
- •Утверждаю
- •История мирового искусства Методические указания к самостоятельной работе для студентов всех форм обучения
- •Общие указания
- •2. Методические рекомендации к изучению тем учебной дисциплины
- •Раздел I (Модуль 1)
- •Тема 1. Первобытное искусство
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 2. Искусство Древнего Востока
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 3. Античное искусство
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Раздел II (Модуль 3).
- •Тема 4. Искусство Средневековья
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 5. Западноевропейское искусство эпохи Возрождения.
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Раздел III (Модуль 3)
- •Тема 6. Основные тенденции развития западноевропейского искусства XVII – xiх веков
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 7. Русское искусство XVIII – XIX веков.
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Тема 8. Основные направления развития искусства XX века.
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •3. Рекомендуемая литература
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
Вопросы для самостоятельной работы:
Каковы отличительные черты «петровского» и «елизаветинского» барокко?
Какие модели периодизации могут быть использованы при изучении русского искусства XIX века?
Какие черты характерны для русского классицизма первой трети XIX века?
Проанализируйте развитие системы жанров романтизма в русской живописи первой половины XIX века.
Проследите эволюцию академической живописи XIX века.
Какова роль ТПХВ в развитии русского искусства?
Какие школы архитектуры играли ведущую роль в развитии русского зодчества в XVIII и XIX веков?
Темы докладов и рефератов:
Петербургская Академия художеств в XVIII веке.
Человек государственный в живописи и скульптуре первой половины XVIII века.
Античные мотивы в изобразительном искусстве XVIII века.
Архитектура Санкт-Петербурга: европейские основы и российское своеобразие.
Проторомантический период в русской живописи Павловской эпохи.
Ансамблевый характер творчества А.Н. Воронихина.
Категории «классицизм», «сентиментализм», «натурализм», «реализм» в применении к анализу русской живописи XIX века.
Основные направления развития русского пейзажа во второй половине XIX века.
Основные этапы творчества И.Е. Репина.
Русский реализм 1890-х годов.
Тема 8. Основные направления развития искусства XX века.
Искусство России начала XX века. Авангард. Художественные группировки 1910 – начала 20-х годов.
Основные направления и тенденции развития зарубежного искусства XX века. Стиль модерн в искусстве ХХ века. Национальная романтика и неоклассика. Реализм. Примитивизм. Софизм. Экспрессионизм. Кубизм. Футуризм. Модернизм Абстрактное искусство. Сюрреализм. Поп-арт и оп-арт. Неореализм. Концептуализм.
Архитектурные принципы XX века. Основные этапы развития архитектуры: школы, мастера. Европейская скульптура XX века.
Художественные движения в странах Западной Европы, Северной Америки, Австралии. Современные и национальные течения в искусстве стран Восточной и Западной Европы.
История и судьба социалистического реализма. Постмодернизм 1980 – 90-х годов.
Технологическая база образования новых форм искусства. Мировой кинематограф: школы и направления, традиции и новации. Технологическая база образования новых форм искусства. Зрелищное искусство в коммуникативной ситуации XX века.
Рекомендации по изучению темы
План:
Русский авангард начала XX века.
Основные этапы развития архитектуры.
Западноевропейская скульптура.
Развитие художественной культуры и творческие искания в искусстве XX века.
Вопросы для самостоятельной работы:
На какие принципиальные решения опирается в своем современная архитектура.
Какие основные тенденции прослеживаются в изобразительном искусстве XX в.
Раскройте и охарактеризуйте понятие соцреализма в искусстве.
Назовите лидеров «современной архитектуры» первой половины XX в. и их основные произведения. Дайте определения понятиям «реализм», «абстракционизм», «традиционализм», «эпатизм», «геометризм».
Аргументируйте идею «вещественной динамики» в произведениях художников-футуристов.
Назовите отличительные характеристики супрематизма.
Какие традиции легли в основу направления «фовизм»? Каких принципов придерживались художники-фовисты?
В чем проявляется суть «сюрреализма»? На каких основаниях построено это искусство?
Раскройте и охарактеризуйте понятие соцреализма в искусстве.
Раскройте значение термина «поп-арт».
Какое искусство и почему называется кинетическим?
Сравните понятия «минимализм» и «концептуализм». В чем их сходство и различия?
Проанализируйте основные тенденции развития мирового искусства на рубеже ХХ-ХХI веков.
Темы докладов и рефератов:
Художественные объединения в начале XX века в России и Европе: программы и мастера.
Конструктивизм в советской архитектуре.
Теория прибавочного элемента русского авангарда.
Скульптура XX в. в собрании Эрмитажа.
Дадаизм и сюрреализм.
Творчество П. Боннара и художников группы «Наби».
Понятие и представители советского андеграунда.
Экспрессионизм в искусстве Германии.
Творчество М. Шагала.