ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

“КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”

Погоджено Затверджено

Методист коледжу Заступник директора з НР

_____________ _________ Н.Ф.Дутканич

“___” _______ 2012 р. “___” _________ 2012 р.

Методичні матеріали

щодо поточного контролю

знань студентів денного відділення

з дисципліни «Бухгалтерський облік»

за спеціальностями:

5.03050401 «Економіка підприємства»,

5.03050801 «Фінанси і кредит»,

5.0305901 «Бухгалтерський облік»,

5.03050802 «Оціночна діяльність».

Укладач - викладач

Педешко М.А.

Розглянуто і схвалено на засіданні предметної комісії

облікових дисциплін

Протокол № __

від “__” ______ 2012 р.

Голова предметної комісії

__________ Крижанівська М.В.

КИЇВ - 2012

Організація поточного контролю знань студентів з навчальної дисципліни «бухгалтерський облік»

Проведення поточного контролю знань студентів є складовою частиною навчального процесу, активною формою закріплення та систематизації знань, отриманих під час лекційних, практичних занять та самостійної підготовки студентів.

Поточний контроль включає:

А) контроль систематичності та активності роботи студентів протягом семестру. Контроль здійснюється шляхом усного чи письмового опитування для визначення рівня засвоєння програмного матеріалу (лекційних матеріалів та матеріалів основної літератури). Вказаний вид контролю здійснюється під час аудиторних практичних занять на підставі зошитів студентів, письмових та усних відповідей студентів;

Б) контроль за виконанням завдань для самостійної роботи (перевірка виконаних студентами завдань для самостійної роботи). Оцінка самостійної роботи здійснюється на підставі належним чином оформлених і вчасно поданих викладачеві письмових матеріалів;

В) контроль за виконанням практичних завдань - перевірка правильності та вчасності їх виконання;

Г) контроль за виконанням модульних завдань – перевірка правильності відповідей на теоретичні і тестові питання, розв’язання практичних завдань.

Враховуючи обсяг програмного матеріалу з дисципліни «Бухгалтерський облік» до поточного контролю включається один модуль: за темами №№ 1- 7:

Тема 1. Бухгалтерський облік, його сутність і основи організації.

Тема 2. Предмет і метод бухгалтерського обліку.

Тема 3. Бухгалтерський баланс.

Тема 4. Рахунки бухгалтерского обліку і подвійний запис.

Тема 5. Первинне спостереження, документація та інвентаризація.

Тема 6. План рахунків бухгалтерського обліку.

Тема 7. Форми бухгалтерського обліку.

Перелік питань, які виносять до модульного контролю не виходить за межі програмного матеріалу. Контрольна робота включає теоретичні питання, тестові та ситуаційні завдання. Робота розрахована на 40 хвилин.

Оцінка рівня знань за результатами семестрового поточного контролю в цілому здійснюється в межах 40 балів.

Формування оцінки за результатами поточного контролю здійснюється наступним чином:

А) Систематичність та активність роботи студентів на протязі семестру оцінюється максимально в 13 балів. При визначенні оцінки за систематичність та активність роботи до уваги приймаються поточні оцінки за аудиторну роботу, відвідування практичних та лекційних занять, ведення конспекту, а також оформлення газети за однією із тем, що вивчаються дисципліною.

Б) Виконання завдань для самостійної роботи студентів – максимально 9 балів за такими темами:

Тема 1. Бухгалтерський облік, його сутність та основи організації.

Тема 2. Предмет і метод бухгалтерського обліку.

Тема 3. Бухгалтерський баланс.

Тема 4. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис.

Тема 5. Первинне спостереження, документація та інвентаризація. Тема 6. План рахунків бухгалтерського обліку

Тема 7. Форми бухгалтерського обліку.

Тема 8. Облік господарських процесів.

Тема 9. Основи бухгалтерської звітності.

В) Виконання практичних завдань – оцінюється максимально в 8 балів – якщо всі роботи виконані повністю та вчасно здані.

Г) Виконання модульних завдань оцінюється максимально в 10 балів.

Модульна контрольна робота має такі критерії:

8,5 - 10 балів – 5 – «відмінно»;

8,0 – 6,5 балів – 4 – «добре»;

6,0 – 5 балів – 3 – «задовільно»;

менше 5 балів - 2 – «незадовільно».

Шкала оцінювання модульних завдань

Модульна контрольна робота оцінюється за 10-бальною шкалою.

Кожний варіант складається з 2-х блоків, які охоплюють теоретичні і практичні завдання. Кожний блок завдань оцінюється певною кількістю балів.

Оцінка блоку теоретичних завдань - 4 бали:

• кожне з 2-х визначень оцінюється в 0; 0,5; та 1 бал;

• зміст господарської операції оцінюється в 0 та 0,5 та 1 бал;

• тип змін оцінюється в 0 або 1 бал.

0 балів – визначення розкрито не вірно, не вірно вказаний зміст операції; невірний тип змін;

0,5 балів – визначення розкрито неповністю, але правильно; існує недолік в змісті операції; необґрунтований тип змін операції.

1 бал – визначення розкрито повністю і правильно; правильно розшифрований зміст операції; вірно вказаний та обґрунтований тип змін.

Оцінка практичного блоку - 6 балів:

1. Правильно складений баланс на початок періоду – 1 бал.

2. Правильно зазначена кореспонденція рахунків – 1 бал.

3. Сформовано два рахунки за власним вибором студента -1 бал.

4. Вірно складена оборотна відомість – 2 бала.

5. Вірно сформований баланс на кінець періоду – 1 бал.

За результатами поточного контролю застосовується такий критерій переведення набраних балів у чотирибальну шкалу:

85-100 балів – «відмінно»

65-80 балів – «добре»

50-60 балів – «задовільно»

менше 50 балів – «незадовільно