Образ, складывающийся в процессе восприятия, обладает следующими свойствами:

1. Целостность. Т.е. В процессе восприятия всегда образуется целостный образ предмета.

2. Константность. Способность воспринимать предметы относительно постоянными (по форме, цвету, величине), независимо от меняющихся условий.

3. Структурность. Образ предмета не есть простая сумма ощущений, а некая абстрагированная из этих ощущений обобщенная структура (слушая музыку, мы воспринимаем не отдельные звуки, а мелодию и нет разницы пропеть ее или проиграть)

4. Избирательность. Проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими.

5. Категориальность. Каждый воспринимаемый предмет мы относим к какой-либо категории, классу, обозначаем каким-либо словом - понятием.

Виды восприятия: предметов, времени, движений, пространства, отношений, человека.

Вопрос 2. Внимание, его виды и свойства

Внимание - один из тех познавательных процессов, относительно которого до сих пор ведутся споры, существует ли он как самостоятельных психический процесс или он выступает лишь как сторона деятельности человека.

Внимание - сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте.

Свойства внимания :

1. Устойчивость внимания. Проявляется в способности в течение длительного времени сохранять состояние внимания на каком-либо объекте. Устойчивость внимания зависит от ряда причин :

• От созревания зон мозга, ответственных за сохранение внимания,

• Индивидуальных особенностей (свойств нервной системы) сохранять внимание

• Психического состояния (в состоянии возбуждения трудно сосредоточиться)

• Мотивации

2. Сосредоточенность внимания - степень концентрации внимания, проявляющаяся в возможности сосредоточения на каком-либо объекте, чтобы не замечать других.

3. Переключаемость - способность переводить внимание с одного объекта на другой, с одного вида деятельности на другой.

• Произвольное (усилием воли на непривлекательный объект)

• Непроизвольное

4. Распределение внимание - возможность совершать одновременно несколько видов деятельности или несколько различных действий.

5. Объем внимания - количество информации, которое одновременно может сохраняться в сфере сознания человека.

Функции внимания:

1. Активизирует нужные и тормозит ненужные в данных момент психические и физиологические процессы

2. Способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями

3. Обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности.

4. Обеспечение точности и детализации восприятия, прочности и избирательности памяти направленности и продуктивности мыслительной деятельности.

Виды внимания:

1. Природное или естественное - врожденная способность организма определенным образом реагировать на внешние и внутренние стимулы, которые несут в себе элемент информационной новизны.

2. Социально обусловленные - складываются при жизни в результате обучения, воспитания, связано с волевой регуляцией поведения, с избирательным сознательным реагированием на объекты.

3. Непосредственное . Не управляется ничем, кроме того объекта , на который оно направлено и который соответствует актуальным потребностям и интересам человека

4. Опосредствованное. Регулируется с помощью специальных средств, например, жестов, слов, указательных знаков, предметов привлечения внимания.

5. Непроизвольное. Без усилий воли, из-за привлекательности объекта.

6. Произвольное. Включает волевую регуляцию при непривлекательности объекта, потом обычно переходит в непроизвольное, т.к. В объекте находится что-то привлекательное.

7. Чувственное . Связано с эмоциями и избирательной работой органов чувств

8. Интеллектуальное. Связано с сосредоточенностью и направленностью мысли.

Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние, характеризующее динамические особенности познавательной деятельности. Они выражаются в ее сосредоточенности на сравнительно узком участке внутренней и внешней действительности, которые на данный момент времени становятся осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы человека в течение определенного периода времени.

Внимание - это процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирование другой.