4.4. Уровни анализа трудовой деятельности
1. Е.М.
Иванова выделяет следующие
уровни системного анализа трудовой
деятельности:
Нормативно-параметрический
уровень: характеристики объекта труда
(социально-технические и социально-экономические
характеристики; цели, условия, средства,
сам трудовой процесс); объективные
характеристики субъекта труда (возраст,
здоровье, успешность
труда…).
Морфологический
уровень - сама структура и взаимоотношение
различных нормативно заданных составляющих
труда: трудовой процесс и условия труда,
интегрированные в операционально-технологическую
структуру труда; все это обусловливает
строение компонентов субъекта труда,
т.е. профессиональную когнитивно-мотивационную
составляющую, операторную,
эмоционально-волевую...
Функциональный
уровень, где интегрируются
нормативно-параметрические и
морфологические характеристики субъекта
и объекта труда (это реальные действия
и вся трудовая деятельность в целом)
(см. Иванова, 1992. С. 31-34).
2
.
Также, рассматривая трудовую
деятельность как систему, В.Д. Шадриков
выделяет следующие уровни ее анализа
(1982.
С. 131-168):
Личностно-мотивационный
уровень: общественная значимость
профессии; личностная
значимость…
Компонентно-целевой
анализ трудовой деятельности, где
выделяются: данная трудовая деятельность
в целом и отдельные операции (технологические
операции и исполнительные действия
называются "операторы"); информационная
основа каждого действия (признаки, на
которые ориентируется человек при
выполнении трудового действия); правила
обработки этой информации (правила
алгоритма принятия решения); качества
индивида, влияющие на эффективность
труда (ПВК).
Таким
образом, в компоненты трудовой деятельности
входят: а) операторы (как исполнительные
действия) и б) соответствующие им ПВК
человека.
Информационный
уровень, где выделяются: психофизиологический
аспект (форма сигнала, пороги
чувствительности при восприятии
сигнала); оценочный аспект (измерение
количества информации); собственно
психологический аспект (механизмы
приема, хранения и переработки
информации).
Структурно-функциональный
уровень. На данном уровне выявляются
связи между отдельными компонентами
деятельности, устанавливаются значимость
этих связей и удельный "вес"
отдельных компонентов, а также раскрывается
функциональная соподчиненность
структурных
компонентов.
Индивидуально-психологический
уровень, предполагающий выделение и
анализ: мотивации, целей и трудовых
установок; выделение критериев достижения
(или не достижения) цели; предпочтительные
цели; саму программу достижения цели и
т.п.
В
итоге, по мнению В.Д. Шадрикова, все это
интегрируется в понятие "индивидуальный
стиль деятельности".
3.
Интересные уровни рассмотрения
трудовой деятельности выделяет и Е.А.
Климов (см. 1988.
С. 105-106):
Уровень
деяний (целостная деятельность в
единстве с личностью; деяние - как
целостный цикл трудовой деятельности,
имеющий полную психологическую
структуру).
Уровень
действий ("действие - совокупность
процессов познания и исполнения,
направленных на достижение ближайшей
осознанной цели")
Уровень
макроэлементов действия (способность
отражения действительности на сенсорном,
перцептивном и репрезентативном уровнях;
способность к осуществлению исполнительных
актов).
Уровень
микроэлементов действия (это важные,
но малоподотчетные, ускользающие от
произвольной регуляции особенности
действия).
Таблица 4.1. Уровни анализа трудовой деятельности
По Ивановой Е.М. |
По Шадрикову В.Д. |
По Климову Е.А. |
|
|
|