
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Практическая работа №1 Литературный язык и языковые нормы, работа со словарями
- •III. Используя Словарь русского языка с. И. Ожегова или Толковый словарь русского языка под ред. Д. Н. Ушакова, определите, какие значения имеют слова:
- •IV. Анализ текста с целью выявления общеупотребительной лексики и историзмов.
- •Подберите к данным словам синонимы:
- •Практическая работа №2
- •II. Запишите текст в соответствии с нормами русской орфографии и пунктуации.
- •III. Расставьте ударения в словах, проверьте по орфоэпическому словарю:
- •Практическая работа №3 Объяснение и исправление в тексте разных видов лексических и фразеологических ошибок
- •II. Выберите необходимое по смыслу слово, проверьте его значение по словарю:
- •III. Составьте словосочетания, используя выделенное слово. Почему некоторые словосочетания невозможны?
- •IV. Объясните, в чем заключаются ошибки в следующих предложениях (устно)?
- •V. Укажите фразеологически связанные несвободные словосочетания, объясните их значения:
- •Практическая работа №4 Задание по выявлению, объяснению и исправлению синтаксических ошибок
- •II. Отредактируйте предложения:
- •Практическая работа №5 Создание вторичных текстов
- •Правила заполнения резюме, образцы и примеры резюме
- •IV. Правила написания аннотации
- •V. Используя приложение 1, напишите аннотацию.
- •VI. Правила написания рецензии
- •VII. Используя приложение 2, напишите рецензию.
- •VIII. Библиографическое описание публикации
- •IX.Правила оформления списка литературы
- •Приложения
- •Рассказ о лимоне
- •Письма о добром и прекрасном
- •Воробей
- •О языке устном и письменном, старом и новом
- •Перечень учебной литературы
- •Словари
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное автономное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования города Москвы
Технологический колледж № 24
Русский язык и культура речи
Учебно-методическое пособие по выполнению
практических работ
для студентов среднего профессионального образования
Москва 2011
Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии
Смирнова Л.А.– преподаватель
Ерко М.В. - преподаватель
Методические указания по выполнению практических занятий по русскому языку и культуре речи предназначены для студентов колледжа по специальностям СПО.
Практические работы составлены в соответствии с примерной программой для средних специальных учебных заведений (на базе среднего общего образования) по дисциплине «Русский язык и культура речи».
Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе студентами колледжа.
ГАОУ СПО города Москвы Технологический колледж № 24
Содержание
1. Пояснительная записка 4
2. Практическая работа №1 7
3. Практическая работа №2 11
4. Практическая работа №3 14
5. Практическая работа №4 19
6. Практическая работа №5 23
7. Приложения 32
8. Список литературы 41
Пояснительная записка
-
Будет величайшим преступлением перед культурой, перед своей Родиной, перед человечеством, если мы не будем беречь наш язык и позволим себе коверкать его.
К. Г. Паустовский
Сегодня всё большее значение приобретают личностные качества человека, его культурный уровень, духовное развитие, воспитанность. Необходимым компонентом общей культуры специалистов любого профиля, в значительной степени определяющим успех профессиональной деятельности, является свободное владение русским литературным языком, умение использовать его как инструмент эффективного профессионального и межличностного общения. Содержательная, логичная, правильная речь (устная и письменная) должна стать характеризующим признаком хорошего специалиста.
Практическая работа студентов на занятиях русского языка и культуры речи – один из важнейших элементов приобретения знаний, умений, навыков.
Курс практических занятий по русскому языку и культуре речи нацелен на формирование и развитие у студентов комплексной коммуникативной компетенции по русскому языку, представляющей собой совокупность знаний, умений, способностей, необходимых для установления межличностного контакта в социально-культурной, профессиональной (учебной, научной, производственной и др.) сферах и ситуациях человеческой деятельности.
Настоящее методическое пособие состоит из пяти практических занятий по курсу «Русский язык и культура речи». Каждая работа рассчитана на два часа в аудиторных условиях. Основываясь на дидактическом принципе развития личностно- ориентированного обучения, представленный курс практических работ подразумевает не только приобретение студентами определенной системы знаний и умений, но и приобретение ими навыков самостоятельной работы и самостоятельного поиска информации.
Актуальность пособия заключается в том, что культура речи – это такие качества речи говорящего и пишущего, которые обеспечивают ему эффективное достижение цели общения при соблюдении языковых правил, этических норм, ситуативных и эстетических установок. Культура речи предполагает выбор говорящим и пишущим наиболее целесообразных языковых средств для данной конкретной речевой ситуации.
Целью данного методического пособия является:
формирование знаний о культуре речи, нормах языка, повышение уровня владения языком, нормами речевого общения, общего уровня речевой культуры;
усиление практической направленности занятий русского языка и культуры речи в колледже;
развитие у студентов навыков самостоятельной работы с различными источниками, словарями;
активизация у студентов внимания, мышления, развитие познавательной деятельности, интеллекта.