- •Методическая разработка
- •«Методы обследования в гинекологии»
- •Оглавление.
- •Методический блок. Мотивация.
- •Ход занятия
- •Структурно-логические связи.
- •Информационный блок Инструкция №1
- •Уважаемый студент!
- •Критерии оценки тестового задания.
- •Желаю успеха!
- •Инструкция №3
- •Желаю успеха! Новые термины.
- •Методы обследования гинекологических больных.
- •2.Специальные методы гинекологического исследования. Осмотр наружных половых органов.
- •Итог темы Общие методы обследования
- •Итог темы
- •3.Дополнительные методы исследования гинекологических больных.
- •3.1. Бактериоскопическое исследование мазков из урогенитального тракта
- •3.2.Тесты функциональной диагностики.
- •Исследование шеечной слизи.
- •3.3. Цитологическое исследование.
- •3.4. Инструментальные методы исследования.
- •3.5. Эндоскопические методы исследования.
- •Рентгенологические методы исследования в гинекологии.
- •Критерии оценки тестового задания.
- •Желаю успеха!
- •Критерии оценки решения задач.
- •Критерии оценки выполнения практических манипуляций
- •Внеаудиторная самостоятельная работа. Внеаудиторная самостоятельная работа.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа.
- •Приложение Эталон ответов на контролирующий тест по теме: «Методы обследования в гинекологии».
- •Эталоны ответов к самостоятельной работе по составлению кроссворда.
- •Кроссворд.
- •Эталоны ответов к задачам по теме «методы исследования в гинекологии».
- •Литература для студентов.
Департамент здравоохранения города Москвы
Государственное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Медицинское училище №30
(ГОУ СПО МУ №30)
Методическая разработка
практического занятия для студентов по теме:
«Методы обследования в гинекологии»
Дисциплина – сестринское дело в акушерстве и гинекологии.
Специальность – 060109 сестринское дело51
Базового уровня среднего профессионального образования.
Москва 2010 год.
«Одобрена» Составлена в соответствии
Цикловой методической комиссией. с Государственными требо-
Председатель ЦМК________ ваниями к минимуму содер-
«_____» _________2010г. жания и уровню подготовки
Протокол №___________ для специальности 060109
«Сестринское дело» 51
«Утверждаю»
Зам. Директора по
учебной работе
________ Долгова Т.А.
«___» _____ 2010г
«Согласовано»
Зам. по методической
работе
____________ Валеева В.Н.
«____» ______2010г.
Автор
Ермакова Н.Н. преподаватель учебной
дисциплины с/д в
акушерстве и гинекологии,
преподаватель второй
квалификационной категории
Рецензенты:
Песоцкая Е.Ю. преподаватель первой
квалификационной катего-
рии дисциплины «Акушерс-
кое дело».
Вотякова Н.В. врач высшей квалифика –
ционной категории
зав. женской консультации
при роддоме № 18
Оглавление.
Актуальность темы, стр. 6
Методический блок, стр. 7-12
Информационный блок, стр. 13-46
Блок контроля, стр. 47-54
Внеаудиторная самостоятельная работа, стр. 55-57
Приложение, стр. 58-64
Литература, стр. 65
Актуальность темы.
Гинекология – область клинической медицины, изучающая физиологию
женской половой системы, ее болезни и разрабатывающая методы их профилактики, диагностики и лечения.
Обследование гинекологических больных проводят в определенной последовательности в зависимости от заболевания.
Методы обследования постоянно совершенствуются и становятся все более технически сложными.
При этом остаются неизменными основные принципы обследования гинекологических больных.
Все методы обследования гинекологических больных разделяются на общие, специальные и дополнительные.
Специальные методы исследования включают в себя обязательные и дополнительные.
Медицинская сестра должна знать последовательность обследования гинекологической больной, знать основные методы диагностики, уметь объяснить пациентки значение метода, уметь ассистировать врачу при выполнении основных диагностических методов исследования, уметь подготовить пациентку к исследованию.