Шегда а. В. Менеджмент: Навч. Посібник. — к.: "Знання", коо, 2002. - 583 с.

Пропонована книга— перероблений і доповнений варіант на­вчального посібника "Основьі менеджмента", який уперше вийшов дру­ком 1998 р. і отримав високу оцінку фахівців. Головна увага у посібнику приділяється економічній природі, сутності, функціям, принципам і ме­тодам здійснення ефективного менеджменту організацій. Розкриваються системи мотивацій, економічний та організаційний механзми управлін­ня сучасними підприємницькими структурами. Друга частина книги присвячена практичним аспектам менеджменту: наводяться методики аналізу використання особистого часу, вивчення фірми, ділові ігри, тес­ти, а також словник базових термінів і понять, список літератури.

Розраховано на студентів, аспірантів і викладачів ВНЗ.

Склад і структура термінологічної лексики української мови. — к.: "Наукова думка", 1984. - 196 с.

У монографії висвітлюються актуальні для українського мовоз­навства принципи класифікації термінологічної лексики, системно описуються тематичний склад і структурно-генетичні особливості термінологічної лексики на матеріалі термінів суспільно-політичних, фізико-математичних, технічних і біологічних терміносистем. Вико­ристовуються лексичні дані термінологічних словників і новітніх праць з досліджуваних галузей науки і виробництва.

Для термінографів, перекладачів, викладачів, студентів, праців­ників видавництв.

Завдання 3. Визначте за наведеними анотаціями жанри відповідних наукових першоджерел і спрогнозуйте їх назви та, де не зазначено, адресат. Прокоментуйте роль і функції довідково-рекомендаційних анотацій у пошуку наукової інформації.

1. Зафіксовано найбільш уживані сучасні російські терміни сус­пільних наук та їх відповідники українською мовою.

Для працівників наукових установ, видавництв, радіо і телеба­чення, викладачів, перекладачів, студентів.

Б) Розглядається вплив різних видів методичного забезпечення самостійної роботи студентів на ефективність засвоєння ними навчального матеріалу.

Обґрунтовується соціальна цінність теорії прана, основні концепції права, форми права, система права і законодавства, право і правовідносини, право і правосвідомість, правовий статус особи і права людини, законність і правопорядок, по­няття і види правопорушень, а також питання реалізації і за­стосування правових норм.

Для студентів юридичних ВНЗ і факультетів, викладачів, науко­вих працівників,

Г) Розглядаються варіанти схематичного подання навчальної інформації, питання, пов'язані із застосуванням схем у само­стійній роботі студентів у межах традиційної методики на­вчання, а також особливості використання їх у посібнику для персональної ЕОМ. р; Представлено тексти чинних конституцій нових незалежних держав, які свого часу входили до складу СРСР, та деяких постсоціалістичних країн Європи. Здебільшого ці конститу­ції було прийнято на початку 90-х років і вони мають принци­пово новий характер та зміст. Мета — поінформувати тих, хто причетний до розв'язання про­блем теорії та практики сучасного державотворення в Україні, а та­кож задовольнити пізнавальні потреби читачів.

Е) Висвітлюються організаційні питання державного забезпе­чення безпеки суб'єктів кримінального судочинства, наво­дяться дефініції відповідних понять, аналізується наукова література з цього питання.

Є) Порушуються питання становлення і розвитку української ідеї, українства взагалі, вперше пропонується визначення української національної ідеї. Висвітлюється роль укра­їнської інтелігенції в становленні української національ­ної ідеї та ставлення російської інтелігенції до українства. Обґрунтовується значення української національної ідеї в державотворенні сьогодні.

Ж) Висвітлено питання організації навчання у закладах вищої освіти України IV рівня акредитації.

З) Висвітлено актуальне питання про правове регулювання майнових прав та обов'язків неповнолітніх, подано практичні рекомендації до проекту Закону про охорону дитинства та до проекту Цивільного кодексу України.

