- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
- •Утверждаю
МОСКОВСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«МАМИ»
Кафедра
«Маркетинг
и менеджмент»
"______"_______________200__
г.
Заведующая
кафедрой___________
Задание
на дипломный проект
Студент
Фамилия
Имя Отчество
Тема:
Разработка
антикризисной стратегии развития
персонала организации
Объект
исследования:
задание
по сбору и обработке информации
(определяются конкретные показатели,
которые необходимо включить в банк
данных по проблеме и объекту исследования,
а также основные источники информации
провести ситуационный анализ объекта
исследования по состоянию на начало
календарного года по схеме, разработанной
кафедрой (расчет аналитических
показателей, прогнозирование, разработке
программ различного уровня))Дать
общую характеристику предприятия,
видов его продукции или услуг, состав
персонала, структуру управления.
Рассмотреть методологические подходы
к управлению персоналом. Дать
характеристику современных способов
управления персоналом за рубежом и в
России, функции мотивации персонала и
функции контроля, влияющие на эффективность
работы предприятия, выявить особенности
управления персоналом в условиях
кризиса
задание
по расчету аналитических показателей,
прогнозированию, разработке программ
различного уровня
обязательное
задание для всех дипломных проектов –
Выявить проблемы по результатам
ситуационного анализа; провести их
ранжирование по степени важности на
основе экспертных оценок; составить
прогноз развития объекта, если проблемы
не будут разрешены. Разработать
концепцию, долгосрочный стратегический
план устойчивого развития, программу
или проект, текущий план (его реализация
рассчитывается 1-2-3 года)Провести
ситуационный анализ и SWOT- анализ
предприятия. Рассмотреть методы решения
стратегических задач по подбору
персонала на объекте исследования в
условиях кризиса, методы оценки
руководителей и управленческого
персонала. Разработать антикризисную
стратегию развития персонала организации
для объекта исследования. Представить
экономическую эффективность предложенных
методов управления персоналом.
Задание выдано
Руководитель
дипломного проекта
__________/_____________________________________/
Личная
подпись И.О. Фамилия
Задание принял
к исполнению "________"____________________200
г.
___________________________
Подпись студентаУтверждаю
Заведующей кафедрой «Маркетинг и менеджмент» д.э.н., профессору В.И.Кравцовой
Заявление
Прошу утвердить мне следующую тему дипломного проекта по специальности ________________________ «Разработка антикризисной стратегии развития персонала организации». Объект исследования _____________________
Научный руководитель _______________________________________
Со сроками и правилами изменения темы ознакомлен(а) _____________________ студент
_____________________________________________________________________________
(ФИО)
Направление: 1
Тема: Совершенствование управления бизнес-процессами государственных унитарных предприятий
Во введении отражается актуальность дипломного проекта. Определяется объект исследования, предмет исследования, цель и задачи исследования, применяемые в проекте научные подходы и методики.
В главе 1 рассматривается сложившаяся ситуация в отрасли, в которой функционирует объект исследования. Освещается отечественный и зарубежный опыт совершенствования управления бизнес-процессами на государственных предприятиях.
В главе 2 характеризуется объект исследования, проводится развернутый анализ состояния объекта исследования, выявляются проблемы развития предприятия, анализ деятельности и организации бизнес-процессов на объекте исследования, определяется степень зрелости, проблемность и важность управления бизнес-процессами.
В главе 3 разрабатывается программа совершенствования управления
бизнес-процессами на объекте исследования, пути оптимизации бизнес-процессов. На основе прогнозных методик определить тенденции развития предприятия без внедрения и после их внедрения. Оценить экономическую эффективность предложенных мероприятий.
В заключении обобщаются изложенная информация, результаты исследования, подводятся итоги проделанной работы, выносятся основные достижения дипломного проекта для его защиты.
