Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ленинградской области

«Государственный институт экономики, финансов, права и технологий»

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор ГИЭФПТ

д.э.н., проф. В.Р.Ковалев

« 27 » августа 2011г.

Кафедра государственно-правовых дисциплин Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право России»

для студентов всех форм обучения

специальности – «030501.65 - Юриспруденция »

Гатчина

2011

УМК по дисциплине «Конституционное право России» рассмотрена на заседании кафедры «Государственно-правовых дисциплин»

« 27 » августа 2011г., протокол № 3.

Согласован и утвержден Научно-методическим советом ГИЭФПТ

« 30 » августа 2011 г., протокол № 3 .

Составитель: к.ю.н., доцент Голубева Л.А.

 

СОДЕРЖАНИЕ

1.Пояснительная записка 4

2. Учебно-тематический план курса 8

3. Программа дисциплины (содержание курса) 13

4. Планы семинарских занятий 21

5. Вопросы для подготовки к экзамену 25

6. Вопросы для самостоятельного изучения 27

7. Список рекомендуемой литературы 29

8. Перечень примерных тем курсовых работ 30

9. Темы и задания контрольных работ для заочной формы обучения 33

II. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 40

1. Материалы для практикумов и ситуационных задач 40

2. Информационные технологии, используемые при изучении дисциплины и при организации самостоятельной работы студентов 41

3. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ 41

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов 44

5. Тестовые материалы или творческие задания, используемые в рейтинговой системе 46

6. Методические рекомендации для преподавателей 49

1.Пояснительная записка

Цели и задачи курса.

На современном этапе развития российского общества, в связи с происходящими в стране изменениями в экономической, социальной и политических сферах, особую роль приобретает конституционное регулирование общественных отношений. Система курса предусматривает изучение сущности Конституции России, основ правового положения личности, территориального устройства, основ деятельности органов государственной власти и системы местного самоуправления. Изучение конституционного права позволит не только уяснить закономерности развития данной отрасли права, но поможет усвоению и иных отраслей права.

Программа учитывает новое законодательство, а также опирается на последние достижения науки конституционного права и других юридических наук.

Основными целями учебной дисциплины являются:

• усвоение студентами категорий, положений, тенденций развития науки конституционного права;

• изучение конституционного законодательства;

• развитие навыков по реализации и толкованию норм конституционного права;

• формирование приоритетного подхода к обеспечению прав человека;

• выработка навыков, необходимых для решения практических вопросов взаимодействия с различными государственными органами.

Задачи дисциплины:

• изучение Конституции Российской Федерации и иных нормативно-правовых актов;

• оказание помощи студентам в приобретении прочных знаний по основным категориям конституционного права;

• воспитание студентов в духе уважения конституционного строя и защиты прав и свобод граждан;

• формирование у студентов высокого уровня правовой культуры.

В результате изучения данного курса студент будет:

- иметь представление: об особенностях регулирования конституционно-правовых отношений и основных институтах конституционного права России.

- знать: основные принципы, категории и понятия конституционного права; содержание основных положений Конституции РФ; принципы регулирования правового статуса человека и гражданина в РФ; систему органов государственной власти РФ и местного самоуправления.

- уметь: ориентироваться в политико-правовом поле современной российской действительности; верно толковать конституционно-правовые нормы применительно к различным казусам; составлять необходимые документы для реализации конституционных прав граждан.

В результате освоения курса студенты смогут принимать решения в сфере взаимодействия с органами государственной и муниципальной власти по вопросам управления государством и/или реализации и защите прав и свобод человека и гражданина.

Виды занятий и методика обучения.

Теоретические занятия (лекции).

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам.

Общий объем лекционного курса 60 часов (для студентов очной формы обучения) и 24 часа (для студентов заочной формы обучения)

Практические занятия (семинары).

Семинарские занятия проводятся по группам.

Общий объем семинарских занятий 59 часов.

Используются следующие виды семинарских занятий: сообщение, дискуссия, решение практических заданий и т.д.

Методики и методы обучения включают в себя «круглый стол», дискуссию и т.д.

Самостоятельная работа.

Под самостоятельной работой студента в широком смысле следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствие преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории и за ее пределами, в том числе в ходе учебных занятий.

Нормативный объем самостоятельной работы 121 час (для студентов очной формы обучения) и 216 часов (для студентов заочной формы обучения).

Формы контроля.

Оперативный контроль.

Оперативный контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала и включает опрос в письменной форме, устный «блиц»-опрос на каждом занятии, а также тесты по пройденному материалу. Выполнение всех работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполняющие в полном объеме все эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче экзамена.

Рубежный контроль:

В течение семестра студенты, руководствуясь учебно-методическим планом, находят ответы на контрольные вопросы и тестовые задания по каждому разделу дисциплины. По изученной научной литературе студентами выполняется творческое задание, представляющее собой обобщение изученного материала в виде изображения схемы или графика.

Итоговый контроль по курсу.

Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамены в третьем и четвертом семестрах. Оценка на экзамене в четвертом семестре является итоговой по курсу и проставляется в приложении к диплому. Шкала итоговых оценок в соответствии с рейтинговой системой знаний студентов следующая:

Оценка	Баллы
2	0-59
3	60-74
4	75-89
5	90-100
зачет	>60
незачет	<60