Департамент по культуре Томской области

Областное государственное образовательное автономное учреждение

среднего профессионального образования

«Губернаторский колледж социально-культурных технологий и инноваций»

Л.В. Пилецкая

ОСНОВЫ ЭТНОГРАФИИ. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ

Методические указания для студентов

Томск, 2011

Людмила Васильевна Пилецкая

Методические указания для студентов по дисциплине «Основы этнографии»

Томск.: ГКСКТиИ, 2012 – 23 с.

Компьютерный набор: Пилецкая Л.В.

Рекомендовано к печати цикловой методической комиссией отделения «Живопись и реставрация» ОГОАУ СПО «Губернаторский колледж социально-культурных технологий и инноваций»

Протокол № от «___» _________ 20 г.

Председатель ЦМК Л.В. Пилецкая

Утверждено учебно-методическим советом ОГОАУ СПО «Губернаторский колледж социально-культурных технологий и инноваций»

Протокол № от «___» ________ 20 г.

Заведующая учебно-методическим отделом О.Н. Алина

Л.В. Пилецкая, 2011 Основы этнографии. Основные термины и понятия. Методические указания для студентов ссузов по специальности «Режиссер»

В методическом пособии рассматривается понятийный аппарат этнографической науки. Представлены основные термины и понятия по предмету «Основы этнографии».

Цель методических указаний – помочь студенту специальности режиссер по изучению понятийного аппарата этнографической науки. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся в ГКСКТиИ на специальности «Режиссер».

Учебно-методический отдел

Губернаторский колледж социально-культурных технологий и инноваций

Томск, гкскТиИ, 2011

Содержание

Глава I. Понятийный аппарат этнографической науки

1.1. Общенаучные термины

 1.2.Термины из области социальной жизни

1.3. Термины из области семейно-брачных отношений

1.4. Основные термины из области материальной культуры

1.5. Основные термины из области духовной культуры

Заключение

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данное методическое указание предлагается по предмету «Основы этнографии», входящий в профессиональный модуль программ среднего специального профессионального образования.

Ознакомление с терминологией и представление понятийного аппарата этнографической науки - главное содержание и цель настоящего методического пособия. В нем значительное место отводится: общенаучным терминам, из области социальной жизни и семейно-брачных отношений. Даются основные термины из области материальной культуры и духовной культуры, имеющим в ряде крупнейших регионов Земли культурное своеобразие

Методическое указание составлено в соответствии с ФГОС третьего поколения, отражает современные тенденции и требования к обучению и практическому владению знаниями в профессиональной деятельности, направлено на повышение общей культуры студентов, повышение качества среднего специального профессионального образования, а также на достижение начального уровня грамотности студентов.

Разработано для студентов Губернаторского колледжа социально-культурных технологий и инноваций.

Главa I понятийный аппарат этнографической науки

В научных журналах и изданиях по этнографии встречаются слова и понятия, которые толкуются иначе, чем в обыденной речи. Эти термины, применяемые в этнографии, позволяют специалистам достаточно точно выразить свою мысль. В век дифференциации и интеграции наук проблема терминологии становится достаточно серьезной, так как термин, перенесенный в иную научную область, может толковаться в ней совершенно иначе, чем прежде. Повышение общей культуры людей, их глубокое или поверхностное знакомство с различными специальными дисциплинами создают иллюзию всезнайства, что также может привести к неправильному пониманию или использованию при характеристике этнографических проблем того или иного термина. Поэтому возникла необходимость в обзоре терминов, применяемых российскими этнографами. Большинство их используется в том же толковании и зарубежными этнографами.

Понятийный аппарат этнографии касается всех сфер жизни человеческого общества — социальной организации, семейно-брачных отношений, материальной и духовной культуры. Часть терминов имеет общенаучное значение и их следует рассмотреть отдельно.

В 1986 г. в издательстве «Наука» в Москве вышел первый том — «Социально-экономические отношения и соционормативная культура», в 1988 г.— второй том — «Этнография и смежные дисциплины; этнографические субдисциплины; школы и направления». Оба тома подготовлены совместными усилиями российских и немецких этнографов. Эти издания следует использовать в дополнение к настоящему пособию.