
- •Аннотация
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (очное обучение)
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (заочное обучение)
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (очное обучение)
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (заочное обучение)
- •Содержание лекционного курса
- •Тематика практических занятий (семинаров)
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины не предусмотрено Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Перечень вопросов, выносимых на зачет
- •Тематика выпускных квалификационных работ
- •Методические материалы для преподавателей
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Московской области
«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
Филиал «Угреша»
Кафедра менеджмента
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Философия управления»
Для специальности 080507
«Менеджмент организации»
Дзержинский, 2011 г.
УМК разработан д.э.н., проф. А.В. Антонов________________________
(ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество разработчиков)
Протокол заседания кафедры ___________________________________
(название кафедры)
№ ____ от «____ » ________ 2010_ г.
Заведующий кафедрой ______________/д.э.н., проф. А.В. Антонов/
(подпись) (фамилия, имя, отчество)
СОГЛАСОВАНО
Заведующий выпускающей кафедры
Университета «Дубна» _________________/ д.э.н., проф. И.П. Дежкина /
(подпись) (фамилия, имя, отчество)
Директор филиала
___________________/д.т.н., проф. Б.М. Балоян /
«____» ________________ 2010 г.
Проректор по учебной работе ___________________/к.х.н., доц. С.В. Моржухина/
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Московской области
«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
Филиал «Угреша»
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ____________ С.В. Моржухина «___» _______________200_ г.
|
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Философия управления»
по специальности
080507.65 «Менеджмент организации»
Форма обучения: очная
Уровень подготовки: специалист,
Курс (семестр): 5
Дзержинский, 2011 г.
Программа дисциплины «_____________________________________________» по направлению / специальности «_____________________________________»: Учебная программа. ФИО автора. – Филиал «Угреша» Университета «Дубна», 2011.
Автор программы:
__________________________________________________________________
(ученая степень, ученое звание, кафедра, фамилия, имя, отчество разработчика, подпись)
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности)
(указывается номер ОКСО, код и наименование направления подготовки / специальности))
Программа рассмотрена на заседании кафедры ______________________________
(название кафедры)
Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 200__ г.
Заведующий кафедрой ________________ /______________________________________ /
(подпись) (ученое звание, фамилия, имя, отчество)
СОГЛАСОВАНО
заведующий выпускающей кафедрой1____________ /_______________________________ /
(подпись) (ученое звание, фамилия, имя, отчество)
«____» ____________ 20__ г.
Рецензент: _________________________________________________________________
(ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)
ОДОБРЕНО
директор филиала _______________ /д.т.н., профессор Б.М. Балоян/
(подпись)
«____» _________ 20__ г.
Руководитель библиотечной системы ___________________ /_______________/
(подпись) (ФИО)
Аннотация
Актуальность изучения дисциплины «Философия управления» вызвана необходимостью обладания менеджерами знаниями, умениями и практическими навыками, позволяющими их использовать в процессе управления системами различного ранга. Курс «Философия управления» содержит теоретические и методологические основы, раскрывающие особенности управления социально-экономическими системами. Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных в процессе изучения курса «Этика и культура управления» и «Планирование и прогнозирование». Изучение дисциплины «Философия управления» предполагает наличие у студентов знаний теоретических подходов к изучению систем управления, основных методов их исследования и использование информационных технологий в управлении социально-экономическими системами. Учебный процесс по данной дисциплине проводится в виде лекций и семинарских занятий, значительная часть времени (почти 60%) отводится на самостоятельную работу студентов. Итоговой формой контроля знаний студентов является зачет.
Цель и задачи дисциплины
Цель курса – овладение студентами систематизированными знаниями в области теории управления, ее методологических основ, принципов и методов управления социально-экономическими системами.
Задачи курса состоят в изучении:
основных закономерностей, отражающих поведение систем и классификации видов исследований систем управления;
основных принципов исследования, моделирования и прогнозирования систем управления;
методов управления социально-экономическими системами.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать основные теоретические подходы к исследованию систем управления;
уметь применять системный подход к исследованию систем различного уровня;
иметь представление об основных концепциях устойчивого развития;
получить навыки по формированию системы управления социально-экономическими процессами.
Объем дисциплины и виды учебной работы (очное обучение)
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
5 |
|
|
… |
||
Общая трудоемкость дисциплины |
60 |
60 |
|
|
|
Аудиторные занятия |
34 |
34 |
|
|
|
Лекции |
17 |
17 |
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
17 |
17 |
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
26 |
26 |
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат (эссе) |
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
зачет |
зачет |
|
|
|