ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Томь-Усинский горноэнерготранспортный колледж
Комплект контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине
ОДБ.01 РУССКИЙ ЯЗЫК
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО для специальностей технического профиля
2012
РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО на заседании цикловой комиссии общих гуманитарных и социально экономических дисциплин Рекомендовано к утверждению Председатель цикловой комиссии Н.А. Печкунова (подпись) (инициалы, фамилия) Протокол № __________________
|
ПРОВЕРИЛА И ДОПУСКАЮ старший методист _________Митряева И.Н. (подпись) (инициалы, фамилия) _ _____________________ (дата)
|
УТВЕРЖДАЮ зав. отделом контроля качества ______________М.В.Григорьева (подпись) (инициалы, фамилия) _________________ (дата)
|
|
|
|
|
|
|
Разработчики:
ГОУ СПО ТУ ГЭТК преподаватель первой Н.В. Некрасова
(место работы) квалификационной категории (инициалы,фамилия)
гуманитарных и социально-
экономических дисциплин
(занимаемая должность)
Общие положения
Основной целью контроля изучения курса учебной дисциплины является оценка умений и знаний.
Формой промежуточной аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачёт в первом семестре и экзамен во втором семестре. Результатом дифференцированного зачёта и экзамена является отметка.
Формы контроля и оценивания элементов учебной дисциплины
Таблица 1
Элемент учебной дисциплины |
Формы контроля и оценки результатов обучения |
Введение |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР №1) Написание реферата «Язык и его функции. Русский язык в современном мире» |
Тема 1. Язык и речь. Функциональные стили речи |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№2) Написание сочинения на заданную тему. Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№3) Написание эссе на заданную тему. Контрольная работа по теме 1 |
Тема 2. Лексика и фразеология |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№4) Написание эссе на заданную тему. Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№5) Составление глоссария по теме. Контрольная работа по теме 2 |
Тема 3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№6) Написание реферата « Русское письмо и его эволюция». Контрольная работа по теме 3
|
Тема 4. Морфемика, словообразование, орфография |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№7) Написание реферата «Строение русского слова». Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№8) Написание конспекта «Употребление суффиксов и приставок в разных стилях речи». Контрольная работа по теме 4 |
Тема 5. Морфология и орфография |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№9) Написание сочинения на заданную тему. Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№10) Написание реферата «Синонимия глагольных форм в художественном тексте». Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№11) Написание эссе по теме. Контрольная работа по теме 5 |
Тема 6. Служебные части речи |
Контрольная работа по теме 6 |
Тема 7. Синтаксис и пунктуация |
Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№12) Создание презентации «Основные выразительные средства синтаксиса». Самостоятельная работа обучающихся (ВСР№13) Написание сочинения на заданную тему. Контрольная работа по теме 7 |
Дифференцированный зачёт в 1 семестре и экзамен во 2 семестре |
Результатом дифференцированного зачёта и экзамена является отметка |
К промежуточной аттестации по учебной дисциплине допускаются обучающиеся, полностью выполнившие все контрольные работы, самостоятельные работы и имеющие положительные оценки по результатам текущего и периодического контроля.