- •Экзаменационный билет № 1 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Задачи дошкольной сурдопедагогики
- •Экзаменационный билет № 2 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Методы дошкольной сурдопедагогики
- •Экзаменационный билет № 3 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Взаимосвязь дошкольной сурдопедагогики с другими научными дисциплинами
- •2. Организация, содержание и методы коррекционно-педагогической работы в группах для детей со сложными недостатками в развитии.
- •Экзаменационный билет № 4 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Системы обучения глухих: «мимический метод» и «чистый устный метод».
- •2. Психолого-педагогическая характеристика детей со сложными недостатками развития.
- •Экзаменационный билет № 5 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Организация общественного воспитания и обучения глухонемых дошкольников ( н.А. Рау, ф.А. Рау, б.Д. Корсунская и др.)
- •2. Задачи, содержание и методы работы по обучению произношению.
- •Экзаменационный билет № 6 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Причины нарушений слуха.
- •2. Задачи, содержание и организация работы по развитию слухового восприятия.
- •Экзаменационный билет № 7 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Медицинские и педагогические методы исследования слуха
- •2. Социально-личностное развитие дошкольников с недостатками слуха в процессе обучения
- •Экзаменационный билет № 8 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Психолого-педагогическая классификация детей с нарушениями слуха
- •2. Условия формирования речи дошкольников с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 9 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Педагогические системы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
- •2. Умственное воспитание дошкольников с нарушениями слуха
- •Экзаменационный билет № 10 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Основные принципы психолого -педагогического изучения дошкольников с нарушениями слуха на пмпк.
- •2. Методы ознакомления с окружающим миром дошкольников с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 11 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Содержание психолого-медико-педагогического изучения детей с нарушениями слуха.
- •2. Обучение изобразительной деятельности.
- •Экзаменационный билет № 12 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Принципы комплектования дошкольных учреждений для детей с нарушениями слуха
- •2. Нравственное воспитание дошкольников с нарушениями слуха в игре.
- •Экзаменационный билет № 13 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Раннее выявление и ранняя комплексная помощь детям с нарушениями слуха.
- •2. Формирование игровой деятельности дошкольников с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 14 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Слухопротезирование и кохлеарная имплантация детей с нарушениями слуха.
- •2. Задачи, содержание, методы трудового воспитания глухих и слабослышащих дошкольников.
- •Экзаменационный билет № 15 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого возраста с нарушениями слуха в семье
- •2. Задачи, содержание и методы физического воспитания дошкольников с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 16 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Воспитание в семье детей раннего возраста с нарушениями слуха
- •2. Взаимосвязь в работе воспитателя и сурдопедагога.
- •Экзаменационный билет № 17 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха в семье
- •2. Профессиональная характеристика дошкольного сурдопедагога.
- •Экзаменационный билет № 18 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Цели и задачи интеграции дошкольников с нарушениями слуха в дошкольные образовательные учреждения.
- •2. Занятия как одна из основных форм обучения дошкольников.
- •Экзаменационный билет № 19 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Формы и условия интегрированного воспитания дошкольников с нарушениями слуха.
- •2. Формы организации воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха
- •Экзаменационный билет № 20 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Дошкольные учреждения для глухих и слабослышащих детей раннего и дошкольного возраста.
- •2. Словесные методы воспитания и обучения детей с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 21 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Задачи воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
- •2. Использование игровых методов в коррекционно-педагогической работе.
- •Экзаменационный билет № 22 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Принципы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушенным слухом.
- •2. Использование практических методов в коррекционно-педагогической работе.
- •Экзаменационный билет № 23 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Методы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 24 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Использование наглядных методов в коррекционно-педагогической работе.
- •2. Кохлеарная имплантация как метод реабилитации детей с нарушениями слуха.
- •Экзаменационный билет № 25 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
- •1. Использование технических средств в коррекционной работе с глухими и слабослышащими дошкольниками.
- •2. Использование звукоусиливающей аппаратуры в коррекционно-воспитательном процессе.
Зимняя сессия
Дошкольная сурдопедагогика
4 курс
Преподаватель: Головчиц Л.А.
Билеты по дисциплине: «Дошкольная сурдопедагогика»
Преподаватель: Головчиц Л.А.
Преподаватель Головчиц Л.А.__________
Перечень вопросов к экзамену по дисциплине: «Дошкольная сурдопедагогика» для 4 курса
Задачи дошкольной сурдопедагогики
Методы дошкольной сурдопедагогики
Взаимосвязь дошкольной сурдопедагогики с другими научными дисциплинами
Системы обучения глухих: «мимический метод» и «чистый устный метод».
