Контрольні запитання:

1. Дайте визначення основним термінам.

2. Якими експериментальними методами користуються у спеціальній генетиці?.

3. Які є системи генетичного контролю ознак?

4. Що складає сутність генетики кількісних ознак?

5. Які системи розмноження характерні для рослин?

6. Що необхідно розуміти під генетикою індивіду і популяцій?

7. Що є сортовою популяцією?

8. Чим відрізняється метод гібридологічного аналізу від оцінки взаємодії генотипу з довкіллям?

Відмітка про відпрацювання:

Дата	Підпис викладача

Тема 2: Опрацювання методів генетико-статистичного аналізу

Мета: ознайомлення з особливостями аналізу генетичної та модифікаційної мінливості у рослин.

Завдання № 1

Дайте визначення наступним поняттям:

Модифікація–

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Норма реакції генотипа –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Варіаційний ряд –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стандартне відхилення –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Коефіцієнт варіації –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Середнє квадратичне відхилення–

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розмах варіювання –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обсяг вибірки –

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання № 2

Загальні позначення:

n - обсяг вибіркової сукупності (вибірка); загальне число проаналізованих за господарсько-цінними ознаками рослин озимої пшениці (жита);

- класи, на які групуються особини варіаційної ряду (група особин, які мають однакове числове значення ознаки);

k - величина інтервалу між класами;

N - загальне число класів, на які розбивається (ранжується) варіаційний ряд;

min - мінімальне значення ознаки;

max - максимальне значення ознаки;

f – частота (число особин, які за своїми однаковими або близькими біометричними показниками належать до одного класу);

- сума квадратів;

S - дисперсія;

S – середньоквадратичне відхилення;

- коефіцієнт варіації;

- середня арифметична;

z - коефіцієнт кореляції;

S - помилка коефіцієнта варіації;

S - помилка середнього арифметичного значення;

S - помилка коефіцієнту кореляції;

t - показник достовірності різниці, між середніми арифметичними двох виборок (двох ознак);

t - достовірність помилки середнього арифметичного;

t - достовірність помилки коефіцієнта варіації;

t - достовірність помилки коефіцієнта кореляції;

S , % - точність досліду (проведених вимірів, обліків);

x - середнє значення модального класу ознаки x;

y - середнє значення модального класу ознаки y;

Завдання №2

Провести розрахунки показників модифікаційної мінливості ознак у суниці

а)кореляційна залежність між елементами структури врожаю у культур

1. = =

2.

3.

4. Коефіцієнт кореляції

z =

5.Помилка коефіцієнта кореляції

S

6. Достовірність коефіцієнта кореляції

t

б)модифікаційна мінливість ознак X –

1.

2. S

3. S=

4. S

5.

6. t

7.

8. S

9. t

в) модифікаційна мінливість ознак Y –

1.

2. S

2. S=

3. S

4. 

5. t

6. 

7. S

8. t

г) оцінка достовірності різниці між середніми арифметичними

t

3. Записати зведені результати визначення модифікаційної мінливості ознак.

Зробити відповідні висновки.

Завдання № 3

Тест № 1

Що таке модифікаційна мінливість?

1. Зміни, які виникають у фенотипі групи організмів одного виду, що знаходяться в подібних умовах існування, і не зачіпають генотип.

2. Зміни, які виникають у фенотипі організмів, зв'язані зі зміна­ми спадкового матеріалу.

Тест № 2

Що таке "норма реакції"?

1. Властивість гена визначати розвиток конкретного значення ознаки.

2. Визначені генотипом межі модифікаційної мінливості ознаки.

Тест № 3

Що таке варіаційний ряд?

1. Сукупність особин одного виду, які несуть одну і ту саму ознаку.

2. Сукупність особин, аналізованих за якою-небудь ознакою і розпо­ділених у порядку зростання або спадання ступеня її виявлення.

Тест № 4

У відповідності з якою закономірністю розподіляються об'єкти у варіаційному ряді?

1. Різні варіанти ознаки зустрічаються з приблизно однаковою

частотою.

2. Частіше зустрічаються крайні варіанти ознаки і рідше - се­редні її значення.

3. У варіаційному ряді частіше зустрічаються середні варіанти, а

чим більше відхилення від середніх значень, тим рідше вони зустрічаються.

Завдання № 4

Розв’яжіть задачи та поясніть їх.

Задача № 1.

Визначте похибку середнього арифметичного (± m), якщо Х =5,0; σ = 1,5; а n =100?

Задача № 2.

Яку висоту має найвища сосна в популяції, якщо відомо, Х = 22,5м, а σ = ±1,5м?

Задача № 3

Голандський вчений де Фріз виміряв довжину 448 бобів одного сорту рослин і одержав данн, які наведені у вигляді варіаційного ряду:

Довжина бобів, мм (Хі)	8	9	10	11	12	13	14	15	16
Кількість бобів, шт. (Р)	1	2	23	108	167	106	33	7	1

1. Визначити амплітуду мінливості цієї ознаки.

2. Обчисліть середню величину Х.

3. Поясніть, чому боби завбільшки 8мм і 16мм трапляються рідко, а 12мм - найчастіше.