35. Роль Класифікатора професій і Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників в організації розвитку персоналу.

В управлінні розвитком персоналу суттєву роль відіграє Класифікатор професій ДК 003:2005, що є складовою державної системи класифікації та кодування техніко-економічної та соціальної інформації.

Класифікатор професій використовується в автоматизованих системах управління для вирішення таких завдань розвитку персоналу:

-розрахунків чисельності працівників, обліку складу й розподілу персоналу за професійними угрупованнями різних рівнів класифікації;

-планування загальної та додаткової потреби в персоналі в професійному розрізі;

-прогнозування підготовки, перепідготовки й підвищення кваліфікації персоналу.

Кваліфікація у Класифікаторі професій визначається рівнем освіти та спеціалізацією. Необхідний рівень освіти досягається завдяки реалізації освітніх, освітньо-професійних і освітньо-наукових програм підготовки й загалом відповідає колу та складності професійних завдань та обов'язків. Спеціалізація пов'язана як з необхідною галуззю знань, інструментами чи устаткуванням, що використовуються, так і з продукцією, що виробляється, чи послугами, що надаються, та відповідає в основному деталізованому колу професійних завдань і обов'язків.

До нормативних актів з питань розвитку персоналу належить Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників. Це систематизований за видами економічної діяльності збірник описів професій, наведених у Класифікаторі професій. Довідник складається з випусків і розділів, які згруповані за основними видами економічної діяльності, виробництва й робіт.

Довідники широко застосовуються для аналізу попиту на професійно-підготовлену робочу силу, визначення кваліфікаційного статусу працівника, його професійно-кваліфікаційного просування, присвоєння кваліфікаційних розрядів (категорій) за професією, організації навчально-виховного процесу в навчальних закладах, що готують робітників і фахівців за професіями чи спеціальностями відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів.

36. Інвестиції в персонал як основа розроблення виробничих і соціальних показників розвитку організації.

Інвестиції в персонал відіграють важливу роль у розробленні виробничих і соціальних показників, самої стратегії розвитку організації. Питома вага витрат підприємств на персонал у собівартості продукції та послуг має виражену тенденцію до зростання.

Проблеми інвестування в розвиток людини, працівника знайшли своє відображення в концепції людського капіталу. З позиції теорії людського капіталу доходи людей є закономірним підсумком раніше прийнятих рішень. Можна значно підвищити майбутні доходи, вкладаючи кошти у свою освіту й професійну підготовку, здоров'я, культуру, збільшуючи тим самим власний (приватний) людський капітал.

Інвестиції організації в розвиток персоналу крім витрат на професійне навчання працівників охоплюють витрати на виробничу адаптацію персоналу, його атестацію та сертифікацію, планування трудової кар'єри та професійно-кваліфікаційне просування робітників і фахівців, формування резерву керівників та ін.

До інвестицій у людський капітал входять також втрачені заробітки громадян під час професійного навчання в навчальних закладах, втрати роботодавця в обсягах випуску продукції за час перебування працівників на навчанні, недоотриманий валовий внутрішній продукт та національний дохід унаслідок відволікання частини працездатного населення на навчання і т. п.

Інвестиції в людський капітал супроводжуються й моральними втратами працівників у результаті втрати вільного часу, перенапруження та стресових ситуацій під час складання іспитів, проведення атестації та сертифікації персоналу, зміни місця проживання заради первинної підготовки, підвищення кваліфікації чи професійної перепідготовки або з метою зміни оточення. Для організації важливо знати розмір своїх витрат на розвиток персоналу.

Показник величини витрат на розвиток персоналу організації є абсолютним, його використання під час аналізу та прийняття управлінських рішень обмежене. Тому більш практичним є показник частки витрат на розвиток персоналу в загальних витратах на робочу силу — витрати організації на розвиток персоналу, грн; — загальні витрати організації на робочу силу, грн.

Показник частки витрат організації на професійне навчання персоналу в загальних її витратах на робочу силу розраховується за формулою де — витрати організації на професійне навчання персоналу, грн.