваться и, соответственно, оформляться в самой последней редакции (+ дата и источник его первого опубликования).

В список литературы включаются источники, изученные студентом, в том числе те, на которые он ссылается. Список использованной литературы, перечень которой дается в конце работы, составляется с учетом правил оформления библиографии. Ссылки выполняются в квадратных скобках в конце предложений. Источников литературы должно быть 15-20, если иного не оговаривается в методических указаниях к работе. Источники располагаются в алфавитном порядке.

Библиографический список оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1.-2003 Оформления библиографического описания (автор, название, место издания, издательство, количество страниц) (пример оформления библиографического списка в Приложении 3).

2.7. В приложения обычно помещаются заполненные испытуемым бланки методик, а также сводные таблицы результатов. А также в приложения рекомендуется включать материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть помещены в основную часть.

Страницы приложения нумеруются, однако не считаются страницами работы, т.е. не участвуют в расчете ее общего объема.