
- •Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012-2013 год, заочный тур
- •6 Класс.
- •9. Найдите ошибку в описании.
- •10. Соотнесите события и связанную с ними личность.
- •Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012-2013 год, заочный тур
- •7 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012-2013 год, заочный тур
- •8 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по истории 2012-2013 год, заочный тур
- •9 Класс.
- •6 Класс.
- •1. Дополните перечень:
- •4.Заполни пропуски в тексте.
- •5. Ответь на вопросы
- •6. Продолжи перечень.
- •9. В текст попали лишние буквы. Если ты сумеешь их вычеркнуть, то узнаешь, как называют хозяина, у которого в доме уют и порядок.
- •10. Сформулируй золотое правило морали. Ответы. 6 класс
- •7 Класс.
- •10. Какие нарушения законов были допущены милиционерами?
- •10. За правильный ответ 2 балла
- •Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2011-2012 год, школьный тур
- •8 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию 2011-2012 год, школьный тур
- •9 Класс.
- •5 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •6 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •7 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •8 Класс.
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •9 Класс.
- •Дополните фразы:
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •10 Класс.
- •Дополните фразу:
- •Всероссийская олимпиада школьников по праву 2011-2012 год, школьный тур
- •11 Класс.
- •Допишите фразу:
- •26. А) конституционного, гражданского, административного
- •10 Класс.
- •2. Какие источники использовал министр с.Ю.Витте для проведения модернизации.? Выберите два верных ответа из пяти предложенных.
- •3. К причинам медленного развития сельского хозяйства в России в начале XX века относятся:
- •4 . Соотнесите даты и события:
- •5 . По какому принципу образован ряд? Дайте краткий ответ.
- •8. Соотнесите сказанное с именами русских императоров, заполнив таблицу. В верхних строках напишите имена монархов, а в нижних соответствующие их делам номера высказываний. (14 баллов).
- •9. Перед вами 6 изображений. Назовите памятники.
- •11. Верны ли следующие утверждения?
- •11 Класс.
- •1. .«Да или нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны — напишите «Нет».
- •3. Замените выделенный курсивом фрагмент историческим термином.
- •4. . Установите соответствие между политическими мероприятиями и их инициаторами.
- •5. Установите соответствие между названиями войн и названиями улиц, мемориалами, запечатлевшими память народа о героях войн.
- •7. Перед вами архитектурные сооружения хх столетия. Разбейте их по архитектурным стилям с объяснением. Укажите название архитектурного сооружения.
- •8. Расположите в хронологической последовательности следующие события Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •9. Прочитайте отрывок из сочинения с.М. Соловьева и напишите, как называлась происшедшая в первой половине XVIII веке война, о которой пишет историк. Какой мир был заключен по ее окончанию?
6 Класс.
1. Дополните перечень:
Отличия человека от животных
2. Известно, что « человек – это биосоциальное существо». Что это означает?
3. В предложенном перечне назови предметы первой необходимости и предметы роскоши: телевизор, джинсы, настенные часы, холодильник, видеокамера, книги, посудомоечная машина, хрустальная люстра, комнатные цветы.
Необходимость Роскошь
Объясни свой выбор.
4.Заполни пропуски в тексте.
В Законе о Государственном __________ нашей страны написано: «Государственный ___________ Российской федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический ( от слова «геральдика» - наука о _________) щит с золотым _________ орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и – над ними – одной большой короной, соединенными лентой.
В правой лапе орла - ___________ (жезл – один из почетных знаков носителя верховной власти), в левой - ____________(символ власти монарха – золотой шар с крестом или короной наверху). На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь ___________».
5. Ответь на вопросы
Какой цвет флага символизирует храбрость, удаль, красоту?
_________________________________________________________________________________
Какой цвет означал величие, ясность?
Цвет чистоты и святости -
___________________________________________________________________________________
6. Продолжи перечень.
Граждане Российской Федерации обязаны:
7. Соотнеси понятия и их определения
1) индивид
|
А) высшая степень проявления таланта человека |
2) гениальность
|
Б) индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности |
3) человек |
В) совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе. |
4) личность
|
Г) неповторимое своеобразие черт человека |
5) индивидуальность
|
Д) единичный представитель человеческого общества |
6) способности
|
Ж) существо биосоциальное |
8. Афоризмы. Правильно составь высказывания известных людей.
1. Процентов, пота, один, это, вдохновения, процент, девять, и, гений, девяносто (Т. Эдисон)
2. Сын, дочь, мать, воровство, лень, голод, у, и, это, нее (В.Гюго).
9. В текст попали лишние буквы. Если ты сумеешь их вычеркнуть, то узнаешь, как называют хозяина, у которого в доме уют и порядок.
РМБАДЧМИБТДМЕБДЛБЬДМНБДЫЙ
10. Сформулируй золотое правило морали. Ответы. 6 класс
1. За каждый правильный ответ 1 балл
Д) обладает фантазией
Е) владеет речью
Ж) умеет производить орудия труда
З) способны к действиям по плану
А) Умеют прямо ходить
Б) Осознают самих себя
В) Способны к творчеству
Г) Имеют хорошо развитый головной мозг
Всего за правильный ответ – 4 балла
2. За правильный ответ 2 балла.
3. По 1 баллу за каждый правильный ответ, всего 9 баллов и 2 балла за объяснение.
Всего – 11 баллов
4. За каждый правильный ответ 1 балл
Гербе, герб, гербах, двуглавом, скипетр, держава, дракона
Всего- 7 баллов
5. За каждый правильный ответ 1 балл
Всего- 3 балла ( красный, синий, белый)
6. За каждый правильный ответ 1 балл
Г) Защищать Отечество
Д) Беречь памятники культуры
А) Соблюдать Конституцию и другие законы РФ
Б) Платить законно установленные налоги и сборы
В) Бережно относиться к природным богатствам
Всего- 2 балла
7. За каждый правильный ответ 1 балл
1- Д, 2- А, 3 –Ж, 4 – В, 5 – Г, 6 – Б
Всего – 6 баллов
8. За правильный ответ- 4 балла
( по 2 балла за каждый афоризм).
1. «Гений – это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота»
2. Ответ: «Лень – это мать, у нее сын- воровство и дочь – голод».
9. Правильный ответ – 2 балла
РАЧИТЕЛЬНЫЙ
10. Правильный ответ 2 балла.
Общее количество – 43 балла
Всероссийская олимпиада школьников
по обществознанию 2011-2012 год,
школьный тур