И) Досліджено актуальну проблему в міжнародній діяльності України — гармонізацію українського законодавства з європейським. Автор розглядає цю проблему на прикладі права людини на життя і пропонує введення до Кримінального ко­дексу України спеціальної норми, яка передбачала б відпові­дальність за здійснення заходу евтаназії стосовно невиліковно хворих, та оформлення її окремою статтею "Вбивство зі спів­чуття" у відповідному розділі Кримінального кодексу, рз І) На нових концептуальних засадах виділено словотвірні кате­горії суфіксальних іменників, систематизовано їх залежність від типу катетеризованого значення компонента базової синтаксичної структури, встановлено особливості реалізації цих категорій за допомогою словотворчих суфіксів. Для науковців, викладачів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.

ї) Містить матеріали дповідей лінгвістів України, Росії, Казах­стану та СІПА, присвячених питанням теорії неології, змінам у словниковому складі слов'янських мов сьогодення, лексико- граматичним інноваціям у системному, когнітивному, кому­нікативному, контрастивному та лінгводидактичному аспектах.

Для викладачів, науковців, аспірантів та студентів гуманітарних факультетів.

Й) Розглядаються питання фонетики, орфоепії, графіки, лекси­кології, фразеології, лексикографії, словотвору, морфології сучасної української літературної мови. Подаються відомості з діалектології та загального мовознавства. Міститься опис синтаксичних особливостей побудови словосполучень і ре­чень.

Для студентів гуманітарних факультетів вищих закладів освіти.

К) Ґрунтовна колективна праця видатних українських уче­них і мистецтвознавців: Івана Крип'якевича, Володимира Радзикевича, Миколи Голубця, Степана Чарнецького та Василя Барвінського. В яскравій та доступній формі автори подають основні відомості про розвиток українського пись­менства, образотворчого мистецства, театру та музики від княжої доби першої третини XX століття у тісному зв'язку із поступом українського суспільства. Виклад супроводжується численними ілюстраціями.

Л) Це перша спроба представити широкий спектр поглядів ви­датних учених на проблеми походження та розвитку україн­ської мови. Перевагу надано працям 20-30 років, які фактич­но донедавна були забороненими. Серед авторів — видатні українські вчені-мовознавці із світовим ім'ям: А. Кримський.

Є. Тимченко, С. Смаль-Стоцький, І. Огієнко, Ю. Шевельов, О. Горбач та ін.

Для студентів філологічних факультетів вищих навчальних за­кладів.

М) Описано основні принципи та критерії оцінювання ефек­тивності наукової праці, сфокусовано увагу на чинниках її підвищення, запропоновано апробовану кількісну методику оцінювання ефективності наукової праці студента, аспіранта, викладача, доцента, професора.

Н) Досліджено новотвори гібридної природи в джерелах ма­сової та науково-технічної комунікації на матеріалі україн­ської і російської мов. Проаналізовано функції неологічних гібридних дериватів в умовах євроінтеграції України та в контексті інноваційного виміру її соціально-економічного розвитку.

О) Зафіксовано найуживаніші сучасні українські терміни та їхні російськівідповідники у різних галузях знань.

Для працівників наукових установ, видавництв, радіо, телеба­чення, перекладачів, викладачів, аспірантів, студентів та всіх, хто ці­кавиться українським словом.

Завдання 3.1.5. Ознайомтеся з текстами анотацій на наукові стат­ті. Схарактеризуйте анотації за ознаками, видом, структурою та визначте типові лексико-граматичні конструкції.

А) Стаття кандидата юридичних наук С. Шевчука "Природно-правові засади конституційного права", що опублікована в науково-практичному часописі "Українське право" (2001 р., число 1), присвячена актуальній проблемі правознавства.

Автор ґрунтовно аналізує принципи природного права, які слу­гують критерієм визначення чинності позитивного законодавства і тому мають конституційне значення: принцип моралі, принцип розумності, принцип цілеспрямованості, принцип справедливості. На підставі викладеного матеріалу автор формулює висновки щодо припустимості використання природного права у межах сучасних правових систем й України зокрема.

Стаття зацікавить юристів, як науковців, так і практиків.