Организация общественного воспитания и обучения глухонемых дошкольников ( Н.А. Рау, Ф.А. Рау, Б.Д. Корсунская и др.)
Причины нарушений слуха.
Медицинские и педагогические методы исследования слуха
Психолого-педагогическая классификация детей с нарушениями слуха
Педагогические системы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
Основные принципы психолого -педагогического изучения дошкольников с нарушениями слуха на ПМПК.
Содержание психолого-медико-педагогического изучения детей с нарушениями слуха.
Принципы комплектования дошкольных учреждений для детей с нарушениями слуха
Раннее выявление и ранняя комплексная помощь детям с нарушениями слуха.
Слухопротезирование и кохлеарная имплантация детей с нарушениями слуха.
Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого возраста с нарушениями слуха в семье
Воспитание в семье детей раннего возраста с нарушениями слуха
Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха в семье
Цели и задачи интеграции дошкольников с нарушениями слуха в дошкольные образовательные учреждения.
Формы и условия интегрированного воспитания дошкольников с нарушениями слуха.
Дошкольные учреждения для глухих и слабослышащих детей раннего и дошкольного возраста.
Задачи воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
Принципы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушенным слухом.
Методы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
Использование наглядных методов в коррекционно-педагогической работе.
Использование технических средств в коррекционной работе с глухими и слабослышащими дошкольниками.
Использование звукоусиливающей аппаратуры в коррекционно-воспитательном процессе.
Кохлеарная имплантация как метод реабилитации детей с нарушениями слуха.
Возможности использования компьютерной техники в обучении детей с нарушениями слуха.
Использование практических методов в коррекционно-педагогической работе.
Использование игровых методов в коррекционно-педагогической работе.
Словесные методы воспитания и обучения детей с нарушениями слуха.
Формы организации воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха
Занятия как одна из основных форм обучения дошкольников.
Профессиональная характеристика дошкольного сурдопедагога.
Взаимосвязь в работе воспитателя и сурдопедагога.
Задачи, содержание и методы физического воспитания дошкольников с нарушениями слуха.
Задачи, содержание, методы трудового воспитания глухих и слабослышащих дошкольников.
Формирование игровой деятельности дошкольников с нарушениями слуха.
Нравственное воспитание дошкольников с нарушениями слуха в игре.
Обучение изобразительной деятельности.
Методы ознакомления с окружающим миром дошкольников с нарушениями слуха.
Умственное воспитание дошкольников с нарушениями слуха
Условия формирования речи дошкольников с нарушениями слуха.
Социально-личностное развитие дошкольников с недостатками слуха в процессе обучения
Задачи, содержание и организация работы по развитию слухового восприятия.
Задачи, содержание и методы работы по обучению произношению.
Психолого-педагогическая характеристика детей со сложными недостатками развития.
Организация, содержание и методы коррекционно-педагогической работы в группах для детей со сложными недостатками в развитии.
Задачи и содержание подготовки детей с нарушенным слухом к школе
Социальная поддержка детей с нарушениями слуха в России.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Экзаменационный билет № 1 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
1. Задачи дошкольной сурдопедагогики
2. Социальная поддержка детей с нарушениями слуха в России.
Билеты утверждены на заседании кафедры Пр.№_____от________
Зав. кафедрой Селиверстов В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Экзаменационный билет № 2 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
1. Методы дошкольной сурдопедагогики
2. Задачи и содержание подготовки детей с нарушенным слухом к школе
Билеты утверждены на заседании кафедры Пр.№_____от________
Зав. кафедрой Селиверстов В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Экзаменационный билет № 3 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
1. Взаимосвязь дошкольной сурдопедагогики с другими научными дисциплинами
2. Организация, содержание и методы коррекционно-педагогической работы в группах для детей со сложными недостатками в развитии.
Билеты утверждены на заседании кафедры Пр.№_____от________
Зав. кафедрой Селиверстов В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Экзаменационный билет № 4 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
1. Системы обучения глухих: «мимический метод» и «чистый устный метод».
2. Психолого-педагогическая характеристика детей со сложными недостатками развития.
Билеты утверждены на заседании кафедры Пр.№_____от________
Зав. кафедрой Селиверстов В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Экзаменационный билет № 5 Дошкольная сурдопедагогика для 4 курса
1. Организация общественного воспитания и обучения глухонемых дошкольников ( н.А. Рау, ф.А. Рау, б.Д. Корсунская и др.)
2. Задачи, содержание и методы работы по обучению произношению.
Билеты утверждены на заседании кафедры Пр.№_____от________
Зав. кафедрой Селиверстов В.И.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МПГУ» ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ ДЕФЕКТОЛОГИИ