13

Анотування наукового джерела

Семінар-практикум

• Співбесіда по питаннях

1. Суть і призначення анотацій.

2. Функції анотацій. Вимоги до анотацій.

3. Класифікація анотацій Основні етапи розвитку теорії та методики анотування.

4. Методика анотування документів. Основні положення методики анотування.

Завдання 1. Ознайомтеся з наведеним алгоритмічним приписом, звертаючи особливу увагу на коментарі в рубриках: Пам'ятайте! Примітка. Усвідомте кожен "крок"мисленнєво- мовленнєвих дій та їх послідовність при анотуванні друкованого наукового джерела.

АЛГОРИТМІЧНИЙ ПРИПИС ДО АНОТУВАННЯ НАУКОВОГО ДЖЕРЕЛА

1. Ознайомтеся з вихідними даними наукового джерела (назва, жанр наукової продукції, автор, рік і місце видання, структу­ра, обсяг, ілюстрації тощо).

2. Прочитайте текст, усвідомлюючи його загальний зміст.

3. Визначте логічний суб'єкт (те, про що розповідається в тек­сті) і логічний предикат (те, що про це говориться).

4. З'ясуйте актуальність і адресат джерела (статті, книги тощо).

5. Проаналізуйте структуру тексту (книги), визначивши вступ­ну, основну та заключну частини.

6. Визначте головну інформацію основної частини тексту, від­повівши для цього на такі питання:

• Які проблеми висвітлюються?

• Що констатує автор?

• Як розглядаються і розв'язуються поставлені проблеми?

• Яких висновків доходить автор?

7. Оформіть письмово текст анотації, використовуючи необхід­ні лексико-граматичні конструкції.

8. Здійсніть самоконтроль виконаної роботи.

9. Відредагуйте текст анотації, зіставивши його з науковим дже­релом і перевіривши за правописними нормами. Зверніть ува­гу на обсяг анотації (не більше 8% те кету-джерела), її струк­турну організацію і логіко-граматичні зв'язки між реченнями та їх частинами.

Примітка. Найпоширенішою є така модель довідково-рекомендаційної анотації наукового джерела:

1. Вступна частина: вихідні дані джерела (назва, жанр, автор, місце і рік видання, структура, обсяг, ілюстрації).

2. Основна частина: перелік основних проблем та/або висно­вків тексту-джерела (можна за розділами, главами, параграфами).

3. Заключна частина: актуальність і адресат джерела. Пам'ятайте! Показниками рівня анотації є:

• якість і точність інформації про першоджерело;

• логічне її оформлення;

• відповідність чинним мовним нормам;

• обмежений обсяг.

Завдання 2. Ознайомтеся з текстами довідкових і рекомендаційних анотацій на видану останніми роками та актуальну для студентів наукову літературу різних жанрів. Визначте їх структуру, порівнявши з типовою моделлю анотацій, та знайдіть синонімічні лексико-граматичні конструкції, які ви­користано для оформлення кожної її частини. Занотуйте вихідні дані джерел за своїм фахом.

Вихованець І. Р. Теоретична морфологія української мови: Академ. граматика укр. мови / І. Вихованець, К. Городенська; За ред. І. Вихованця. — К.: Унів. вид-во "Пульсари", 2004. — 400 с.

У теоретичному курсі описано морфологічну систему і струк­туру сучасної української літературної мови. Розглянуто з позиції функціонально-категорійної граматики центральні питання морфо­логії: морфологічні одиниці й типи морфологічних категорій; функ­ції морфологічних одиниц і категорій; взаємозв'язки морфології, синтаксису і словотвору. У книзі апробовано теоретичні засади нової академічної граматики української мови.

Призначено для мовознавців, викладачів і студентів філологіч­них факультетів.

Горпинич В. О. Українська морфологія: Навчальний посіб­ник. — Дніпропетровськ: ДДУ, 2000. — 364 с.

У посібнику висвітлено основні закономірності функціонування морфологічної системи української мови, проаналізовано відповідно до сучасних наукових принципів категоріальне значення, морфоло­гічні категорії, синтаксичні властивості і склад суфіксів кожної час­тини мови.

Для студентів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів.

Глущик С. В. Сучасні ділові папери: Навч. посіб. для вищ. та серед, спец. навч. закладів / С. В. Глущик, О. В. Дияк, С. В. Шев­чук. - К.: "А.С.К.", 2001. - 400 с.

У посібнику подаються основні ознаки офіційно-ділового сти­лю та розглядається писемна форма його реалізації — ділові папе­ри. Наведено зразки документів, правила їх оформлення, вправи різного ступеня складності. Виклад основного матеріалу доповню­ють словник ділової людини, правила орфографії та пунктуації в таблицях.

Для студентів вищих навчальних закладів України.

Зубков М. Г. Українська мова: Універсальний довідник. — X.: ВД "Школа", 2004. - 496 с.

Довідник є найновішим і найповнішим функціональним видан­ням такого роду. Розгляд змін у правописі, що сталися, відбуваються або очікуються, супроводжується науковим обґрунтуванням та ко­ротким історичним коментарем.

У книзі розглянуто різні граматичні теми, лексичні узгодження, вживання літери Ґ не лише в загальних назвах, а й у власних іменах; викладено паралельні форми вживання фразеологізмів, сталих вира­зів з огляду на їх російські аналоги. Доречними є додатки: скорочен­ня, імена по батькові, словнички типових мовних зворотів тощо.

Довідник розраховано на всіх, не байдужих до своєї грамотності.