Задания для 9 класса

Задание №1

Задания с рядами

1. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведенных ниже терминов, объединяющее их.

1 Мусор, стружка, упаковка, фантики.

2. Диссертация, реферат, трактат.

3. Народность, нация, племя.

Ответ:

2. Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните и объясните, почему вы так решили.

1. Жена, муж, продавец, покупатель.

2. Игумен, митрополит, монах, приходской священник.

3. Либерализм, капитализм, коммунизм, феодализм.

Ответ:

Задание №2

Определение правильности или ошибочности утверждений

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

1. Статус это шаблонный вид социального поведения.

2. Изменения социального положения учителей в постсоветской России – пример структурной мобильности.

3. Социализация характерна как для людей, так и для других высших млекопитающих.

4. Культурные продукты – результат исключительно целерациональной деятельности человека.

5. В современном обществе субкультурные объединения наиболее характерны для молодежи.

Ответ:

Задание №3 Соответствие элементов из двух перечней

1. Определенные науки об обществе и человеке прочно связаны с именами ученых, внесших большой вклад в их развитие. Приведите в соответствие разделы научного знания и имена ученых. Обратите внимание: имен ученых больше, чем сфер научного знания.

Сферы научного знания		Имена ученых
1. Антропология 2. Педагогика 3. Социология 4. Философия		А. Н. Миклухо-Маклай Б. П. Семёнов-Тянь-Шаньский В. В. Соловьев Г. П. Сорокин Д. К. Ушинский
1	2	3	4

2. Приведите в соответствие название трудов и имен мыслителей и ученых их создавших. Обратите внимание: имен мыслителей больше, чем работ.

Понятия, категории, идеи		Имена мыслителей, ученых
1. «Закат Европы» 2. «Капитал» 3. «О разделении общественного труда» 4. «Происхождение семьи, частной собственности и государства»		А. Ч. Дарвин Б. Э. Дюркгейм В. К. Маркс Г. А. Смит Д. О. Шпенглер Е. Ф. Энгельс
1	2	3	4

Задание №4 Задания по тексту

Выберете и вставьте в текст пропущенные слова из приведенного ниже списка. Вы можете изменять их по падежам соответственно контексту.

Рынок ресторанов в период ________________ столкнулся с оттоком покупателей и снижением потребительского ________________. Но все же количество ресторанов в Москве осталось достаточно внушительным: по различным оценкам, оно уже давно превышает 3 тыс. заведений. Клиенты ресторанов постепенно возвращаются к докризисному уровню ___________________, что еще более стимулирует _____________________внутри отрасли. Кризис сместил акценты в ресторанном бизнесе и показал необходимость оптимизации дел во всех отношениях. Сокращение ____________________происходит по нескольким основным направлениям: оптимизация административной работы, работа с поставщиками и расходы на персонал, а также создание собственного производства.

Выручка, издержки, конкуренция, кредит, кризис, потребление, прибыль, сбережения, спрос