
- •Глава 1
- •Тест 1. . Великие географические открытия XV – XVII вв. Новые горизонты для европейцев. Вариант 2
- •Вариант 1
- •Тест 2. «Великое чудо – человек». Европейское Возрождение. Гуманизм. Вариант 2
- •Тест 3. Реформация в Европе. Религиозные войны. Протестантизм и развитие капитализма. Вариант 1
- •Тест 3. Реформация в Европе. Религиозные войны. Протестантизм и развитие капитализма. Вариант 2
- •Глава 2 Развитие капитализма в Европе. Рефолюция в нидерландах
- •Тест 4. Развитие капитализма в Европе. Революция в Нидерландах. Вариант 1
- •Тест 4. Развитие капитализма в Европе. Революция в Нидерландах. Вариант 2
- •Глава 3 Политическое развитие европы в XVII веке. Абсолютизм
- •Тест 5. Тридцатилетняя война. Вестфальский мир. Абсолютная монархия в Европе. Вариант 1
- •Тест 5. Тридцатилетняя война. Вестфальский мир. Абсолютная монархия в Европе. Вариант 2
- •Глава 4 Повседневная жизнь, наука и культуРа века рационализма
- •Тест 6. Домашний быт жителей Европы в XVII в. Промышленность и торговля. Наука и искусства. Вариант 1
- •Тест 6. Домашний быт жителей Европы в XVII в. Промышленность и торговля. Наука и искусства. Вариант 2
- •Глава 5 Английская революция XVII века
- •Тест 7. Английская революция XVII в. Вариант 1
- •Тест 7. Английская революция XVII в. Вариант 2
- •Глава 6 век просвещения. Технический переворот. Повседневная жизнь, наука, искусство XVIII века.
- •Тест 8. Промышленный переворот в Англии. Технические новшества. Изменения в быту в XVIII в. Вариант 1
- •Тест 8. Промышленный переворот в Англии. Технические новшества. Изменения в быту в XVIII в. Вариант 2
- •Тест 9. Наука, общественная мысль и искусство XVIII в. Вариант 1
- •Тест 9. Наука, общественная мысль и искусство XVIII в. Вариант 2
- •Глава 7 Североамериканские колонии Англии в XVII-XVIII веках. Война за независимость сша.
- •Тест 10. Североамериканские колонии Англии. Война за независимость. Образование Соединенных штатов Америки. Вариант 1
- •Тест 10. Североамериканские колонии Англии. Война за независимость. Образование Соединенных штатов Америки. Вариант 2
- •Глава 8 великая Французская революция XVIII века
- •Тест 10. Великая французская революция 1789 – 1794 гг. Вариант 1
- •Тест 10. Великая французская революция 1789 – 1794 гг. Вариант 2
Тест 10. Великая французская революция 1789 – 1794 гг. Вариант 2
А1
1) |
неумеренный рост налогов, покрытие за счет народа растущих потребностей двора и расходов на войны |
2) |
женитьба короля на австрийской принцессе Марии-Антуанетте, сближение с австрийским двором |
3) |
умеренные буржуазные реформы, проводимые Тюрго и Неккером, направленные на сокращение расходов казны |
4) |
стремление короля восстановить созывы Генеральных штатов для принятия государственных решений |
А2
ДЕЯТЕЛИ |
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
||
1) |
Мари-Жозе Жильбер де Лафайет |
А) |
один из лидеров якобинцев, идеолог террора, главный обвинитель короля, заявивший, что «нельзя смотреть на короля как на гражданина и вершить над ним суд; король для французов – только неприятель, враг, и больше ничего» |
2) |
Антуан Сен-Жюст |
Б) |
один из наиболее радикальных участников революции, был генеральным прокурором Парижской коммуны. Из ненависти к старому порядку и религии он уничтожил много произведений искусства, хранившихся в старых церквах. |
3) |
Пьер Шометт |
В) |
маркиз, один из лидеров первого этапа революции, автор Декларации прав человека и гражданина, возглавил клуб фельянов |
4) |
Жан Пьер Бриссо |
Г) |
один из лидеров якобинской диктатуры, издавал журнал «Друг народа» и имел такое же прозвание у своих сторонников, был убит девушкой-монархисткой в собственном доме. |
|
|
Д) |
деятель революции, стал представителем Парижа в национальном законодательном собрании, где стал во главе партии, которая более известна под именем жирондистов, был горячим приверженцем республики и проповедовал войну против всех «коронованных тиранов». |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
А3
Каково значение изображенного на ней события в ходе революции?
