1. Социально-исторический феномен помощи. Технологии отечественной социальной работы в древнейший период, советский период и в настоящее время. (по лекции!)

Социальная помощь- система социальных мер по оказанию помощи нуждающимся лицам или группам населения, способствующих преодолению или смягчению жизненных трудностей, поддержанию социального статуса и полноценной жизнедеятельности нуждающихся, их адаптации в обществе.

Периодизация истории помощи и социальной работы в России.

1. Архаический период.

Родоплеменные и общинные формы помощи и взаимопомощи у славян до Х в, помощь членам своей общины.

Формы помощи бедным односельчанам:

-кормление по домам (призреваемые находились целые сутки в одном доме, переходя на следующие в другой)

-подаяние милостыни (едой и одеждой).

Период общественной (общинной, церковной) благотворительности (Х - начало XVI вв.). Преобладание церковной благотворительности. Форма помощи - подача милостыни. Период церковно-государственной благотворительности (ХVI – XVII вв.). Первые закрытые учреждения, закладывается регламентация работы с нищим.

К началу ХХ века началось становление научных подходов к системам социальной защиты. Активно разрабатывались различные технологии социальной работы (трудотерапия как одна из важнейших форм социальной работы). Проводились исследования по работе с лицами девиантного поведения.

2. 1917-1991. Период научного обоснования социального обеспечения

Традиции, заложенные до 1917 года, были потеряны. Новые технологии были призваны обслуживать советскую идеологию.

Основные тезисы:

1. Государство – главный субъект социального обеспечения. Частная благотворительность неприемлема.

2. Социальное обеспечение должно строиться на классовом подходе

3. Форма социальной поддержки – материальная и трудовая помощь

4. Двойственный подход к социальной патологии – репрессивные меры и уголовные наказания + реабилитационная практика (социально-педагогическая модель Макаренко)

Основные научные исследования направлены на обоснование преимуществ советской системы социального обеспечения.

3. 1991 – Настоящее время

Современные российские исследования опираются в основном на западные разработки.

Адресная помощь.

Основные подходы:

- индивидуальный (решение проблем личности)

- социетальный (социальная работа с группой)

Используется понятие трудная жизненная ситуация.

Существуют центры каникул и досуга, кружки по интересам.

2. Основные направления социальной работы за рубежом. Особенности профессиональной подготовки социальных работников (Великобритания, сша, Германия, Франция, Швеция).(по лекции!)

США.

Доминанты: восстановление и сохранение человеческих ресурсов, интеллектуальных ценностей, демократической свободы.

Поддержка личности в условиях крайней необходимости.

Основные направления социальной работы:

• Семейное консультирование (терапия) – установление конструктивных взаимоотношений в семье.

• Работа с детьми- работа в домашних условиях (финансовая помощь, социальная защита, семейная терапия, дневной уход) и работа вне дома.

• Работа в школе- работа с детьми, учителями и родителями.

• Профилактика девиантного поведения.

4 типа воспитательных учреждений для несовершеннолетних:

- школа по перевоспитанию

- молодежные лагеря и ранчо

- закрытые приюты и детские дома

- центры круглосуточного надзора

• Работа с беглецами и бездомными.

Германия.

Принцип государственного патернализма на основе гражданства.

Возникает в 1918 году и в начале применяется только в критических ситуациях.

Основные направления:

- индивидуальная помощь

- групповая терапия

- работа в общине

Принципы работы с девиантным поведением:

- помощь и воспитание вместо наказания

- понимание вместо осуждения

- добровольность вместо контроля

- активность вместо пассивности

- семейная ориентация

Работа с молодежью по месту жительства.

Франция.

Концепция воспитательной среды- создание единого воспитательного коллектива в квартале.

Направления деятельности аниматора:

- общего характера (объединения детей в движения)

- специального характера (кружки и т.д.)

Сферы деятельности аниматора:

- соц-экономическая

- объединение в жилых кварталах

- специальные объединения для отдельных категорий населения

- организация туризма и отдыха

Швеция.

Деятельность в коммунах.

Кризисные центры отдельно для мужчин и женщин.

Молодежные центры преодоления кризиса.

Наркотические службы.

Подростковые службы (перевоспитание преступников- дома без охраны).

Великобритания.

Государство- гарант удовлетворения потребностей человека на основе адресного и индивидуального подхода. В основе этой модели- запрос клиента, возможности агентства и правовое обеспечение индивидуальной поддержки.

- Работа с инвалидами

Многопрофильные центры на определенной территории:

• создание семей, помощь при устройстве на работу

• помощь семьям работников на предприятиях (для тех, кто имеет на попечении инвалида)

• система образования

- семейное направление- терапия по принципу Муж+ Жена.