Занятие 7. Флора и фауна Амурской области

Задачи:

1. Познакомиться с историей изучения флоры и фауны Приамурья.

2. Изучить таксономический состав флоры сосудистых растений Амурской области.

3. Научиться анализировать таксоны растений по хорологическому, биоморфологическому и эколого-ценотическому признакам.

4. Познакомиться с составом фауны насекомых Амурской области.

5. Изучить состав фауны позвоночных животных Амурской области.

6. Ознакомиться с редкими, исчезающими, занесенными в Красную книгу представителями растений и животных Амурской области.

Оборудование: гербарий высших растений, мультимедийная презентация на тему «Насекомые Амурской области».

Основные понятия: флора, фауна, таксономический состав, эндемики, реликты, экобиоморфа, жизненная форма, экологическая группа, Красная книга.

План занятия:

I. Проверка знаний:

1. Прослушать сообщение об истории изучения флоры и фауны Приамурья.

II. Основная часть:

Выполнение практической работы «Флора и фауна Амурской области».

Ход работы:

1. В монографии «Флора Амурской области и вопросы ее охраны» найдите сведения о систематическом составе флоры высших растений Амурской области, определив количественное и процентное соотношение систематических групп растений.

Систематические группы растений	Соотношение видов
	количественное	%
Сосудистые споровые
Голосеменные
Цветковые
Итого

2. Определите спектр десяти ведущих семейств флоры сосудистых растений Амурской области. В первой графе рядом с латинским названием семейства запишите его русский эквивалент. В случае затруднения обратитесь к учебному пособию «Определитель растений Приморья и Приамурья».

Семейство	Соотношение видов количественное / %

3. Определите состав основных родов и процентное соотношение таксонов.

Род	Соотношение видов количественное / %

Задание:

- в учебном пособии «Полевая практика по ботанике с основами фитоценологии в Приамурье» ознакомьтесь с классификациями жизненных форм растений (ЖФ) и экологических групп растений (ЭГ) по отношению к наиболее важным экологическим факторам – увлажнению и свету;

- в монографии «Флора Амурской области и вопросы ее охраны» познакомьтесь с понятиями «флористический комплекс» и «эколого-ценотическая группа», рассмотрите классификацию ФК и ЭЦГ, предлагаемую автором.

4. Рассмотрите предложенные Вам гербарные образцы растений в количестве 20 шт. Для каждого вида укажите ЖФ, ЭГ по отношению к увлажнению и свету, ФК и ЭЦГ.

5. Используя данные о географическом распространении видов, приведенные в сводке «Сосудистые растения советского Дальнего Востока», для каждого таксона определите долготный географический элемент.

Вид, семейство	ЖФ по К. Раункиеру	ЭГ по отношению к увлажнению	ЭГ по отношению к свету	Долготный геоэлемент	ФК	ЭЦГ

6. Ознакомьтесь с представителями наиболее изученных отрядов класса насекомые, предложенными в презентации. Отметьте основные отряды класса и количество известных видов.

Отряд	Количество известных видов

7. Используя работу «Список позвоночных животных Амурской области», составьте список классов с указанием количества таксонов.

Классы	Соотношение видов количественное / %

8. Ознакомьтесь с цветными иллюстрациями растений и животных, занесенных в Красную книгу Амурской области. Выпишите в тетрадь примеры редких таксонов с указанием статуса вида.

Задание для внеаудиторной работы:

- ознакомьтесь с вопросами и списком рекомендуемой литературы семинарского занятия на тему «Роль человека в изменении биологического разнообразия»;

- используя каталоги и Интернет-ресурсы, дополните список рекомендуемой литературы;

- подготовьте мультимедийную презентацию на тему «Они исчезли с лица Земли по вине человека»;

- раскройте содержание предложенных к обсуждению вопросов семинара.

Литература:

1. Веклич, Т. Н. Флора Норского заповедника (Амурская область) / Т. Н. Веклич. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2009. – 192 с.

2. Дугинцов, В. А. Земноводные Амурской области: учебное пособие для учителей / В. А. Дугинцов, Н. С. Панькин, И. Г. Тарасов; Благовещенский гос. пед. ин-т. – Благовещенск, 1993. – 32 с.

3. Красная книга Амурской области: редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных, растений и грибов: официальное издание / гл. ред. О. В. Кожемяко; Управление по охране, контролю и регулированию использования объектов животного мира и среды их обитания Амурской области; Благовещенский государственный педагогический университет. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2009. – 544 с.

4. Определитель растений Приморья и Приамурья / Д. П. Воробьев и [др.]. – М.: Наука, 1966. – 499 с.

5. Панькин, Н. С. Список позвоночных животных Амурской области / Н. С. Панькин, В. А. Дугинцов; Благовещенский гос. пед. ин-т. – Благовещенск, 1992. – 21 с.

6. Природные комплексы урочища «Мухинка» / И. Г. Борисова и [др.]; под ред. Ю. А. Дармана и А. Н. Стрельцова. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2002. – 172 с.: илл.

7. Сосудистые растения советского Дальнего Востока: в 8 т. / Отв. ред. С. С. Харкевич. – Л.: Наука, 1985. – Т.1. – 399 с.; Л.: Наука, 1986. – Т. 2. – 446 с.; Л.: Наука, 1988. – Т. 3. – 421 с.; Л.: Наука, 1989. – Т. 4. – 380 с.; СПб: Наука, 1991. – Т. 5. – 390 с.; СПб: Наука, 1992. – Т. 6. – 428 с.; СПб: Наука, 1995. – Т. 7. – 395 с.; СПб: Наука, 1996. – Т. 8. – 383 с.

8. Старченко, В. М. Конспект флоры Амурской области / В. М. Старченко // Комаровские чтения. – Владивосток: Дальнаука, 2001. – Вып. 48. – С. 5-54.

9. Старченко, В. М. Флора Амурской области и вопросы ее охраны: Дальний Восток России. – М.: Наука, 2009. – 228 с.

10. Старченко, В. М. Редкие и исчезающие растения (Амурская область) / В. М. Старченко, Г. Ф. Дарман, И. И. Шаповал. – Благовещенск: Амурский ботанический сад АмурНЦ ДВО РАН, 1995. – 460 с.

11. Ступникова, Т. В. Полевая практика по ботанике с основами фитоценологии в Приамурье: учебное пособие / Т. В. Ступникова, А. В. Соколова. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2007. – 205 с.

12. Тагирова, В. Т. Земноводные Приамурья (систематика, экология): учебное пособие к спецкурсу / В. Т. Тагирова. – Хабаровск: Хабаровский гос. пед. ин-т, 1984. – 84 с.

13. Гриценко, Н. В. Травянистые растения Приамурья: учебное пособие / Н. В. Гриценко [и др.]; Министерство образования и науки Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию, БГПУ. – Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2005. – 107 с.: цв. ил.

14. Флора и растительность Хинганского заповедника (Амурская область) / отв. ред. д.б.н. Л. Н. Васильева / кол. авторов. – Владивосток: Дальнаука, 1998. – 224 с.

15. Флора российского Дальнего Востока: алфавитные указатели к изданию «Сосудистые растения советского Дальнего Востока» ТТ. 1-8 (1985-1996 гг.) / под ред. А. Е. Кожевникова и Н. С. Пробатовой. – Владивосток: Дальнаука, 2002. – 180 с.