1) |
объединение представителей всех трех сословий в стремлении выработать Конституцию страны |
2) |
принятие решения о ликвидации монархического строя, провозглашение республики |
3) |
выдвижение республиканских идей и законов о максимальных ценах на хлеб |
4) |
начало активного этапа революционных действий и выступлений, начало революционного насилия со стороны масс |
А4
О ком идет речь?
1) |
Жорже Дантоне |
2) |
Жильбере де Лафайете |
3) |
Габриэле де Мирабо |
4) |
Антуане Барнаве |
А5
«…Статья 6
Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его создании. Он должен быть единым для всех, охраняет он или карает. Все граждане равны перед ним и поэтому имеют равный доступ ко всем постам, публичным должностям и занятиям сообразно их способностям и без каких-либо иных различий, кроме тех, что обусловлены их добродетелями и способностями.
Статья 7
Никто не может подвергаться обвинению, задержанию или заключению иначе, как в случаях, предусмотренных законом и в предписанных им формах. Тот, кто испрашивает, отдает, исполняет или заставляет исполнять основанные на произволе приказы, подлежит наказанию; но каждый гражданин, вызванный или задержанный в силу закона, должен беспрекословно повиноваться: в случае сопротивления он несет ответственность…
Статья 11
Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека; каждый гражданин поэтому может свободно высказываться, писать, печатать, отвечая лишь за злоупотребление этой свободой в случаях, предусмотренных законом.».
Каковы основные идеи приведенного фрагмента?
А) |
равенство всех людей перед законом, право граждан на участие в управлении |
Б) |
свобода слова и мысли может ограничиваться только в случаях, предусмотренных законом |
В) |
свобода личности ограничивается только свободой другой свободной личности |
Г) |
неприкосновенность личности, возможность ее задержания только по решению суда |
Д) |
гарантии неприкосновенности собственности, вторжение в жилище возможно только по постановлению суда |
Выберите правильную комбинацию букв:
1 |
2 |
3 |
4 |
аБг |
бвд |
АБВ |
аВд |
А6
Название представителя революционной бедноты запишите в строку ответа.
Ответ: _________________________________.
А7
А. Соседние страны, в первую очередь Австрия, приняли решение о невмешательстве во внутренние дела Франции, заявив, чтобы французские власти сами разбирались со своими беспорядками.
Б. Во время революции, особенно в период якобинской диктатуры, страну захлестнул вал террора, особенно пострадали от расправ революционных властей департамент Вандея, города Нант и Лион.
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба утверждения |
4) |
оба утверждения неверны |
А8
«Депутаты французского народа!
Сто раз в этом священном зале провозглашалось о злодеяниях эгоистов и мошенников, и каждый раз вы обещали нам уничтожить пиявок народа. Скоро будет представлен на утверждение суверена конституционный акт; запретили вы в нем алчность? – Нет!... Определили ли в чем состоит свобода торговли?- Нет! Запретили продажу денег? – Нет! Вот почему мы заявляем, что вы ничего не сделали для счастья народа.
Свобода – не что иное как пустой призрак, когда один класс может изнурять безнаказанно изнурять голодом другой. Равенство – пустой призрак, когда богач благодаря монополиям пользуется правом жизни и смерти себе подобных. Пустой призрак и республика, когда изо дня в день работает контрреволюция, устанавливая такие цены на продукты, достигнуть до которых три четверти граждан могут, только обливаясь слезами».
Название политического движения, которое возглавлял Ру запишите в строку.
Ответ:________________________________.
А9
А) |
провозглашение лозунга революционных войн «Мир – хижинам, война – дворцам» |
Б) |
осуществление борьбы с «врагами народа», расправа по инициативе Жана Поля Марата над более 200 тысячами человек |
В) |
осуществление суда над королем Людовиком XVI и его казнь |
Г) |
введение революционного календаря, провозгласившего начало новой эры с 22 сентября 1792 г, с провозглашения Франции республикой. |
Д) |
битва при Вальми, разгром французской армией прусского отряда |
Выберите правильную комбинацию букв:
1 |
2 |
3 |
4 |
авг |
бвд |
АБВ |
аВд |
А10
1) |
Коммуна |
2) |
Конвент |
3) |
Директория |
4) |
Корпус |