Б) У статті доктора юридичних наук В. Лукашевича "До визначення поняття "інформація", що вживається в сучасному

юридичному обігу", опублікованій у науково-практичному збірнику "Вісник Запорізького юридичного інституту МВС України" (1998 р., № 1), досліджується одна з актуальних на­укових проблем, розв'язання якої здійснюється в контексті вимог подальшого внормування мови дисциплін правничо­го циклу та юридичної лексики. Зокрема, у статті всебічно та ґрунтовно характеризується поняття "інформація" через низку його взаємопов'язаних властивостей. Особливу увагу автор приділяє поняттю "криміналістична інформація".

Стаття розрахована на широке коло читачів з вищою юридичною освітою.

В) Стаття О. Онуфрієнка, С. Порощука "Право людини на жит­тя як об'єкт нормативно-правового регулювання: сучасний

стан, проблеми в Україні" (Вісник Луганського інституту внутрішніх справ МВС України: Науково-теоретичний жур­нал. — Луганськ, 1998. — Вип. 2.) присвячена актуальній про­блемі держави і права. Автори визначають характерні ознаки права на життя як фундаментального права людини й аргу­ментовано пропонують певні зміни в чинному законодавстві України.

Стаття адресована науковцям та юристам-практикам.

Г) У статті кандидата філологічних наук, доцента II. Зубець "Російсько-українська контрастивна лексика", яку опублі­ковано у "Віснику Запорізького державного університету. Філологічні науки"(2002. — № 4. — С. 56-59), йдеться про зіставне вивчення близькоспоріднених української та росій­ської мов на сучасному етапі. Автор аналізує конкретні групи слів, що відрізняються коренями, афіксами, знання про які необхідні у перекладознавстві, лексикографічній роботі, у ви­кладанні нерідної мови.

Стаття розрахована на викладачів, перекладачів, лексикографів, аспірантів, студентів Д) Автор наукової статті "Мовне планування й терміноло­гія", опублікованої у "Віснику Національного університету "Львівська політехніка": Проблеми української термінології" (2004. — № 503. — С. 27-29), здійснює загальний аналіз мов­ного планування в українській термінології і виокремлює три періоди. Підґрунтям для цієї періодизації обрано мету мовно- го планування в термінології, мовну політику в державі, кри­терії нормативності термінів.

Адресат статті — термінологи, мовознавці, перекладачі, виклада­чі, студенти.

Е) У колективній науковій статті В. Дубічинського, Л. Васенко, О. Кримець розгляну то суттєві ознаки наукової картини світу, проаналізовано складники процесу вербалізації нових понять наукового та технічного знання й запропоновано введення у навчальний процес вищої школи нової навчальної дисциплі­ни термінознавчого спрямування.

Стаття зацікавить викладачів вищої школи, працівників Міні­стерства освіти і науки України.

Є) У науковій статті "Правові засоби як основна категорія ін­струментальної теорії права", опублікованій у науково-прак­тичному часописі "Українське право" (2003 р., число 1), представлено основні результати актуального дослідження молодого науковця О. Онуфрієнка. Автором запропоновано уточнену дефініцію правових засобів, проаналізовано базові підходи до розуміння цієї категорії як основної в інструмен­тальній теорії права, що дозволяє надати нового унікального бачення вже відомим загальнотеоретичним проблемам.

Стаття розрахована на юристів — фахівців із теорії права, між­народного права, цивільного права.

Завдання 4. Обґрунтуйте, чому зміст довідково-рекомендаційних анотацій складається переважно із відповідей на наступні за­питання: 1) вступна частина: Як називається наукове джерело (стаття, книга, підручник, словник тощо)? Хто є його автором (авторами)? Де і коли його опубліковано? 2) основна частина:Що констатує автор?Які нові питання ставляться і розв'язуються? Як саме? Які досягнуто результати? 3) за­ключна частина: Чи є актуальним наукове джерело (стаття, книга, підручник тощо)? На яке коло читачів (користувачів) воно розраховане?

Завдання 5. Ознайомтесь уважно з наведеною нижче табли­цею, яка містить лексико-граматичні засоби оформлення структурних частин довідково-рекомендаційної анотації наукової статті. Назвіть найпоширеніші в анотаціях кон­струкції при формулюванні теми, проблематики статті та її висновків.