12

АКАДЕМІЯ СУХОПУТНИХ ВІЙСЬК

ІМЕНІ ГЕТЬМАНА ПЕТРА САГАЙДАЧНОГО

Прим. № _____

Затверджую Начальник НДВ РВ та А підполковник О.І. КРАВЧУК «___» _______________ 20__ р.

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

з навчальної дисципліни

«Тактика»

Т Е М А №5: Прийоми та способи дій солдата в бою.

Заняття 2: Дії солдата в обороні та у наступі.

Час:

2 години

Місце:

Аудиторія

Навчальні та виховні цілі:

Ознайомити та надати первинні знання щодо прийомів та способів дій солдата в бою. Виховувати почуття особистої відповідальності, ініціативу, рішучість для досягнення поставленої мети.

Навчальні питання та розрахунок часу

№ з/п Навчальні питання Час (хв.) Вступ 5 Зміст заняття 80 1. 1. Вибір місця для окопу та його обладнання. Порядок спостереження за противником, доповідь про результати спостереження. 20 2. 2. Знищення розвідки та малих груп противника. Дії солдата в обороні під час вогневої підготовки атаки противника, при відбитті атаки, зміні вогневої позиції. 30 3. 3. Зайняття вихідного положення для наступу. Підготовка до наступу. Перехід в атаку, способи пересування на полі бою. Знищення противника в ході наступу. 30 Заключна частина. 5
Література та навчальні посібники:	1. Бойовий статут Сухопутних військ, частина ІІІ (взвод, відділення, танк). – К.: Видавництво «Варта», 1998 р,. ст. 25-35. 2. Слюсаренко А.В., Похнатюк С.В. Бойове застосування механізованого відділення, танка у різних видах бою: Навчальний посібник. – Л.: ЛІСВ, 2007 р., с. 31-55, 68-71. 3. Посмітюх О.І., Полушкін О.В. Механізоване відділення у бою. Навчальний посібник. – Л.: ЛВІ, 2004 р., с. 15-19.
Матеріальне забезпечення:	Дошка і крейда, указка.
Завдання на самостійну роботу:	Повторити обов’язки солдата в бою. Вивчити ТТХ озброєння та техніки умовного противника.

Вступ – 5 хв.

Методичні вказівки. Прийняти рапорт чергового навчальної групи, перевірити наявність курсантів на занятті, їх зовнішній вигляд, готовність до занять. Оголосити тему та мету заняття, навчальні питання.

Зазначити взаємозв’язок вивчення даної теми із темами інших дисциплін.

Зміст заняття - 80 хв.

Методичні вказівки.

Тема: «Механізована рота в обороні», спрямована на подальше удосконалення знань курсантів та ознайомлення з організацією та основами бойового застосування підрозділів.

Навчально–виховна мета теми досягається застосуванням активних прийомів і методів навчання.

Починати заняття необхідно з оголошення теми, мети, навчальних питань та необхідної літератури.

Матеріал необхідно викладати вільно, звертатися до аудиторії по питанням, які вони вивчали на попередньому курсі. Важливо при доповіді менше звертатися до тексту, викладати матеріал дивлячись в аудиторію, спостерігати за реакцією курсантів, що дозволить в залежності від уваги курсантів міняти темп і інтонацію, підтримувати увагу аудиторії.

Дидактичні матеріали в ході лекції слід використовувати для розкриття основних, найбільш важливих питань заняття.

1. Вибір місця для окопу та його обладнання, порядок спостереження за противником, доповідь про результати спостереження.

В обороні кожен солдат, уміло використовуючи свою зброю, фортифікаційні спорудження та вигідні умови місцевості, здатний знищити велику кількість живої сили противника і успішно вести боротьбу з танками, що наступають, та іншими броньованими машинами. Солдат озброєний сучасною стрілецькою зброєю, автоматичний вогонь якої являється основним способом ведення вогню. Найбільш ефективний вогонь із стрілецької зброї – 400-600м, у цих межах створюється зона суцільного вогню.

Підготуватися до ведення оборонного бою – це означає знати бойову задачу, відрити окоп та зайняти його, отримати боєприпаси і бути в готовності до відкриття вогню. Необхідно знати смугу вогню відділення, орієнтири та відстань до них, ділянки зосередженого вогню, по яким необхідно вести вогонь.

Місце для окопу в обороні повинно бути вибране так, щоб воно забезпечувало оборону, спостереження та маскування, укриття від вогню противника; воно повинно бути зручним при веденні вогню. Якщо вказане місце не повністю укриває солдата, тоді необхідно з допомогою лопати або місцевих матеріалів обладнати та замаскувати його.

Не слід вибирати місце для окопу на гребенях висот, поруч із окремо розташованими деревами, будівлями тощо – біля предметів, які можуть бути орієнтирами для противника і приваблювати його увагу.

Влаштування окремого окопу під вогнем противника проводиться в такій послідовності: лежачи на вибраному місці, солдат кладе автомат праворуч від себе на відстані витягнутої руки стволом до противника; повернувшись на лівий бік, він виймає піхотну лопату з чохла і ударами на себе підрізає дерен або верхній шар землі, визначаючи попереду та з боків межі виїмки; після цього він ударами від себе відвертає дерен, кладе його попереду і приступає до копання.

Окремий окоп для стрільби стоячи захищає особовий склад від куль та осколків снарядів.

Елементи окопу:

1. котлован h -110, Ш=60 зверху, 50 – внизу, Д=120

2. бруствер h +50-60, покритий дерном

3. берма 30х40

4. сектор обстрілу h +30, 30*

5. приступець для кругового обстрілу 50х30, h -80

6. ніша з перекриттям h -110, Ш50хД100

7. ніша для боєприпасів h 20 Ш=40 Д=25

8. траншея 110х50

В подальшому всі окремі окопи з’єднуються між собою і створюють окоп на відділення. Стінки окопу, особливо у піщаному ґрунті, укріплюються жердинами, хмизом, дошками або дерном.

Всі підступи до позиції відділення перед фронтом і на флангах повинні прострілюватися вогнем. Для цього проводиться розчистка місцевості для поліпшення умов спостереження та ведення вогню. Добре замаскований окоп не спостерігається і противник не має можливості вести по ньому влучний вогонь.